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七上科学第一章测试

发布时间:2013-10-14 13:24:15  

一.选择题(2×20=40)

1.科学以各种自然现象为研究对象,下列四种现象中,与其它三种明显不同类的是( )

A.种子长成幼苗 B.秋天,大雁南飞

C.“嫦娥一号”绕月飞行 D.流星划破夜空

2.下列属于定性观察的是 ( )

A.用体温计量体温 B.用量筒测石块的体积

C.用耳朵分辨发声的乐器 D.用刻度尺量课桌的长度

3.下面关于鸡蛋沉浮实验所观察到的现象,错误的是 ( )

A.用温水溶解食盐比冷水效果好 B.取食盐的时候我们需要用到药匙

C.鸡蛋的沉浮与往烧杯中加的食盐的多少有关 D.用玻璃棒搅拌能使食盐溶解的更多

4.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下

列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项 ( )

A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具

B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精确程度的要求

C.测量前要观察零刻度,以确定是否从零开始读数

D.测量前上述三种做法都是必要的

5.下列数据,与实际情况比较接近的是 ( )

A.科学课本的长度为260毫米 B.乒乓球台的宽度大约是2000厘米

C.长跑运动员长跑后体温可达到46℃ D.我们教室的高度约是1.5米

6.某天,科学老师要求同学们开展课外观察月亮的活动,小科同学通过观察作了以下记录,其中通过直接观察不可能得出的记录是 ( )

A.月亮是一个球体 B.月亮像一个银色的盘子

C.月亮像一艘弯弯的小船 D.月亮悬挂在东方45°的天空中

7.下列长度单位换算正确的是 ( )

A.10.5厘米=10.5厘米×10毫米=105毫米 B.10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米

C.10.5厘米=10.5×(1/100)米=0.105米 D.10.5厘米=10.5÷100厘米=0.105米

8.一位同学想测量自己教室里黑板的长度,他利用一把受潮膨胀的木尺测出长度是3.95

米。你认为黑板的实际长度是 ( )

A.大于3.95米 B.

小于

3.95

C.等于3.95米 D.不能确定

9. 下图所示的四个图中,能正确测出圆柱体截面直径的方法是 ( )

A B C D

10. 四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中有一个测量数据是错误的,这个

数据是 ( )

1

A.260毫米 B.26厘米 C.2.6分米 D.0.26微米

11. 下列实验中,测得的实验数据合理的是 ( )

A.用毫米刻度尺测得科学课本的宽为17.5cm B.用烧杯量取200 mL盐酸

C.用100mL量筒准确量取8.56mL蒸馏水 D.用温度计测量烧杯中水的温度为25.6℃

12.下列各刻度尺中不能使用的是 ( )

A.分度值为1cm的刻度尺 B.0刻度线已经磨损的刻度尺

C.量程只有10cm的刻度尺 D.刻度不均匀的刻度尺

13.下列实验操作不正确的是 ( )

A B C D

14.测一金属块的体积,量筒平稳放置且面对刻度线,测量水的体积时仰视刻度,等将金属块放进量筒后又俯视刻度,问所测的金属块体积将 ( )

A.大于实际体积 B.等于实际体积 C.小于实际体积 D.无法判断

15.关于体温计(甲)和实验室用温度计(乙),下面说法正确的是 ( )

A.都可直接测沸水的温度

B.都可离开被测物体读数

C.玻璃管内径都有一弯曲处特别细

D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成的

A.使用前必须观察它的量程,认清它的最小刻度值

B.温度计玻璃泡浸入被测液体中,应立即读数

C.温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁

D.读数时玻璃泡要留在被测液体中,视线要与温度计中的液面相平

17.在气温为16℃的房间里,用水银温度计测沸水温度。当水银面经过“16”和“100”之间某一刻度时,温度计的读数表示的是 ( )

A.房间内空气的温度 B.沸水的温度

C.温度计内水银的温度 D.什么也不表示

18.

如图所示为伽利略温度计

(烧瓶内装有空气,细管中有液体),它是利用气体的热胀冷缩原理工作的,下列说法正确的是 ( )

A.若气温升高,液体膨胀,液体上升

B.若气温升高,气体膨胀,液体上升

C.若气温下降,气体缩小,液体下降

D.A和B两点的值,B点的温度值要大点

19.平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,

2 16.在使用温度计测液体温度时,以下做法不正确的是 ( )

找到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散。然后,他利用激光笔手电筒

对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象。则小枫的学习经历了怎样的过程?( )

A.提出问题、设计实验和进行实验、得出结论

B.提出问题、建立假设、设计实验和进行实验、交流与评估

C.提出问题、建立假设、设计实验和进行实验

D.设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证

20. 300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔,第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃

铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题中不是该实验所研究

的是 ( )

A.蝙蝠飞行时靠什么躲避障碍物的 B. 眼睛对蝙蝠飞行是否起作用 C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的

二.分析填空题(21——24每空1分,25——29每空2分,共60分)

21.给下列数据填入合适的单位: ①合适的淋浴热水温度约为40~50

②一本字典的厚度为3 ,其中每张纸的厚度约为80

③矿泉水瓶底面直径是65 ,装水体积为600

④一瓶可乐约1.25 ;教室体积大约是200

22.几位同学用同一把刻度尺,测量同一物体的长度,以下分别是他们的测量记录:

17.81cm、17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm,他们所使用刻度尺的最小刻度为 , 其中错误的数据是 ,他们测量的结果应写成 mm,其准确值是 。 23.如图所示,用A、B两把刻度尺分别测量同一木块的边长,就

刻度尺的分度值而言,刻度尺 精确度高一些;就测量的

方法而言,刻度尺 的放置不正确。使用正确的测量方法,

测得木块边长是 。

24.量筒是用来量度液体体积的仪器,它 (填“有”或“没有”)零刻度。用量筒量取液体时,必须放在 ,如果液面是凹形的,视线应与

相平。

①若要量取40mL液体,应选择

A.50mL量筒 B.10mL量筒 C.100mL量筒 D.胶头滴管

②图中a、b、c三种读数方法,正确的是 ,读出的液体体积为

25.人们在日常生活中使用的温度计,是根据液体

的规律来测量温度的。图中体温计(左)的

示数记作: ,读作: ;寒暑表(右)

的示数记作 ,读作: 。

26.某实验小组自制了一个简易温度计(右图),该装置插入瓶中的玻

璃管很细,玻璃瓶容积较大,目的是 ;为了给他标

上刻度,在标准大气压下将温度计放入 中,将液面处

3

标记为0℃;再将温度计放入 中,将液面处标记为100℃。

27.李阳同学为了测某一品牌导线的直径,他采用了以下的办

法.剪下一段导线后,把这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕40

圈,形成一个导线圈,再用一把刻度尺去测量这线圈的长度,

测量情况如图所示.这个导线圈的长度是 cm,这一品牌导线的直径是 mm。

28.同学们为了探究提高栽培植物的产量的方法,做了

一个实验:他们选择大白菜作为研究对象进行实验。在

三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜

幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如右表所示:

(1)如果要研究温度对栽培大白菜产量的影响,应选择 两组进行对照实验。

(2)种植一段时间后,观察到第②组大白菜比第③组长得茂盛,可以说明:在 相同的情况下,二氧化碳浓度越高,栽培大白菜的产量就越 。(填“高”或“低”)

29.阅读材料,分析问题:

追踪SARS病毒之源

SARS病毒是一种新型冠状病毒的说法得到学术界公认时,很多专家推测,这场疫病与野生动物有关。病源究竟何在?必须做进一步的研究,相当一部分任务落到了兽医专家的肩上。

4月30日,来自中国农科院哈尔滨兽医研究所、解放军军医大学、华南农业大学和广东省动物防疫监督总所4个单位的专家齐聚广州,动物冠状病毒疫源调查组开始了紧张的工作-----------

5月16日凌晨,突破出现了!在一系列试验中,同时从猴、蝙蝠、果子狸和蛇的样品中检测到的核酸片断序列与SARS病毒有很高的同源性!实验室所有的人屏住呼吸,重新取样,打乱顺序,重复实验,结论相同!再重复实验,仍然是同一个结论!专家们再也抑制不住内心的喜悦了,这就是说,他们在动物体内发现了SARS病毒的基因片断。

另一路人马也在做同样的实验,也取得了实质性进展,也是在5月16日。5月23日,香港与深圳的合作研究团队召开新闻发布会宣布,到5月16日,一共在6只果子狸中分离到3株冠状病毒,全基因组序列分析结果显示,该病毒与A类SARS病毒同源性超过99%。 5月23日,两项结论指向同一目标的研究成果,分别在北京和深圳向社会发布,引起了世界的关注。人类结SARS病毒的认识又前进了一步!

让我们来分析:

(1)问题一:你觉得“追踪SARS病毒之源”是否是一个科学探究的过程?

(2)问题二:在这个过程中,所提出的问题是

(3)问题三:“这场疫病与野生动物有关”是建立的 。

(4)问题四:你觉得要顺利完成整个探究过程,科学家至少还要进行 、 、 等步骤。

(5)如果你是专家组中的一员,请你再提出一个问题:______________________________。

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