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九年级上_简单机械和功单元测试卷

发布时间:2013-10-09 08:06:37  

简单机械和功A卷 一、选择题 1.如图1一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g,在A、B两处再各加一个钩码,那么 ( ) A.杠杆仍平衡 B.杠杆左边向下倾 C.杠杆右边向下倾 D.无法确定杠杆是否平衡 图1

2.在图中,属于省力杠杆的是

( )

3.如图11-54所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是 ( ) A.三个杠杆都是省力杠杆; B.三个杠杆都是费力杠杆; C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;

D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆。

4.下列有关机械效率的说法正确的是 ( )

A.机械效率可以提高到100% B.机械效率总小于1 C.功率大的机械机械效率高 D.机械效率越高,有用功就越多 5.如图11-40所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的

另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个

力 ( )

A.应沿MQ方向 B.应沿MP方向

C.应沿MN方向 D.可沿任意方向 6.甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间是甲

所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是( )

A.P甲:P乙=4:1 B.P甲:P乙=1:4; C.P甲:P乙=2:1; D.P甲:P乙=1:115. 7.下列各个过程中要做功的是 ( )

A.人提水桶水平匀速走了10m B.人用力推车,但车未动

C.沿斜面将物体匀速移动5m D.冰块在冰面上自由滑行

8.如图11-43所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中 ( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小

9.一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的图11-43

最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是 ( )

A.60W B.3.6×103W C.6×103W D.3.6×105

W 10.分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度,做的有用功 ( )

A.杠杆最多. B.斜面最多. C.滑轮组最多. D.一样多. 11..(2012十堰)用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图像如图4所示,其对应的测力计示数分别为F1和

F2,功率分别为P1和P2,则他们大小关系正确的是:

A.F1>F2 P1>P2 B.F1=F2 P1>P2 C.F1=F2 P1<P2 D.F1<F2 P1<P2

12.(2012宜昌)甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度

时,则( )

A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多 C.甲吊车的电动机做的总功较多

D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 二、填空题

13.撬棒在撬道钉时,动力臂是阻力臂的20倍,当撬道钉用力______N恰能将道钉撬起,此时道钉受到的阻力为300N。(不计道钉自身的重力) 14.如图6所示,工人利用定滑轮将重500N的物体匀速提升4m,在此过程中有用功是 J;使用定滑轮可以改变力的 。 v

2.7m

图11 15. 如图所示,用动滑轮将重为 10 N 的物块竖直向上匀速提升

20 cm,拉力为6 N此过程中拉力做的功为 J,动滑轮的机械效率为 .(选填“增大”、”减小”或“不变”)。 16.在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图11所示。若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s。则球下降过程中重力做功为

J,功率为 W。

1

17.利用如图所示的斜面提升物体可以 _________ (选填“省力”或“费力”).用平行于斜面的拉力,将重为5N的物体从斜面底端 匀速拉上斜面,物体移动的距离为1m,上升的高度为0.2m.已 知斜面的机械效率为50%,则拉力大小为___________

N.若该斜面越陡,其机械效率越___________(选填“高”或“低”). 18.用图6所示的滑轮组提起重力为1200N的物体肘,若不考虑摩 擦、绳和动滑轮的重力,则拉力F是_________N;若实际作用在 绳端的拉力是500N,此时滑轮组的机械效率是_________。

19.两个滑轮完全相同,其重力均为

20N.分别用图11-62所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则W1 W2,η1 2.(填“>”、“<”或“=” )

图11-47

20.如图11-47所示:用滑轮组拉着一只木块P沿水平面以

0.5m/s的速度匀速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4N。若每只滑轮重1N,绳与滑轮间的摩擦不计,则该滑轮组的机械效率为___,在2s内拉力F做的功为____J

21、某人用杠杆提升200N的重物,当人在杠杆一端压下1m时,重物上升20㎝,不计杠杆自重及摩擦等因素,则此人做功 ___J。若实际过程中人压下杠杆一端的力为50N,则杠杆此时的机械效率为 ____。 三、作图题

22.如图11-66甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l1。

图11-66甲 乙 图11-67

23.杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图11-50中画出力F1的力臂L1和力F2。

图11-50 图11-51

24. 用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图11-51中画出最省力的绕绳方法。 四、实验与设计题

25.在“研究杠杆平衡条件”实验中,实验时先调节杠杆在 _________位置平衡,当在A处挂三个钩码如图11-68

所示, 要使杠杆平衡应在B处挂_________个钩码(每个钩码质量 均为100g).拿去B处钩码,改在C处用弹簧测力计竖直 向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_________N.

