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第2节 来自微生物的威胁

发布时间:2013-09-29 16:59:07  

第2节第1课时

生理 心理 社会关系 健康是指人的__、__、____这三者处 于正常状态。

20世纪前,手术是一项十分危险的事。

19世纪60年代,法 国科学家巴斯德提 出,微生物是引起 某种疾病的根源, 杀死这些微生物能 避免疾病的传染。

一、来自细菌的威胁
1、细菌:一种单细胞的原核生物。
2、危害 1、有些细菌能侵入人体细胞。

2、有些细菌能产生一种能破坏细胞的毒素。

螺旋菌

球菌

杆菌

3、炭疽 由炭疽杆菌引起的疾病。
美国”9.11事件”阴云 人类感染炭疽病的3种途径: 未散,生化武器炭疽热 病菌事件又接连不断在 1、因食用被炭疽杆菌污染的食物,引起人的 美国发生。当年有40余 肠炭疽。 人因直接或间接接触夹 2、因擦伤或割伤人的皮肤,感染了炭疽杆菌, 带有炭疽热病菌的邮件 引起皮肤炭疽。 而受感染,其中5人死亡。 而之后法国首都巴黎和 3、因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感 其他一些城市也相继发 染,引起肺炭疽。 生有关炭疽热的报警。

症状:
发高烧、萎靡不振、容易疲劳,并伴 有不时的干咳。
病情会突然恶化,感觉呼吸困难、出汗、 皮肤上浮现青色的斑点,严重者会休克,最 终丧命。

死亡率很高。

细菌引起的常见疾病
疾病 致病细菌 主要感染途径

细菌性痢疾
肺结核 破伤风 霍乱 淋病

痢疾杆菌 结核杆菌
破伤风杆菌 霍乱弧菌 淋病双球菌

粪—口传播 飞沫传播
接触(伤口) 传播 水、食物、苍 蝇传播 性接触

由细菌引起的疾病用什么来治疗?

细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗

阅读68页:青霉素的发现 青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家 发现的。他在1928年发现,当青霉菌属的真菌 与细菌同时在同一培养皿中生长时,细菌的生 长会受抑制。其后,他发现这种现象是由一种 真菌产生的化合物——青霉素所造成的。 直至20世纪40年代,科学家才能成功地把青霉 素分离和提纯。这种抗 生素能有效地对抗多种 细菌,因此,直至现在 仍被广泛应用于治疗细 菌性疾病。

1.把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的 琼脂上,涂抹均匀,把一些小圆纸片浸在不同浓度的青 霉素中,另外2片浸在蒸馏水中作为对照,然后放在琼 脂表面,如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温 箱内24小时。
浸有不同浓度青 霉素的圆纸片 营养琼脂

细菌滋生

浸有蒸馏水的圆纸片

2.右图显示了实验结果,仔细观察,浸有不同浓度青 无 霉素的圆纸片周围的清晰区___细菌,清晰区面积与 正比 青霉素浓度成____。 青霉素能杀死细菌, 3.出现以上实验结果的原因是_____

_____ 浓度越高效果越好 ______________
浸有不同浓度青 霉素的圆纸片 营养琼脂

细菌滋生

浸有蒸馏水的圆纸片

抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件 下杀死细菌的化合物,它由一些细菌或真菌 自然合成。
青霉素可以使细菌的细胞壁变薄,并使细菌破裂。

青霉素是世界上第一种抗生素,拯救过数百万人的生 命。但自20世纪80年代以来,抗生素依然使用,而治 疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗?

第2节第2课时

1.细菌性痢疾的主要感染途径是 ( A ) A、粪-口传播 B.空气、飞沫传播 C、接触传播 D.性接触传播 2.抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条 细菌 真菌 件下杀死细菌的化合物,它由一些__或__ 青霉素 自然合成。人们最早发现的抗生素是___, 细胞壁变薄 它能使细菌的_____,并使细菌破裂 。 3.下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是 ( B ) A、细菌性痢疾 B、肺结核 C、破伤风 D、霍乱

二、来自病毒的威胁
1、病毒:个体微小,电子显微镜下才能看 到。不能独立生活,只能寄生在其他生物的 活细胞内,没有细胞结构。

SARS冠状病毒

比一比:
比较动物细胞、植物 细胞和病毒三者结构 的区别。

电子显微镜下的病毒

杆形

球形

蝌蚪形

什么时候流感(或当地由病毒引 起的疾病)的发病率最高
1、明确调查目的 2、确定调查对象 3、编制调查表
班级 初 三 (1) 初三 (2) 学号 1 2 性别 男 女
去年是否 患流感

去年患流感时间 春季 夏季 秋季 冬季

备注

3
… …


… …

4、实施调查 5、统计原数据进行分析

调查结果:该校学生去年患病率为30%,男生患 病率略高于女生;患病时间上,春季和冬季较高。

流感病毒的传播过程 P72

1、什么叫病原体?传染源?传播途径?易感人群? 2、流感的流行必须具备什么条件?

