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成都七中育才学校八年级上期语文第一单元测试题

发布时间:2013-10-03 18:31:18  

成都七中育才学校八年级上期语文第一单元测试题 命题人:邹雯雯 向峰 审题人:邹雯雯

一、基础知识积累与应用(每小题3分)

1、下列各句中加点字注音完全正确的一项是( )

A、两个胜利者,一个塞(sāi)满了腰包这是看得见的,另一个装满了箱箧(jiá) ..

B、蒋介石曾于此设立所谓绥(suí)靖区,以王凌云为司令官,企图阻遏(jié)人民解放向..

南发展的道路。

C、老头子站起来,拾起篙(gāo),撑了一下,那个小船转弯抹(mò)角钻入了苇塘的深..

处。

D、然而,在这堆瓦砾(shuò)下边地窖(jiào)里,有一个叫玛利·育乞西的老妇人在哪..

里。

2、下列语句中书写无误一项是( )(2分)

A、里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉。

B、这种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,另一方面,这和国民党反动派拒接签订和平协议,有很大关系。

C、她轻轻的理好了她的头饭,又费了很大的劲把那一双早已僵硬的手弯过来,又叉地复在他的胸上。

D、她们看着初夏的小麦稍,看着中秋的高梁晒米。燕在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来了。

3、下列语句中加点成语使用正确的是一项是( )(2分)

A、我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的堂而皇之的博物馆。 ....

B、在公安机关的严厉打击下,不法集团锐不可当的被捣毁。 ....

C、张老师对学生的关怀备至,真是一位名副其实的好老师。 ....

D、她虽是从业才三年的演员,但能把祥林嫂这个人物的内心世界表演得惟妙惟肖。 ....

4、下列语句没有用语病的是( )

A、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。

B、参加过三次春晚的台湾魔术表演者刘谦这个名字对大陆的观众都很熟悉。

C、学校希望通过开展节约粮食教育,防止人们不要浪费粮食。

D、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。

二、阅读下面文言文,完成5—7题(每小题3分)

5、对下列语句中加点词语的解释,正确的一项是( )

A、不足为外人道也 足:值得 .

勾画了了 了了:简单明了 ..

B、处处志之 志:记录 .

珠可历历数也 历历:分明可数的样子 ..

C、余人各复延至其家 延:邀请 .

佛印绝类弥勒 类:像,类似 .

D、便扶向路 扶:顺着 .

尝贻余核舟一 贻:遗留

6、下列句子中加点词的用法和意义相同的一组是( )

A、能以径寸之木为宫室 不足为外人道也 ..

B、忘路之远近 能以径寸之木 ..

C、见渔人乃大惊 乃不知有汉 ..

D、中峨冠而多髯者为东坡 启窗而观 ..

7、下面加点的成语使用不正确是一项是( )(2分)

A、从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。 ....

B、尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 ....C、圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖,大家义愤填膺。 ....D、有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。 ....

三、翻译句子(4分)

8、把上面文言文阅读材料中的句译为现代汉语。

(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属

(2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中

四、默写(8分)

9、补写出下列诗文的上句或下句

(1)少壮不努力,_______________________。

(2)晴川历历汉阳树,__________________________。

(3)树树皆秋色,_____________________________.

(4)__________________________,波撼岳阳城。

(5)其中往来种作,男女衣着,_______________。_____________,并怡然自乐。

(6)卧右膝,_____________,_____________,左臂挂念珠倚之—珠可历历可数

五、课内现代文阅读(7分)

老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到了他们的身边,举起篙砸着鬼子的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。狠狠的敲打,向着苇塘望了一眼。在哪里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘洒。

10、“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉;这句话在全文中起什么作用?..

(3分)

11、写“老头子”敲打鬼子时,为什么“鲜嫩的芦花”,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风

飘洒”?(4分) B卷

一、诗歌鉴赏(5分)

探春 黄庶

雪里犹能醉落梅,好营杯具待春来。

东风便试新刀尺,万叶千花一手载。

1、诗歌描写了怎样的景物,借此景物表达了诗人什么样的情感?(3分)

2、“万叶千花一手载”被誉为全诗的点睛之笔,请自选角度分析它的妙处。(2分)

二、阅读下面文言文,回答后面问题。(13分)

①②濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官

军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手

者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:

“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。 (选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安

军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

22.下列句子中加点的词解释错误的一项是( )(2分) ..

