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七年级上科学第一章1-4节

发布时间:2013-10-17 09:36:20  

七年级科学上第一章1至4节章节测试

班级 姓名 学号

一、选择题(每题2分,共40分)

1、这个学期开设了《科学》课程,小军很喜欢,要进入科学的世界,下列的做法和认识不正确的是( )

A、从探究身边的问题着手 B、留心观察 ,认真思考

C、书本上的知识肯定是正确的 D、学习前人积累的科学知识

2、著名科学家伽利略从教堂的吊灯摆动中,发现了摆的等时性原理。他的发现最初来源于 ( )

A、调查 B、实验 C、阅读 D、观察

3、下列物体的长度最接近90厘米的是 ( )

A、电脑显示屏的宽度 B、科学书本的长度

C、电冰箱的高度 D、学生课桌的高度

4、在用刻度尺测量物体的长度时,下列要求不正确的是 ( )

A、测量时,刻度尺不能歪斜 B、不能选用零刻度线磨损的刻度尺

C、读数时,视线应垂直于刻度尺 D、记录测量结果时,必须在数字后注明单位

5、用量筒测量液体体积时小明采用俯视读数法,读出液体的体积为35毫升,则此液体的真实体积将( )

A、偏大 B、不变 C、偏小 D、都有可能

6、下列单位换算中正确的是 ( )

A、4.5米=4.5×100=450厘米 B、 4.5米=4.5米×100厘米=450厘米

C、4.5米=4.5×100厘米=450厘米 D、 4.5米=4.5米×100=450厘米

7、用最小刻度为毫米的刻度尺,测得一物体的长度,读数正确的是( )

A、3.6厘米 B、3.61厘米 C、3.612厘米 D、36厘米

8、某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.70厘米,这本书共有340页。则每张纸的厚度是( )

A、0.05毫米 B、0.005厘米 C、0.1厘米 D、0.1毫米

9、在特别潮湿的环境中木尺会受潮而膨胀,使用受潮后的木尺测量物体的长度,结果是( )

A、测量值大于真实值 B、测量值小于真实值

C、测量值等于真实值 D、无法判断

10、我校运动会掷铅球比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛成绩,在测量过程中如果将皮卷尺拉得太松,则测量值将会 ( )

A、偏大 B、不变 C、偏小 D、都有可能

11、四位同学“用温度计测水温“的实验操作,分别如图所示,其中正确的是( )

12、小玮同学洗澡时,有一个习惯总喜欢先用手去试一下水是否很烫,一次他把洗澡水冲到身上时,感觉不冷不热,你认为小玮这次洗澡的洗澡水最有可能的温度是( )

A、75℃ B、35℃ C、85℃ D、15℃

13、下列操作正确的是( )

14、0℃的冰与0℃的水相比较 ( )

A、0℃的冰比0℃的水冷 B、0℃的水比0℃的冰冷

C、0℃的水与0℃的冰冷热程度相同 D、以上说法都正确

15、一支已用过的体温计,水银柱液面示数为38.1℃,消毒后,用此温度计直接测两个病人的体温,第一

个为38.1℃,第二个为38.8℃,由此可以确定 ( )

A、第一个病人不发烧,第二个病人发烧 B、第一个病人发烧,第二个病人不发烧

C、两个病人都在发烧 D、第一个病人可能发烧,第二个病人一定发烧

16、关于体温计和水银温度计,下列说法正确的是 ( )

A、体温计和水银温度计都可测沸水的温度

B、体温计和水银温度计都可离开被测物体读数

C、体温计和水银温度计的内径都有一弯曲处特别细

D、体温计和水银温度计都是利用液体热胀冷缩的性质制成的

17、两支酒精温度计,甲的玻璃泡大,乙的玻璃泡小,但玻璃管内径粗细相同。将他们插入同一水温中,

酒精柱的高度 ( )

A、甲比乙高 B、乙比甲高 C、一样高 D、以上三种情况都有可能

18、有一支温度计刻度不准,将该温度计放在冰水混合物中示数是-5℃,放在标准大气压下的沸水中示

数是95℃,若放在室内空气中时示数是20℃,则室内空气的实际温度是 ( )

A、15℃ B、20℃ C、25℃ D、19℃

19、为预防“甲型H1N1流感”,在我校门口处要检测学生和老师体温是否正常,所采用的温度计是( )

A、水银温度计 B、光测温度计 C、电子温度计 D、辐射温度计

20、小李同学想测量一杯水的温度,但他得到的却是一指没有刻度的温度计,于是他想了一个办法:他先

把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A,然后在1标准大气压下,把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B,用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米,最后他用温度计来待测一杯水的温度,发现液柱所处位置距A点24厘米,则这杯水的温度 ( )