●病原体是指使人或动物发生传染病的生 物,分为寄生虫和微生物两大类。

传 染 源

1.空气传播 (流感等) (甲肝等) 2.水传播能够散播 3.土壤传播 (蛔虫病等) 病原体离开 病原体的人和 4.饮食传播 (肠道传染病等) 5.虫媒传播 (乙型脑炎等) 传染源到健 动物 (狂犬病等) 6.接触传播

康人所经过 的途径

传播途径 易 对某种传染 病缺乏免疫力 感 而容易感染该 人 病的人群 群

流感流行的示意图:
流 咳嗽 飞沫悬浮 散播 感(携带流 感病毒) 打喷嚏 于空气中 患 者
传染源

健 康 人

传播途径

易感人群

2、流感的流行的三环节 传染源 能够散播病原体的人和动物 传播途径 病原体离开传染源到健康人所经过的途径

易感人群 对某种传染病容易感染的人群
流感的病

原体是_____, 流感病毒

流感患者 _____是传染源,
空气和飞沫 传播途径是_____, 健康人 _____是易感人群

P73
从1580年至今,全球范围 内的流感流行、大流行已 超过30次。流感是20世纪 暴发的最严重的疫情。 1918~1920年发生的“西 班牙流感”使全球1/5以 上的人得病,至少有2000万人丧生。 1957年,流感从亚洲开始,接着又在澳洲、美洲和欧 洲登陆,在全世界肆虐,全球共有15亿人患病,数以 万计的老人和儿童死于这场灾难。1968年,流感从香 港开始,再次席卷全世界。据世界卫生组织统计,每年 全世界有6亿人患流感。但我国死于流感的人却很少。

阅读73页 预防流感,要做到发现病人早诊断, 早治疗,早隔离。在流感流行期间, 尽量少到公共场所。除有禁忌者外, 健康人可进行流感病毒疫苗接种。

病毒引起的常见疾病
疾病
病毒性肝炎 脊髓灰质炎 流行性腮腺炎 生殖器疱疹 SARS

致病细菌
肝炎病毒 肝炎病毒 脊髓灰质炎病毒 脊髓灰质炎病毒 腮腺炎病毒 腮腺炎病毒 疱疹病毒Ⅱ型 疱疹病毒Ⅱ型 冠状病毒 冠状病毒

主要感染途径
甲:粪—口传播 甲:粪—口传播 乙:血液、性接 乙:血液、性接 触和母婴传播 触和母婴传播 粪—口传播 粪—口传播
飞沫传播 飞沫传播 性接触 性接触 飞沫等传播 飞沫等传播

1.病毒和细菌在结构上最大的区别是 细胞结构 它没有____。病毒不能独立生活,只 寄生 能__生活。
2.下列生物属于传染源的是 ( D ) A、蛔虫 B.血吸虫 C.甲肝病毒 D、患狂犬病的狗 3.流行性腮腺炎的主要传播途径是 ( B ) A、粪-口传播 B.飞沫传播 C.性接触传播 D.母婴传播

4.下列传染病不是由飞沫传播的是 ( D ) A、流行性感冒 B.非典型肺炎 C.肺结核 D.甲型肝炎 5.世界卫生组织于2003年4月16日宣布, 经过全球相关科研人员的通力合作,终于正 式确认冠状病毒的一个变异体是非典型肺炎 的( B ) A、传染病 B、病原体 C.传播途径 D.易感者

6.炭疽热是由炭疽杆菌引起的一种人畜共 患的传染病. (1)炭疽热的病原体属干生态系统的( C ) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D.以上都不是 ①②③ (2)炭疽热的传染途径可能有____ 。 ①通过食物传播; ②通过空气传播; ③通过接触传播; ④通过血液传播。 (3)在佛罗里达州被发现的第1例炭疽热患者, 他属于 ( )B A.病原体 B、传染源 C、传播途径 D.易感人群

第2节第3课时

有一次,小军全家吃毛蚶,这些毛蚶曾被甲肝 病人的粪便污染,而且没有煮透,结果小浑吃 了后,患了甲肝。 根据以上事实,回答: 甲肝病毒 (1)甲肝这种疾病的病原体

是____。 (2)从传染病流行的三个环节考虑, 传播途径 “吃不洁毛蚶”属于____。 易感人群 (3)小军患病前属于____,患病时成 传染源 为___。

张三去医院看病,在他的周围有六位病人, 分别患有甲肝、阑尾炎、心脏病、骨折、流 感、肺结核。试判断,在六位病人中,对张 三有威胁的是那几位?你是如何判断的?