A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(杀死) ..

C.适值(价值)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对??说)偷..

23. 用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

汝敢与我尉马前决生死乎?

24.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(2分)

三、现代文阅读(23分)

(一)名著阅读(5分)

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头很不大,园眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎有一边儿2(注释:○2【一边儿】即同样的。)粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的颧骨与○

右耳之间一块不小的疤--小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好,是的,到城里以后,还能头朝下,倒着立半天。这样立着 ,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

6、(1)这一段话描写的人物是谁,这时的他是个什么形象?(3分)

(2)这部小说被称为“京味小说”的代表,里面用到了北京的方言,请你举出几个例子(2)

(3)

(二)、阅读下面的现代文,回答后面的问题。(18分)

系在风筝线上的...... .....

①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟” 。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。 ②在乡下,二月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。

③人们都说:男孩子手笨,没女孩子手巧,就连那宝二爷也疯疯傻傻地说:“我见了女儿便清爽,见了男子便浊臭逼人!”这岂不有些重女轻男了么!不是吹,我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却从手中飞出这巧夺天工的风筝!嗨,做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或干脆跑到野外去,因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。

④我们偷偷找来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢,是我们这些“男子汉”低三下四,求爷告奶,甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。

⑤好了!抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。咳!风筝!风筝!全是风筝!这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。好似争艳的奇葩,

挂彩的气球。我们的心醉了。

⑥更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天,大地一片静谧。夜色朦胧。我们几个小伙伴溜出来一叽咕,便带了心爱的风筝到村头田边——但不去有坟茔的地方,虽说不怕,可终究有些煞风景。风筝纸是涂了闪金光的东西,还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上,放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放,因野外有风,蜡烛又不顶风,所以总是熄灭。但偶有做成功的,那风筝放起来就别有情趣,“信号灯”明灭闪烁,随风筝飘飘洒洒,也把一颗颗童心送上神秘的高空,如醉如痴。

⑦风筝也有赌气的时候,任你如何摆治它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁,一脚踏翻它的,而总是小心翼翼地检查一番,找出毛病,对症下药。随着欢呼声,风筝重又飘然升起。当放到得意处,猛不防风筝也会断线,摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线,不胜惋惜??

⑧韶光如流。虽说童年已悄然离去,可风筝这根若有若无的线,却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。

⑨啊,我的鹅黄色的童年!

1、第①段描写仲春的景色,有什么作用?(4分)

2、根据第④段内容填空。(2分)

做风筝的过程:找来竹篾→( )→糊纸涂色→( )

3、 ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景,为什么还要写第⑦段?(4分)

5、为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的?你的童年是什么颜色的?亲你结合你的生活实际谈谈(6分)

四、语言运用(9分)

在“月球历史追踪”的研究活动中,同学们搜集了有关中国月球探索的历史,现有以下材料:

材料一:

中国是火箭诞生的故乡。在中国科学技术馆的“中国古代传统技术”展厅里,就展出“火龙出水”、“神火飞船”和“一窝蜂”等中国古代火箭的复原模型。

材料二:

美国火箭学家郝伯特??S??基姆在1945年出版的《火箭和喷汽发电机》一书中提到:“约14世纪末,有一位中国的官吏叫万户,他在一把座椅的背后,装上当时可能买到的最大火箭。他把自己绑在椅子边,两只手各拿一个大风筝,叫他的仆人同时点燃47根火箭。想借火箭向前推进的力量,加上风筝上升的力量飞向前方。”在20世纪70年代的一次国际天文联合会上,月球上一座环形山被命名为“万户”,以纪念第一个试图利用火箭作飞行的人。

材料三:

随着中国首次载人航天飞行的圆满成功,中国成为世界上第三个依靠自己的力量将航天员送入太空的国家,此间观察家认为,这标志着中国已稳步发展为继美、俄之后的世界第三航天大国。

阅读以上三则材料,请认真思考,然后将你的探究所得写下来。(3分) (1) (2) (3)

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