图11-68 26.(2012 哈尔滨)

(1)

他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮

.

(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮 .

(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物

能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图..所示.请根据丙图..信息.通过计算回答他们的问题.

2

27.引体向上是体能测试项目之一。引体向上时双臂的拉力使身体上升做功。请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需的物理量并给出合理的数据值。写出引体向上时人做功的功率的表达式。(g=10N/kg)

28.某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。

实验 斜面的倾 物块重 斜面高 拉力 斜面长 机械效 次数 斜程度 力G/N 度h/m F/N

度S/m 率η 1 较缓 5 0.2 2.4 1 41.7% 2 较陡 5 0.5 3.2 1 78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越 力(选填“省”或“费”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为 。

(3)小明还想探究斜面的机械效率与物重的关系,实验时应控制那些条件不变?

(4)综合分析可得出:斜面的机械效率与 、

和 有关。

(5)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力 物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。

29.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行两次实验,测得数据如下表:

个。

(2)第1次和第2次实验的机械效率的大小分别为η1=

ηg=10N/kg)

(3)两次实验机械效率不同的原因是

(4)操作中应注意:弹簧测力计应沿竖直向上方向拉着绳子使钩码做 运动。

五、计算题

30.一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4.0×103

N的牵引力作用下在平直公路

上做匀速直线运动,lmin内行驶了900 m取g=10 N/kg,求:(1)卡车连同货物受到重力的大小; (2)卡车受到阻力的大小 (3)牵引力做功的功率 【答案】

31.建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N 的建材从地面匀速送到6m 高处,所用拉力为125N,时间为20s。求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率。

32.滑轮组将重500N的物体,举高80cm的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为 J,

额外功为 J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重 N,当提升重物为400N时,滑轮组的机械效率为 。

3

第十一章 简单机械和功 答案

第十一章 简单机械和功A卷

1.A 2.D 3.B 4.B 5.A 6.A 7.A 8.C 9.C 10.C 11.D

12.C 13.A 14.B 15.B 16.C 17.A 18.A 19.C 20.D 21. 80%,5 22.80J,16W 23.15 24.左端下降,右边重心向左移,力臂减小 25.400,100,125,76.2% 26.600;690

27.实验器材:滑轮组、弹簧测力计、刻度尺、质量相同的钩码若干或质量不同的物体。实验方法:

(1)先用滑轮组挂上一定质量的钩码,测出它的有用功、总功并计算出它的机械效率 (2)保持滑轮组的装置不变,增大(或减小)钩码的质量,再测一次,并计算出它的机械效率(3)分析计算结果,如果两次的机械效率不同,则验证了其猜想是正确的。

28.实验步骤:(1)用刻度尺找出木棒的重心,用铅笔做出标记;

(1) 用细线系住木棒上的某一处作为支点;

(2) 用细线系住钩码套在木棒上;

(3) 调节钩码或支点的位置使木棒平衡;

(4) 用刻度尺分别量出支点到木棒重心及支点到钩码细线处的距离L1和L2。

计算表达式:设木棒的质量为M,则MgL1=mgL2 即ML1=mL2和 由此得出:

木棒的质量为M=L2m/L1 。

29.1,1;74.1%;略

30.(1)A刻度尺 B 平衡螺母 C 0.1 D 动力×动力臂=阻力×阻力臂(2)可以方便用刻度尺来直接测出实验中杠杆的力臂大小(3)实验表格中记录数据的次数太少,可以增加几次数据记录。 31-33.略 34.2×104N 35. 需1.25h 配套功率6.25KW

第十一章 简单机械和功B卷

1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D 8.D 9.C 10.C 11.C

12.D 13.C 14.B 15.D 16.B 17.C 18.D 19.C 20.B

21.60,右,左,4 22.1800,30 23.40。80% 24.体重G或人的质量m,楼高h,上楼所用时间t 25.392 26.1000,80% 27-28.略 29.水平,4,5.88 30.实验不能只凭一组数据得到结论,必须在多次测量的基础上通过分析才能得到结论,单位不同的物理量不能直接相加 31.0.246,0.196,79.4%,图略 32. 所需的物理量:人的质量m=50㎏, 身体上升的高度h=0.4m,1min引体向上的次数n=5,P=W/t=nmgh/t≈17W 33.4000J,0.4m/s 34.10m,300N

4

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