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电路图第一课时

发布时间:2013-10-16 12:37:12  

第1节

电路图

电学实验的基本素养要求
①连接线路时开关要处于 打开 的位置。

迅速试触 ②连好线路后要先进行 迅速试触。 无故障后 再闭合开关进行实验。

为什么要提这样的要求?
为了防止实验一开始就损坏元件。

电源
电流

电灯

开关

刚才的实验线路是不是最简单的? 我们用逐个减少元件的方法来研究。

1.电池 : 没有电池小灯泡还会亮吗?马上试一试。

“+”极

电池中哪部分是正极, 哪部分是负极?

锌筒是干电池的负极,

“-”极 带有铜帽的碳棒是正极。

电池家族

您家里的灯泡是不是用电池来点亮的?

电池和发电机有什么共同作用? 我们把电池和发电机叫电源。
电源的作用是为电路提供电能。

2. 小灯泡
没有小灯泡行吗?

你知道灯丝是怎样连接在灯壳上的吗? 小灯泡的作用是什么? 如果我们把小灯泡换成电铃,

电铃的作用是什么?

他们的共同点是什么? 小灯泡、电铃等设备叫用电器。 用电器的作用是消耗电能。

常见用电器

3.开关:
没有开关行吗? 请说出各自的理由。 开关的作用是什么?

开关的作用是控制用电器工作或不工作 。

关于开关的动作生活中用语和科学用语有区别

小灯泡状态

生活用语

科学用语

使灯亮 使灯灭

把灯打开 把开关闭合 把灯关掉 把开关断开

4.导线
没有导线行吗?为什么? 导线的作用是形成通电的路径。
我们给这个通电路径取个名称好吗? 水流水路,人走马路, 车行公路,电通电路。

由电源、用电器、开关和导线
等元件组成的电流路径叫电路。

电路的组成元件及其作用
控制电路 开关

电源 提供电能

输送电能
导线 用电器

消耗电能

探究:灯为什么不亮
猜测与假设:

可能是灯泡坏了; 可能是导线断了; 可能是开关接触不良; ……

开路

断路

开路:因某一处断开而使电路中没有电流的电路。 通路:处处连通的电路。

探究:灯为什么不亮

短路

谨 防 短 路 !!!
短路:直接用导线将电源正负极相连的电路。 一点注意:任何情况下都不能把电池的两端直接 连在一起!否则会烧坏电池,甚至会发生危险。

这是短路吗?

这是短路吗?

电流 短路

电灯

开关

思维拓展 如图所示的电路中,若闭合开关,将会

出现什么现象?

L1 L2

电路三种状态的比较

通路 开路 短路

有正常的电流 电路中没有电流 电路中存在危险的电流, 要损坏导线和电源或造成火灾


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