什么叫传染病?

三、传染病

传染病是由病原体引起的,能够在人
与人之间或人与动物之间传播的疾病。

特点:传染性、流行性、免疫性

传染性——传染病的病原体可以经过一定的 途径,从病人、其他动物或带有病原体的物 体传给健康人。 流行性——由于传染病的病原体在适宜条件 下可广泛传播,使一定地域内同时出现较多 的病人。 免疫性——人体在患过某种传染病痊愈后, 常对该病产生不同程度的抵抗力。

一 定 的 54岁的河北籍男子孟茂盛, 途 起初他不知道自己患了“非典”,径 去天津治疗,在治疗期间,先 传 后有97人被他感染上 “非典”, 染 人称“毒王”。 给 健 (新华网 2003-05-28 09:38:01) 康 人

传染性

传 染 病 的 病 原 体 经 过

实例:2000年有许多人得甲肝病,有的家庭甚 传染 至几口人先后染上,这说明传染病有___性 流行 和___性。而当以后再次流行甲肝时,曾患 过甲肝且体质较弱的刘传敏同学却未被传染上, 这是因为人体患过某种传染病后,常对该病产 抵抗力 免疫 生一定____,即___性。

区分传染病和非传染病的依据:
是否有病原体,是否具有传染性, 是否具有流行性,是否具有免疫性。

流感、肺结核、近视眼、红眼病、 贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、 冠心病、乙肝

传染病:流感、肺结核、红眼病、 蛔虫病、乙型脑炎、乙肝

传染病的五种类型:
?空气、唾沫传播——呼吸道传染病 ?饮水、食物传播——消化道传染病 ?吸血昆虫为媒介传播——血液传染病

?接触传播——体表传染病
?性接触传播——性传播疾病

常见的传染病
传染病种类

常见的传染病

传播途径

肺结核、流行性感冒、麻疹、 肺结核、流行性感冒、麻疹、主要通过飞沫、空气 主要通过飞沫、空气 流行性腮腺炎、流行性脑脊 传播 呼吸道传染病 流行性腮腺炎、流行性脑脊 传播 髓膜炎、白喉、百日咳 髓膜炎、白喉、百日咳 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤 主要通过食物和饮水 甲型肝炎、细菌性痢疾、伤 主要通过食物和饮水 消化道传染病 寒、蛔虫病、蛲虫病 传播 寒、蛔虫病、蛲虫病 传播 血液传染病 疟疾、流行性乙型脑炎、丝 主要通过吸血昆虫传 疟疾、流行性乙型

脑炎、丝 主要通过吸血昆虫传 虫病 播 虫病 播
体表传染病 性传播疾病 血吸虫病、狂犬病、破伤风、 血吸虫病、狂犬病、破伤风、 主要通过接触传播 主要通过接触传播 沙眼、疥疮和鲜 沙眼、疥疮和鲜 梅毒、淋病、艾滋病、软下 主要通过性行为传播 梅毒、淋病、艾滋病、软下 主要通过性行为传播 疳和性病性淋巴肉牙肿 疳和性病性淋巴肉牙肿

传染病的流行必须具备传染源 、传播途径 和
易感人群 三个环节。

这三幅图分别表示 预防传染病的什么 措施? 控制传染源

切断传播途经

保护易感人群

预防传染病流行
原 则: 切断其中任一环节.流行即可停止 具体措施:
控制传 染 源: 1.对病人早发现、早诊断、早 传染源 报告、早隔离、早治疗等 控制传染源 2.对感染动物及时处理 加强饮食卫生、水源和粪便管 切断传播途径: 传播途径 切断传播途径 (主要方法) 理;生活用具消毒;消灭媒介 动物(蝇蚊蚤虱)等。 保护易感人群: 体育锻炼、不与传染源接触、 易感人群 预防接种等 保护易感人群

同理:这四幅图属于控制传染病何种措施?

控制传染源

切断传播途经

保护易感人群

保护易感人群

特点: 传染性、流行性、免疫性 1、传染源 2、传播途径 3、易感人群 1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感人群

传染病

流行环节

预防措施

练一练:
1、传染病与非传染病的区别是传染病具

有 传染性 、 流行性 和

免疫性



2、下列哪一种传染病的病原体是细菌,又 能通过性接触传播 ( D ) A、艾滋病 B、肺结核 C、疟疾 D、淋病

练一练:以下属于什么方法

隔离、治疗SARS病人 控制传染源 洗手 切断传播途径 戴口罩 不与SARS病人接触 消毒 锻炼身体

保护易感人群


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