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地方试卷

发布时间:2014-07-01 15:17:42  

南江中学2013——2014年学年度第二学期七年级地方

期末考试试卷

班级: 姓名:

一、 填空题(33分)

12、贵阳旅游资源特点:自然风光。

3香火瀑布、修文的天生桥瀑布等、修文回石石林等。

4果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。

5与人的和谐、人自身心灵的和谐三个层面,和谐是生态文明的核心。

6、贵阳市是我们每个人的家园,美好的未来需要我们每个人努力践行“知行合一,协力争先”的贵阳城市精神,以强烈的责任感,自觉承担起建设生态文明城的责任。

7、从,号召由国家机关及企事业单位带头,引导广大市民一起积极参与到家庭节能、办公室节能、低碳出行、低碳购物等系列主题活动中。

二、解答题(44分)

1、扶持十大农业的具体措施有哪些?

答:(1)、加大生态农业基地建设力度。

(2)、集中力量发展五大产业。

(3)、积极引进资金发展生态农业。

(4)、着力打造一批有特色、上规模的知名企业品牌。

2|、我们在正确的消费时应该保留哪些优良传统?

答:崇尚节约、量入为出

艰苦奋斗、勤俭节约

绿色消费,绿色选择

全民义不容辞的责任:

三、论述题:我们自己心中的生态文明城市是怎样的?(23分) 答:1、生态:古希腊词语,意思是指家或者我们生存的环境、简单的说,生态就是一切生物的生存状态,以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系、

今天,生态一词的内涵在不断的丰富,一切美的,健康的,自然的,鲜活的,和谐的,多样性的事物和状态都可以用生态来修饰。

2、文明:作为人类进步状态的一个反映,它是一个历史范畴。

3、生态文明即人类生存状态的文明,它包含着人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身心灵的和谐三个层面,和谐是生态文明的核心、 生态文明就是要人类在改造自然以造福自身的过程为实现人与自然的和谐所做的全部努力和所取得的全部成果,它表征着人与自然相互关系的进步状态。

生态文明,是指物质文明、精神文明与政治文明在自然与社会生态关系上的具体表现,是天人关系的文明,涉及体制文明、认知文明、物态文明和心态文明。

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