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空气与生命复习(识记)

发布时间:2014-06-19 11:58:40  

空气与生命(识记)

1. 空气的主要成分及利用

2.空气中氧气体积分数的测定

(1)测定原理

燃烧法:红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气,使密闭容器内压强减小,在大气

压的作用下,进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积。(其他与氧气反应生成固体

或气体的物质也可以)

(2)实验现象

① 红磷燃烧,产生大量白烟。②冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的体积约占集气瓶容积的1/5

(3)体积小1/5于的原因可能是:①漏气②红磷量少氧气没烧完③没冷却就打开弹簧夹

3.氧气的性质

(1)物理性质:?无色无味的气体?不易溶于水③标准状况下密度比空气略大 ④液态时淡蓝色,固态时蓝色

(2)化学性质 ①化学性质比较活泼的气体 ②支持燃烧(助燃性)---使带火星的木条复燃

(3)氧气与物质的反应

硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰。 在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。反应生成一种具有刺激性气味的二氧化硫气体,并放热。【硫是一种淡黄色的固体粉末】

铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放热,生成一种黑色的固体物质四氧化三铁

【?铁丝是银白色的 ?实验时系上火柴引燃 ?铺上细沙和水:防止溅落的熔化物炸裂瓶底】

木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成了一种能使澄清石灰水变白色浑浊的气体二氧化碳

磷在氧气中燃烧,产生大量浓的白烟

【氧化物:是指有两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物】

4、氧气的制取

(1)氧气的工业制法(分离空气法)----物理变化

(2)氧气的实验室制法

Ⅰ、加热分解高锰酸钾制取氧气

【步骤:查、装、定、点、收、移、熄。】

注意:①试管口要塞一团棉花(防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管口,进入导管)②试管口要略向下倾斜(防止冷凝水倒流引起试管破裂)③导管伸入试管不能太长(有利于气体的导出)

④加热时先来回移动酒精灯(使试管均匀受热) ⑤先将到导管出水面,后熄灭酒精灯(防止水槽里的水倒流引起试管破裂)⑥气泡连续均匀冒出,再收集

Ⅱ、加热氯酸钾制取氧气

【催化剂:只起改变反应速率的作用,而自身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的】

Ⅲ、分解过氧化氢溶液制取氧气

(3)收集氧气的方法(气体密度和溶解性)

?排水法(氧气不易溶于水) ?向上排空气法(密度比空气略大)

验满:将带火星的木条放到瓶口,若木条重新燃烧,证明瓶内氧气已收集满。

5.化学反应类型

(1)化合反应:由两种或两种以上的物质生成一种物质的反。

(2)分解反应:有一种物质生成两种或两种以上的物质反应。 定义:发光发热的剧烈氧化反应

燃烧条件:①可燃物 ②温度达着火点 ③有助燃剂(通常为氧气)

灭火方法:①隔离可燃物 ②降低可燃物温度 ③隔绝氧气

氧化反应泡沫灭火器(普通火灾),干粉灭火器(电器着火),二氧化碳灭火器(图书馆、档案室着火) 爆炸:在有限的空间里极快地燃烧。煤气、面粉、棉尘等均可爆炸。

如呼吸作用、橡胶、塑料老化、金属生锈、食物腐烂等

7.化学反应中能量的变化

(1)化学能?热能(燃烧等氧化反应的是放热反应,需不断加热的都是吸热反应)

(2)化学能?电能(蓄电池充电时电能转化为化学能,放电时化学能转化为电能)

8. 质量守恒定律

(1)概念:在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.

(2)质量守恒的微观原因:反应前后原子的种类、原子的个数不变

9. 化学方程式

(1)化学方程式的书写原则:①以客观事实为依据 ②遵守质量守恒定律

(2)化学方程式的意义:①表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质②表示反应在什么条件下进行③表示各物质间原子和分子的个数比④表示反应物,生成物各物质间的质量比

10. 二氧化碳的性质

(1) 物理性质:通常为无色无味的气体,能溶于水,密度比空气大,加压降温无色液体、雪花状固体(干冰)

