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同努力共进步zmj-8111-24333

发布时间:2013-09-30 09:20:25  

团结友爱 和睦相处 共建和谐班级

主题班会

我们来这里是为了什么?
? ? ? ? ? ? 1学习!学习!除了知识还要学习什么? 2学会做人比学会知识更重要! 3做人最重要的是融入人群! 4融入人群最重要的是尊重他人! 5尊重他人实际就是尊重自己! 6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。 ? 7人群的力量源于规则。

同学是什么?
? 1共同学习做人与学习知识、发展自己的 合作伙伴。 ? 2共同面对成功与失败的精神支柱。 ? 3共同走上人生成功之路的互助力量。 ? 4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同 凡响的财富。 ? 5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。

? 相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子: “一滴水怎么能不干涸呢?孤零零 的一滴水,一撮土能把它吸干,一 阵风能把它吹没,其寿命能有几 何?”弟子们回答不上来

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了解你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 互助并竞争 士气高昂

?最强的一项能力 ?最有成就的一件事 ?非常希望可以改善的一项习惯 ?最喜欢的食物 ?最讨厌的事情 ?最欣赏人的哪一项特质

1歧视同学甚至戏弄同学的 2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的 3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆 抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本 给别人抄的 5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似 乎全世界最可怜的人就是自己

6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的。 7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原 因,就是不可虚心接受批评。 8总觉得自己不如别人,不思进取。 9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话。 10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担 些。

11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他 同学。 12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉 得老师还不如自己。 13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做 点贡献。 14、劳动期间自己总偷懒,不认真完成。 15、考试期间就想着抄袭,搞点答案。 16、无视班级纪律,想迟到就迟到。

大家谈
1、家长的期盼 2、我的中考目标 3、我与目标是否存在差距,我将如何实现目标 4、我对同学的寄语

自我观察 每个人都期待自己有美好的未来, 每个人的自我期待中都包含着对自己 未来的希冀。你想将来如何?你对你 的人生作了规划没有?

数学家华罗庚

童年的邓亚萍,立志做一名优秀 的运动员。凭着苦练,无所畏惧 的胆色和顽强拼搏的精神,获得 14次世界冠军头衔,在乒坛世界 排名连续8年保持第一,并获

得4 枚奥运会金牌。

你认为他们的成功与哪些因素有关呢?

目标明确、正确认识自己、勤 奋刻苦的训练、意志坚强、充 分发挥自己的特长等等。

如何实现自己的中考目标
1、认清自我,明确方向
? 有哪些科目是自己觉 得发挥正常的或不正 常的? ? 有哪些科目是自己感 到发展的空间已很有 限的? ? 有哪些科目是我现在 必须且可以开始努力 并进一步提高的? 级前10名 级前50名 级前100名 级前200名

你的目标应是具 体的、可执行的

回想一下啊,身边的 同学都为你做过些什 么?

你想对这些同学 说些什么呢?

(1)首先要消除歧视,学会互助、合作, 共同进步,打好团结的基础; (2)承认差异,看到别人的长处,认识到 自己的缺点,客观评价自己; (3)相信“我们能行”,并努力争取达到 “我们能行"; (4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。

(2)八句话:
相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 你在这点行,我在那点行; (1)三比三不比:今天若不行,明天争取行; 不比基础比进步; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助别人行; 不比聪明比刻苦; 相互支持行,合作大家行; 不比阔气比志气。 争取全面行,创造才最行。

小建议

? 在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割 的一部分。 ? 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 ? 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会 有缺点。 ? 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的 宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一 段快乐的时光。 ? 关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是 最需要别人关心的时候。 ? 乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之 手。 ?尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不 戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。

我们都在同一条船上,如果没有目标,任 何风向都不是顺风。

长风破浪应有时, 直挂云帆济沧海。

班级宣言

环境优雅,秩序井然,纪律严谨。 积极进取,团结友爱, 乐于奉献。 为创建进步和谐的九年十四班而努


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