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科学入门

发布时间:2013-10-03 09:33:53  

第一章 科学入门
§1 科学在我们身边

伽利略(Galileo Galilei,1564-1642),意大利物理学家、 天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者。

1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落 地”的著名实验,从此推翻了亚里斯多德“物体下落速度 和重量成比例”的学说,纠正了这个持续了1900年之久的 错误结论。
1609年,伽利略创制了天文望远镜(后被称为伽利略 望远镜),并用来观测天体,他发现了月球表面的凹凸不 平,并亲手绘制了第一幅月面图。1610年1月7日,伽利 略发现了木星的四颗卫星,为哥白尼学说找到了确凿的证 据,标志着哥白尼学说开始走向胜利。借助于望远镜,伽 利略还先后发现了土星光环、太阳黑子、太阳的自转、金 星和水星的盈亏现象、月球的周日和周月天平动,以及银 河是由无数恒星组成等等。这些发现开辟了天文学的新时 代。

伽利略著有《星际使者》、《关于太阳黑子的书信》、 《关于托勒玫和哥白尼两大世界体系的对话》和《关于两 门新科学的谈话和数学证明》。 为了纪念伽利略的功绩,人们把木卫一、木卫二、木 卫三和木卫四命名为伽利略卫星。 人们争相传颂:“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现 了新宇宙”。

在小学常识里,我们已经知道了广袤 的宇宙、神奇的生物、形形色色的物 质,由它们构成了丰富多彩的自然界。 我们就生活在这丰富多彩的大自然中, 这里有无数奇妙的现象,并且自然中 的各种事物都在发生变化。现在我们 来看一下下面的几组图片,这里边有 些现象是我们日常生活中常见的。

种子长成了幼苗

露水

闪电

彩虹

蜜蜂采蜜

流星雨

日食

除了前面图片中看到的这些自然现象 外还有许许多多其他的自然现象:昆 虫脱皮,青蛙冬眠;刮风下雨,潮起潮 落等等。 讨论了这么多的自然现象,你们有没 有产生想提问题的冲动呢?比如说: 天空为什么会下雨?夏天雨后为什么 能出现彩虹?蚂蚁为什么要搬家?蜘 蛛为什么要织网?同学们是不是会有 这样的问题产生呢?有没有同学可以 回答这些问题?

学习了《科学》这门课程,你们会产生更多的问 题。能产生这些问题,说明你们有智慧,具备科 学研究的动力。事实上,人类就是在不断寻找问 题答案的过程中,发现了很多科学的规律。那么 究竟什么是科学呢?《科学》是一门什么样的课 程呢? 在回答这个问题之前我们先来看一下下面这段影 片

单摆的发现

科学的涵义
《科学》的定位: 科学——是指已系统化和公式化的知识, 是对发现、积累并公认的普遍真 理或普遍定理的运用。 《科学》——是一门综

合理科课程,是由 数学之外的天、地、 生、理、化 五门自然学科知识构成。

身边的科学家 有的同学很崇拜歌星, 影星,球星,对他们的 一举一动都非常的熟悉, 但是同学们认识他们吗?

牛顿

琴纳

瓦特

牛顿发现了万有引力定律; 琴纳发现了抵御抵御天花的有效方法——牛 痘; 瓦特发明了改良蒸气机,是现代工业的起源。

歌 星,影星,明星带给我们的是一种时尚, 这是种十分短暂的东西;但是科学家带给我 们的一种智慧,是一种精神,这是一种永恒。 牛顿有句话说的非常好:我能看的高是因为 我站在巨人的肩膀上。今天我们学习前人积 累的经验,也是为了明天能够做的比前人好。

水缸里的金鱼
– 科学家们在发现科学规律的过程中,都 是先仔细观察身边的自然现象、发现问 题、认真思考、积极设计实验、找出规 律、把科学规律运用到生活实际,更好 地为人类服务。只要留心观察,从探究 身边的问题着手,我们都可以进入科学 的世界。科学就在我们身边。
我们常常可以看见金鱼在玻璃缸内上升或下沉。同学 们有没有想过金鱼为什么会在水里上升和下沉呢?现 在我们先来看一下以下这个实验。

在这个实验中,我们可以看到通过改变气球中气 体含量的大小,气球可以停留在水中不同的位置。 那么这个实验和金鱼的沉浮有什么关联呢?在回 答这个问题之前请同学们看一下下面这个录像。

鱼的鳔

在这个录像中,我们可以看到鱼有一个气囊-- 鱼鳔,它的功能其原理与我们前面看到的气球的 沉浮相似。鱼就是通过改变鱼鳔里气体的多少, 来改变它在水中的位置。我们人虽然不能像鱼儿 那样在水里自由地上下游动,但我们能运用自己 的智慧,模仿鱼儿,制造出潜水艇,潜水艇的工 作原理就和鱼的鳔类似,可以通过调整水柜(专 门用于注水、排水的结构)的气体量,来控制潜 水艇的上升和下沉。

经过长期的科学探索,人类对自然界的许多问题 已经找到了答案,对许多大自然的奥秘有了比较 合理的解释。但是,科学的发展是无穷尽的,人 们会不断地发现和提出新的问题。正是这些无穷 无尽的问题引导着我们去探索、去创新,推动科 学不断地向前发展。科学技术的发展,不断地改 变着人们地盛会和对环境地认识,使人类利用和 保护环境的能力逐渐提高。科学技术使人们的生 活越来越方便和舒适。

飞机--缩短人们的旅行时间

科学使我们的生 活变得更方便, 更舒适。

科学带来的负面影响
科学再给人类带来便利的同时,也给人类 带来了一些不利的影响。你知道有哪些对 人类 不利的方面吗?

刚才

同学们讨论了科学技术给人类带来的负面 影响,因此,学好科学知识,学会科学探究的 本领,对我们今后的发展都至关重要。我们要 多观察、多实验、多思考,运用科学方法和知 识,推动社会的进步,协调人与自然的关系, 让我们的生活更美好。


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