(2) 化学性质:①通常情况下,不能燃烧也不支持燃烧②二氧化碳不能供给呼吸

③二氧化碳可以跟水反应生成碳酸( );--碳酸可以使紫色石蕊试液变成红色;碳酸不稳定,见光、加热都会分解,使二氧化碳逸出( )。

④二氧化碳能跟澄清石灰水反应,生成白色沉淀( )。--利用此反应检验二氧化碳。

11.二氧化碳的制取

(1)原料:石灰石或大理石(主要成分为 )与稀盐酸( 气体的水溶液)

(2)化学方程式:

(3)装置:长颈漏斗 锥形瓶

(4)收集方法:向上排空气法(能溶于水,不能用排水法)

(5)验满方法:用燃烧着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明已满

(6)注意事项:①长颈漏斗的下端管口应该伸入液面下(为了防止产生的二氧化碳气体从长颈漏斗口逸出)②导管伸入集气瓶底部 ③伸入锥形瓶的导管不能太长

12.二氧化碳的应用

(1)光合作用的重要原料(2)灭火(3)干冰是制冷剂,用于保存食物 人工降雨(4)工业和食品原料

13.自制酸碱灭火器原理:

14.人的呼吸

(1)人体呼吸系统肺---肺泡:布满毛细血管和弹性纤维(气体交换的场所---最重要)

呼吸道:鼻 咽 喉 气管 支气管 (气体进入肺的通道)

(2)呼吸运动:吸气与呼气---依靠膈肌和肋间肌的收缩和舒张而产生的

吸气: 膈肌收缩,横膈膜变扁平,肋间外肌收缩,肋间内肌舒张,胸骨向上向外运动,胸腔体积增大,胸内气压减小,气体进入。呼气则相反。

(3)肺泡中的氧气通过扩散作用进入毛细血管,同时毛细血管中的二氧化碳通过扩散作用进入肺泡。(肺泡的结构与气体交换的功能相适应:①肺泡壁薄 ②毛细血管与肺泡壁紧紧贴在一起)

15、呼吸作用

(1)概念:呼吸作用是生物体细胞内的有机物与氧反应,最终产生二氧化碳和水及其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动的能量释放出来。(呼吸作用是缓慢氧化的一种)

(2)呼吸作用的文字表达式:葡萄糖(有机物)+氧气 二氧化碳+水+能量

(3)意义:为生命活动提供能量。植物、动物和微生物都有呼吸作用。

16、光合作用

(1)概念:绿色植物在阳光的作用下,利用二氧化碳和水等物质制造有机物质,并释放氧气。

(2)文字表达式: 二氧化碳+水 有机物(主要是淀粉)和氧气

(4)光合作用的意义:①是一切生物和人类的物质来源 ②是一切生物和人类所需的能量来源③是一切生物和人类获得氧气的一个来源

17.自然界中的碳循环(指氧元素和碳元素的循环)

生物的呼吸作用

微生物分解 植物的光合作用

矿物燃料燃烧

自然因素(森林火灾、火山爆发等),。

空气污染减少污染物排放(开发太阳能、氢能等清洁能源 改进燃烧技术 燃料脱硫)

防治合理规划工业区与非工业区

加大植树造林力度

计入空气质量指数的污染物有:二氧化硫、二氧化氮、颗粒物、臭氧和一氧化碳

19.全球性大气问题

产生原因:①化石燃料的大量燃烧②对森林的乱砍滥伐 导致二氧化碳含量增加

温室效应利弊:利:适度温室效应保证地球上的气温恒定。弊:海平面上升 疾病传播 气候恶化

防治:开发新能源、植树造林、低碳生活(少开车等)等

概念: ph小于5.6的酸性降水,称为酸雨(天然降水成弱酸性。因为空气中含有少量的CO2。) 形成原因:空气中存在氮氧化物和二氧化硫

酸雨主要危害物:硝酸与硫酸①②③

危害:危害人体健康、渔业和植物生长,使水域和土壤酸化,腐蚀建筑、工业设备和文化古迹。 防治:燃料脱硫,废气处理后排放

臭氧层空洞空洞产生原因:氯氟烃等物质的破坏作用

危害:到达地面的紫外线增加,危害生物。

防治:禁止使用和生产含氯氟烃的致冷剂

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