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浙教版新版八年级(上)科学《物质在水中的溶解》专题练习

发布时间:2013-10-11 08:05:41  

八年级(上)科学《物质在水中的溶解》专题练习

一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分) 1、0.05克某物质在20℃时溶于10克水中恰好饱和,这种物质属于 ( )

A.难溶物质 B.微溶物质 C. 可溶物质 D. 易溶物质

2、某温度下,a克溶质溶解在a克水中恰好饱和,此溶质在该温度下的溶解度是 ( )

A.100克 B. a克 C. 2a克 D. 50克

3、据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐.海水晒盐的原理是 ( )

A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发

B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和

C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出

4、要使100克10%的食盐水的溶质质量分数增加一倍,可

采取的方法是( )

A.再加入10克食盐 B.蒸发掉50克水

C. 蒸发掉45克水 D. 再加入100克10%食盐水 5、可以证明烧杯中的硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是 ( )

A.蒸发掉1克水,有少量固体析出 B.降低温度,有少量固体析出

C. 加入少量硝酸钾固体,固体不溶解 D.加入少量水,没有固体析出

6、右图是某固体的溶解度曲线,该溶液在甲、乙、丙三种状态时,属于不饱和溶液的是 ( )

A、甲 B、乙 C、丙 D、甲和丙

7、固体物质溶解度与下列因素无关的是 ( ) ①溶剂性质 ②温度高低 ③溶质性质 ④溶质和溶剂的质量 ⑤溶液的总质量

A、①②④⑤ B、②③⑤ C、④⑤

D、②③④⑤

8、一个封闭的池塘,水体受大量生活污水的污染,出现富营养化,致使鱼类大

10、t℃时某硝酸钠溶液400克,在温度不变的情况下,第

一次蒸发20克水,析出晶体4克;第二次又蒸发20克水,

析出晶体6克。则t℃时硝酸钠的溶解度为 ( )

A、20克 B、25克 C、30克 D、40克

11、右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法

正确的是 ( )

A、20℃时,M的溶解度大于N的溶解度

B、M、N都不是易溶物质

C、P点表示t℃时M、N的溶解度相等

D、阴影处M、N均为饱和溶液 12、20%的蔗糖溶液中溶质、溶剂、溶液之间的质量比是 ( )

A.1:4:5 B.5:4:1

C.4:1:5 D.20:80:100

13、下列说法中,正确的是 ( )

A、升高温度可以使不饱和溶液变为饱和溶液

B、升高温度可以使物质的溶解度增大

C、蒸发溶剂可以使不饱和溶液变为饱和溶液

D、降低温度可以使饱和溶液析出晶体

14、有食盐水a克,其溶质的质量分数为m%,若将其质量分数稀释到n%,应加

水的质量是 ( )

15、配制一定质量分数的食盐溶液时,会引起食盐质量分数偏小的操作是( )

A.称量完固体食盐时,天平指针向左倾斜

B.实验所用的固体食盐已在空气中久置

C.用量筒取水时,仰视读数

D.取已配制好的食盐溶液时,有少量溶液洒在瓶外

二、填空题(共3小题,每空2分,共34分)

17、化学中有许多概念是相对的,又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

(1)从右图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的是

(2)0.9%的医用生理盐水可归于右图中

区域

(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”);现有一瓶接近

饱和的食盐溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方

法是 或 。

(3)生产上要配制5000g10%的盐酸来清洗钢材,需38

的盐酸(密度为1.19g/cm3)__________mL(计算结果保留

小数点后一位)。

18.如图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:

0.9%,则可能可能造成误差

三、计算题(第一题10分,第二题11分,共21分)

19.下表是不同温度时硝酸钾的溶解度:

温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 80 90

溶解度/克 21 32 46 64 86 110 138 169 202

50℃时,将10.5克硝酸钾溶于50克水中配成不饱和溶液,求:

(1)该溶液的质量分数

(2)欲使其变成饱和溶液,可采用哪些方法?请选用一种方法并加已计算说明。

20、某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察到瓶上的标签如下表所示。他从瓶中倒出100毫升用于配制稀硫酸。求:

(1)这100毫升浓硫酸的质量是 克,其中含溶质硫酸 克。

(2)若将这100毫升浓硫酸与500克水均匀混合,所得稀硫酸的质量分数是多少?

(3)欲配制1000克质量分数为19.6%的稀硫酸,需要多少毫升这种浓硫酸和多少克水?

八年级(上)科学《物质在水中的溶解》专题练习答案 1-5 CADBC

6-10 CCDAC

11-15 CACDC

16.(1)B>C>A;(2)不饱和溶液;在20℃时,A与B溶解度相等为20克;5;

(3)降温结晶;(4)C; 17. (1)饱和溶液既可能是浓溶液,也可能是稀溶液(2)Ⅲ 加入NaCl固体,至不再继续溶解 蒸发溶剂至刚好有晶体析出 (3)1105.7

18.(1)根据图示可以看出,图中的错误主要有,取用固体时瓶塞未倒放,称量固体时把氯化钠放在了右盘,溶解时使用温度计来搅拌,

所以本题答案为:广口瓶塞放反了(或瓶塞放反了),砝码和药物放反了,温度计用来搅拌;

(2)配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,可以从溶质变小和溶剂增多两个角度来考虑,造成溶质减小的原因可以是砝码和药品放反了且使用了游码,左盘放纸片右盘未放,氯化钠中混有杂质等等,造成水多的原因可以是读数时仰视、烧杯中中有水等,选填三点即可,

所以本题答案为:砝码和药物放反了,且使用了游码,取水读数时仰视,烧杯中有水.

19.(1)17.4% (2)蒸发溶剂(37.8克) 增加溶质(32.5克) 降低温度(到10摄氏度)

20.(1)184 180.32 (2)26.4% (3)108.7 800

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