A.20℃ B.30℃ C.40℃ D.60℃

二、填空题(每空1分,共35分)

21、科学是一门研究各种,寻找他们产生、发展的和要留心________,从发现周围的_________着手,我们都可以进入科学的世界。

22、下列仪器中,用来加热的是 ,取用少量固体药品的是 ,滴加少量液体的

是 ,用作少量物体反应的容器的是 ,常用来搅拌的是 。

(1)烧杯 (2)滴管 (3)酒精灯 (4)玻璃棒 (5)药匙 (6)试管

23、温度表示物体的。实验室中常用的

温度计,是利用水银、酒精等液体的 性质制成的。人体的正常温度是 。体温计的测量范围是 ,其最小刻度是 。-9.8℃读作_______ _ ,它比-17.9℃____ _。

24、下面几种情况的观察实例:a、某学生用量筒测量石块的体积;b、医院的化验员用显微镜观察血液中

红细胞的数量;c、在生物试验中观察大豆种子的萌发情况,并且每隔5小时测量一下芽的长度;d、用体温计测量体温;e、用耳辨听是哪种乐器发音。

其中属于直接观察的是,属于间接观察的是。属于定量观察的是________,属于

定性观察的是________ 。

25、根据日常生活经验,补上下列各数值后面的单位。

(1)某同学身高165_____; (2)一支铅笔的长度是16.5____ _;

(3)一枚一元硬币的直径是24.5______; (4)一瓶矿泉水的体积是250_____;

(5)一间教室的体积为150_____; (6)今天的室温为23____。

26、单位换算:

(1)650毫米=______ __ 米=_____ ___ 微米=________ 纳米;

333(2) 0.5米= 分米= 厘米

(3)20立方米=________ 升

(4)250升=________ 立方厘米

三、实验探究题(27、28、29、30、31题每空1分,32题3分,33题5分,共25分)

27、石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第 (填字母)

次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是 。

28、如图所示,现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用 尺测量时准确度高。

用 尺测量时,尺子放的不正确。根据图中所示,用B尺测得长度是 ,最小刻度是

29、如图温度计所示温度,甲的温度记作 ,乙的温度

读作 。试按照实验室用温度计测量液体温度的方法,在下列叙述的步骤中,选择正确的步骤,并把它的编号依次排列:

(A)选用测量范围合适的温度计;(B)估计被测液体的温度;

(C)读出温度计的示数;(D)把温度计的玻璃泡跟被测的液体充分接触;

(E)取出温度计;(F)让温度计与被测的液体接触一段时间,直至温度计内液面稳定。

正确步骤: 。

30、某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;

B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;

C.用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;

D.将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;

E 数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。

F.用铜丝绕圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;

(1)以上步骤中,没有必要的步骤是。

(2)实验步骤的合理顺序应是

31、同学们为了探究提高栽培植物的产量的方法,做了一个实验:同学们选择大白菜作为研究对象进行实

验。他们在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的大白菜幼苗,温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示:

(1)如果选择①②两组进行对照实验,能研究_____________ (填“温度”或“二氧化碳浓度”)对栽..

培大白菜产量的影响。

(2)种植一段时间后,观察到第②组大白菜比第③组长得茂盛,可以说明:在____ ______相同的情况下,二氧化碳浓度越__ ____,栽培大白菜的产量就越______ ___。(填“高”或“低”)

(3)栽培植物的产量还可能与哪些因素有关?对此问题,请你提出另外一种猜想:____________________ ___________________。

32、一个工人在油漆面积为12平方米的地板,用去油漆6升,则地板上油漆的平均厚度是多少?

33、阅读材料,回答问题。

小王准备骑自行车外出时发现车胎瘪了。他感到很奇怪,昨天还是好好的,是什么地方出了问题啊?

他根据自己对自行车了解的常识和经验想到:也许是车胎破了,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴的小橡皮管坏了??究竟上述是哪一种可能是正确的呢?小王开始收集证据。他仔细看了外胎,没有发现破的痕迹,他又看了气嘴的地方,也没有松动,后来他把螺母卸下,取出气门芯,发现小橡皮管也是完好的。

他给车胎打气,仔细查看和和倾听,一会儿车胎又瘪了,他想,也许是内胎的某个地方漏气。后来他请修车师傅把内胎取出,把充好气的内胎放到水里,只见气泡从内胎表面的某处不停地冒出。小王很高兴,自行车漏气的原因终于找到了,他请师傅把车修好。

分析上述过程,你能说说小王是怎样探究的呢?

(1)、小王探究的问题是什么?

(2)、小王先后提出了哪几个假设?其中哪些假设在检验过程中被否定?哪一假设在检验过程被肯定?

(3)|小王最后得出的结论是什么?

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