haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

浙教版五下《西部大开发》教案

发布时间:2013-09-30 08:33:22  

《西部大开发》教案

教学目标

1、知道西部地区包括的12个省、市、自治区,了解西部风景优美且蕴藏着宝贵的自然资源。

2、了解西部地区人民生活还不富裕,懂得开发西部是为了协调东西部平衡发展,使东西部获得双赢,其最终目的是真正实现全中国共同富裕。

3、培养学生收集资料的能力。

教学过程

一、填充地图,认识西部范围

课件出示“中国西部示意图”,学生填图,了解西部地区包括哪些省、市、自治区。

二、展示美景,欣赏西部风光

1、领略西部秀丽的风景、

师生介绍四川乐山大佛、甘肃鸣沙月牙泉、黄果树瀑布、喜马拉雅山、长江第一湾、秦始皇兵马俑、西藏布达拉宫等。

2、学生诉说感受,教师小结:西部幅员辽阔,有许多美丽的风景,着实让我们赞叹。

(三)介绍物产,了解西部资源

1、西部不仅有美丽的风光,而且蕴藏着宝贵的资源。请你把它告诉给大家。

2、学生汇报了解的西部资源,教师补充深化。

(1)、蕴藏着丰富的天然气。介绍 “西气东输”工程

“西气东输”骨干工程是我国西部开发的关键项目之一。这个工程将跨越4200千米的长路。初期年供气量120亿立方米,稳定供气30年。2004年1月,“西气东输”完成了向沪、浙、苏、皖、豫四省一市用户全面商业供气,标志着“西气东输”开始进入商业运营。

(2)、有着充足的水力资源。介绍“西电东送”工程

“西电东送”骨干工程指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源,将其输送到电力紧张的广东、上海、江苏、浙江和北京、天津等地区。

(3)、有许多矿产资源。各种矿产资源丰富,如鄂博稀土矿集中了全国稀土储量的90%。

3、畅谈感受:现在,你觉得我国西部地区是一个怎样的地方?

(四)感受贫困,探讨西部前景

1、感受西部地区人民贫困的生活,分析原因

2、讨论:我们东部发达地区可以做些什么?

(五)学习“决策”,知道东西双赢

1、学习“决策”,了解“西部大开发”(阅读课本50页的资料)

2、讨论:实施西部大开发后,东、西部地区分别会有怎样的变化?

总结:西部地区将得到很大的发展,东部地区也能受益,实现双赢,最终实现共同富裕。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com