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新1.5物质的溶解(第二课时)

发布时间:2013-10-15 11:29:03  

1.5物质的溶解
第二课时 饱和溶液

? 一定条件下,物质能够溶解的数量是有

限的。
? 一定条件:相同温度、相同溶剂、相同

溶剂质量(影响溶解数量的因素)
?溶质质量和溶剂质量影响物质溶解性吗?
?不影响溶解性(溶解能力),只影响能溶解的数量

影响物质溶解能力(溶解性)的因素

一. 饱和溶液与不饱和溶液
? 在一定温度下,在一定量的溶剂里,不 能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种 溶质的( 饱和溶液 )。 ? 在一定温度下,在一定量的溶剂里,还 能继续溶解某种溶质的溶液,称为这种 溶质的( 不饱和溶液 )。

判断饱和溶液和不饱和溶液的关键:

在一定条件下,是否还能继续溶解某种 溶质

? 饱和溶液是指( D ) ? A.已溶解的溶质和溶剂的质量相等 ? B.在溶液里已溶解的溶质质量与未 溶解的溶质质量相等 ? C.无论温度如何改变,仍然保持是 饱和溶液 ? D.在一定温度下,在一定量的溶剂 里,不能再溶解该溶质的溶液

注意:必须要指明“一定温度”“一定量的溶剂”
(因为溶液是否饱和不仅与温度有关,也与溶

剂的量有关)

你能根据实验现象对A B C D溶液 进行分类吗?
一匙硫酸铜 二匙硫酸铜 三匙硫酸铜 四匙硫酸铜









A

B

C

D

二匙

如何设计说明B是 饱和或不饱和溶液?



B

【思考、讨论】 怎样判断某温度下一种溶液是不是饱 和溶液? 1. 如果溶液中有少量未溶的溶质, 则是饱和溶液; 2. 加少量的同种溶质,溶质能继续 溶解的是不饱和溶液,不能溶解的是 ————检验是否饱和溶液的方法 饱和溶液。

现有一杯蒸馏水和一杯饱和食盐水, 你有什么办法可以区别它们?

【思考】
一杯硫酸铜的饱和溶液,能否继 续溶解食盐呢?

硫酸铜的饱和溶液指不能继续溶 解硫酸铜,但还能溶解其他溶质 在溶液中溶质可以是多种的 注意:必须指明是何种溶质的饱和溶液或
不饱和溶液

【思考】

氯化钠溶液

如何将一杯饱和的食盐水溶液转变 成不饱和溶液?
增加溶剂,升高温度 饱和溶液 不饱和溶液 增加溶质,蒸发溶剂 降低温度

?

?特别说明:氢氧化钙(俗称熟石灰)随
?温度升高溶解能力下降。

设问

生活中我们会碰到很甜 的糖水,说明浓度很大, 那这种浓度很大的糖水 是否一定是饱和溶液呢?

二 浓溶液和稀溶液:
在溶液中,溶有较多溶质的叫做浓溶液; 溶有较少溶质的叫做稀溶液。

[实验]蔗糖、熟石灰在水中溶解的实验

【实验 】



相等 不饱和 浓溶液
相等
饱和 稀溶液



饱和溶液不一定是浓溶液, 不饱和溶液不一定是稀溶液

课堂练习: 判断下列说法是

否正确?为什么? (1)在同一温度下,饱和溶液一 定比不饱和溶液浓。(× ) (2)浓溶液一定是饱和溶液,稀 (×) 溶液一定是不饱和溶液。 (3)在一定温度下,食盐的饱和 (√ 溶液比其不饱和溶液浓。 )
注意:溶液的饱和、不饱和与溶液的浓、稀并没有直 接的必然关系,只是在同一条件下,对同一种物质而 言,饱和溶液比不饱和溶液浓一些。

判断下列说法是否正确,为什么? × ①同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓( ) × ②同一温度下,饱和溶液一定比不饱和溶液浓( ) ③同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液中的 × 溶质多( ) ④一定温度下,向硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾, 如果溶液质量不变,则该溶液是饱和溶液( ) √ ⑤一定温度下,溶质的质量不改变,则无法使不 × 饱和溶液变成饱和溶液( ) ⑥一定温度下的氯化钠饱和溶液,一定不能继续 × 溶解硝酸钾( )

现有一接近饱和的硝酸钾溶液,使它变为饱

和溶液,其中不正确的是(
A.加入硝酸钾晶体

) D

B.降低溶液的温度
C.蒸发部分溶剂

D.用吸管吸出一部分溶液

? 将不饱和溶液转变为饱和溶液, 最可靠的方法是( ) C ? A.升高温度 ? B.降低温度 ? C.加入溶质 ? D.倒出溶剂

可以证明烧杯内的硝酸钾溶液是饱和溶 液的方法是 ( ) D A.蒸发去1克水,有少量固体析出

B.降低温度,有少量固体析出
C.加入少量氯化钾看固体是否溶解

D.加入少量硝酸钾观察是否溶解


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