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1.5.3物质的溶解

发布时间:2013-09-18 11:29:07  

导学案使用要求:①课前花10分钟左右的时间预习课本,并将你认为重要的知识点和困惑用红色笔标注。②根据老师要求完成预习任务(尽量不翻书)。8年级(上)科学导学案主备人:刘建生 审核人:

1.7《物质在水中的溶解》导学案3

班级 姓名

一、学习目标:

1.理解溶液中溶质的质量分数的涵义。 2.会进行溶液中溶质质量分数表达式的变形。 3.初步进行溶液中溶质质量分数的计算。

4.懂得溶质的质量分数与溶质溶解度之间的关系,初步学会浓溶液稀释成稀溶液的计算方法。 5.初步学会溶解的配制。 二、重点、难点:

1.溶液中溶质的质量分数的涵义。 2.有关质量分数的计算。 3. 浓溶液稀释成稀溶液的计算。 [自主学习]]

一、溶液组成的定量表示的意义

1.在工农业生产、生活实际和科学研究中, 很多情况都需要知道一定量的溶液里所含溶质的多少。如:(1)我们人体胃中的胃酸过多或过少都会使人得胃病;(2)医院用的生理盐水、消毒用的酒精;(3)农业上施肥、配农药等。这些情况如果只知道溶液的浓稀是不够的,需要知道溶液浓稀的程度,即需要对溶液的组成进行定量具体的表示。

2.溶液组成的定量表示方法很多,其中最常见的是溶液中 。 二、溶质的质量分数

1.涵义:溶液中溶质的质量分数是指 质量与 质量的比值。 2,溶质的质量分数的计算公式:

溶质的质量分数=

(2)溶质的质量分数可以用小数或 表示;

(3)公式的变换形式:m质= 。

重点知识详解

四、溶质的质量分数

1.溶质的质量分数:溶液中溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量的比值。 2.计算公式: 溶液中的溶质的质量分数=

溶质的质量溶质的质量

=

溶液的质量溶质的质量?溶剂的质量

(1)溶质的质量分数只是一个比值,没有单位; (2)溶质的质量分数可以用小数或百分数表示; (3)公式的变换形式:m质=m液×溶质的质量分数。

五、配制50克溶质质量分数为l0%的氯化钠溶液

1.计算:配制50克溶质质量分数为l0%的氯化钠溶液需要氯化钠5克,水45克。

2.称量和量取:用托盘天平称取所需的氯化钠,放入烧杯中。用量筒量取所需的水,倒人盛有氯化钠的烧杯里。

3.溶解:用玻璃棒搅拌烧杯中的氯化钠和水,使氯化钠全部溶解。 精典例题解析

[例4] 每天补充适量的维生素C,有利于提高人体免疫力。某维生索C泡腾片,每片含lg维生素C,将l片该泡腾片投入适量水中,最终得到250g溶液,此溶液中维生素C的质量分数为 ( ) A.0.4% B.1% C.2.5% D.4%

[解析] 本题考查溶液最基本的计算,根据溶质质量分数的定义进行计算。溶质的质量为lg.,溶液的质量为250g,由,溶质质量分数=溶质的质量/溶液的质量,即可求得。

[例5] 生物实验小组探究选稻种的实验,需配制质量分数为10%的氯化钠溶液105g。实验操作步骤如图所示:

(1)计算应称取氯化钠________g,需加水_______mL(把水的密度近似看作lg/cm3)。

(2)如果配制的氯化钠溶液的溶质质最分数小于l0%,则造成误差的原因可能有(请举两条):①______________________________________________________________________;

②__________________________________________________________________________。 [解析] 本题考查溶液配制的相关知识。配制一定质量分数溶液的步骤主要有①计算;②称取或量取;

m质m液

m质m质?m剂

(1)溶质的质量分数只是一个比值, 单位;

学习组长职责:①组织小组同学预习并独立完成导学案②小展示环节组织小组对学(一帮一)③召集学科课代表准备大展示任务。行政组长职责:①维持小组纪律②督促小组成员独立完成预习任务③课堂上帮助小组成员解决困惑。

导学案使用要求:①课前花10分钟左右的时间预习课本,并将你认为重要的知识点和困惑用红色笔标注。②根据老师要求完成预习任务(尽量不翻书)。8年级(上)科学导学案主备人:刘建生 审核人:

③溶解。计算时应根据溶液质量和溶质质量分数求出溶质质量和溶剂质量。然后应用密度公式计算出

溶剂的体积。本题中所需氯化钠的质量为:l05g×10%=10.5g。需加水的体积为:(105 - 10.5)÷1g/cm3 = 94.5cm3 = 94.5mL。配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于10%,原因是多方面的,以下几条可作参考:①氯化钠固体中有杂质;②烧杯中原先有水;③天平读数有误;④读数时,视线仰视了量筒刻度;⑤天平未调零等等。

多少毫升?

例题4:配制1000毫升的质量分数为20%的稀硫酸溶液,需要往适量的溶质的质量分数为90%的浓硫酸溶液中加入水多少毫升?

[当堂检测]

1.现有20℃时10%的食盐水50克:

(1)假如加X lO克食盐,其溶液中溶质的质量分数为 ; (2)假如加入20%食盐溶液50克,其质量分数为 ;

(3)已知20℃时食盐的溶解度为36克,如果在原溶液中再加入15克食盐,能得到溶液 克,此时溶液中食盐的质量分数为 。

2.t℃时,某物质的溶解度为S克,这时该物质的饱和溶液中溶质的质量分数是P%,则S与P的大小关系为 ( )

A.S>P B.S=P C.S<P D.无法比较

3.实验室需要配制10%的盐酸500克,需要密度是38%盐酸多少毫升?(38%盐酸的密度是1.19克/厘米3),如何配制?

练一练

(1)10克食盐溶于90克水中,求所得溶液中溶质的质量分数; (2)将上述溶液倒出一半,则剩余溶液中溶质的质量分数又是多少? (3)向(1)中所得溶液中加入25克水,溶液中溶质的质量分数为多少? (4)向(1)中所得溶液中加入15克食盐,溶液中溶质的质量分数多少? (5)若要使(1)中溶液的质量分数变为原来的两倍,则应蒸发多少水?

三、溶液配制

例题1:配制1000克溶质的质量分数为20%的稀硫酸溶液,需要溶质的质量分数为90%的浓硫酸溶液多少克?

例题2:配制1000毫升的质量分数为20%的稀硫酸溶液,需要溶质的质量分数为90%的浓硫酸溶液多少克?

例题3:配制1000毫升的质量分数为20%的稀硫酸溶液,需要溶质的质量分数为90%的浓硫酸溶液

学习组长职责:①组织小组同学预习并独立完成导学案②小展示环节组织小组对学(一帮一)③召集学科课代表准备大展示任务。行政组长职责:①维持小组纪律②督促小组成员独立完成预习任务③课堂上帮助小组成员解决困惑。

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