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九年级思想品德综合测试卷(四)

发布时间:2013-10-27 09:39:33  

九年级年级思想品德综合复习测试卷(四)

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共24分)

1.我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律,将未成年人的权利以法律形式确认下来,这体现了国家对未成年人权利保障的方式是()

A.宪法保障 B.立法保障 C.司法保障 D.物质保障 2.党的十七大报告指出,和谐社会要靠全社会共同建设,社会和谐人人有责,和谐社会人人共享。“共享共建”从法律上讲体现了( )

A. 公民权利与义务具有强制性 B. 公民权利与义务是分离的 C. 公民的权利和义务具有一致性 D. 公民权利和义务是对立的 3.人格权就是做人的权利,它是公民的基本权利。在人格权利中居于首位的是( )

A.生命健康权 B.自由权 C.名誉权和隐私权 D.姓名权和肖像权 4.西方有一句宣传有关法理的谚语:“放出去的疯狗咬伤人,其主人是要负责任的!”这句谚语说明了( )

A. 公民依法享有人身自由权 B. 公民的自由权受法律保护 C. 公民的生命健康权不受非法侵害 D. 公民的合法财产受法律保护 5.2010年4月,我国青海省玉树县发生了7.1级地震。地震中发生后,中学生小赵向玉树地震灾区捐出了500元压岁钱。小赵同学这是在行使对自己财产的( )

A.占有权 B.处分权 C.收益权 D.使用权

6.下列说法是商家的常用语或土规定。你认为其中属于侵犯消费者合法权益的表述是()

①顾客是“上帝”②超市存包丢失“概不负责”③百挑不厌,百选不烦④谢绝自带酒水、饮料入店⑤店铺拆迁,低价甩卖⑥商品出门,概不退换

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤

7.近年来,我国政府采取各种有效措施,让进城务工人员的子女与城市居民子女在接受义务教育时享有同等的待遇。政府这样做:①有利于推进义务教育均衡发展,促进教育公平 ②表明我国的义务教育具有统一性和公益性 ③有利于保障城、乡儿童和少年接受义务教育的权利 ④能从根本上消除我国的城乡差别( )

A.③④ B.①③ C.②④ D.①②

8.武汉市进城务工人员随迁子女在指定的义务教育阶段公办学校就读,免除杂费,不收借读费。这体现了我国义务教育具有( )

A.强制性 B.公益性 C.统一性 D.一致性

9.某超市无视顾客的反对,找零钱时用糖果代替,被当地工商局处一万元的罚款。理由是该超市侵犯了消费者的:①知情权 ②依法求偿权 ③公平交易权 ④自主选择权( )

A.①④ B.②③ C.①③ D.③④

10.据报道,多款国产品牌手机设有“收费陷阱”,手机中存在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费。相关厂家、商家从中牟利。这些厂家、商家的这种行为侵犯了消费者的:①安全权 ②知情权 ③自主选择权 ④公平交易权( )

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.下列选项中,属于我国现阶段正在实践并符合公平正义要求的是( )

A.不患寡而患不均 B.均贫富,等贵贱 C.人生而平等 D.按需分配

12.近年来,“人肉搜索”在网络上流行。“人肉搜索”的特点是网民通过各种途径对同一个人进行地毯式搜索,被搜索人的个人信息,如姓名、肖像、家庭住址、电话号码、银行账号、工作单位、家庭成员、财产状况等都会在网上一览无余。这种随意搜索、公布他人信息的做法

A.是网民的权利,别人不得干涉 B.侵犯了公民的姓名权和名誉权

C.侵犯了公民的人格尊严权 D.能遏制违法犯罪,伸张正义

二、材料题(26分)

13.某公司职工鲁天明爱好文学,经常在业余时间写一些小说和散文。他在向报刊投稿时,都署名“文锋”。运用所学的知识回答:

(1)鲁天明向报刊投稿时署名“文锋”,行使了什么权利?(1分)

(2)这项权利的具体内容包括哪些?(2分)

(3)我国法律为什么要保护公民的这项权利?(2分)

14.据报载,山西洪洞县黑砖窑惊现未成年“包身工”,他们被迫做苦工,砖车拉不动时,监工就在后面用鞭子抽打。虐待未成年人,使用童工是我国法律明令禁止的行为。法院经受理,29 名“黑砖窑”犯罪嫌疑人分别受到应有的法律制裁。

请阅读材料后,回答下列问题:

(1)这些“黑砖窑”犯罪嫌疑人的行为侵犯了未成年“包身工”的什么权利?(1分)

(2)假如在日常生活中,你的这一权利遭到非法侵害时,你会怎样做?(2分)

(3)请写出涉及保护你的这一权利的相关法律。(两部即可)(1分)

15、 2006年9月1日起施行的,新修订的义务教育法规定:“国家实行九年义务教育制度”,明确了义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。同时规定“国家将义务教育全面纳入财政保障范围”,将义务教育经费保障机制以法律的形式固定下来。该法还首次明确规定:“实施义务教育,不收学费、杂费”,使促进义务教育均衡发展成为一大亮点。

(1)上述材料说明了义务教育的哪些特征?(1分)

(2)作为接受义务教育的学生,你是怎样珍惜学习的机会,自觉履行受教育义务的?(3分)

16.目前,盗版光盘充斥市场,国家管理部门尽管屡屡打击,但总是“野火烧不尽,春风吹又生”。因为盗版光盘在国内有很大的市场,这些人持的观点是正版的太贵,盗版的便宜。

(1)对盗版行为,我们应该持什么态度?为什么?(2分)

(2)社会上还有哪些同类行为?试举例说明。(2分)

(3)如果你遇到商店老板向你推销盗版光盘,你应该怎么办?(2分)

17. 2008年10月,南京市一位姓唐的女士,开着面包车到一家超市购物,一名歹徒乘机从车外伸手将车内的包抢走,随后飞快跑到一辆已经启动的摩托车边,跨上车飞奔而去。开车途经此地的陈先生当即加大油门紧追,与歹徒在公路上开展了一场追逐战。最后摩托车因转弯过急摔倒在地,歹徒也因此被抓获。

(1)歹徒的行为有什么危害?(2分)

(2)陈先生的行为说明了什么?(2分)

(3)怎样做才是一个具有正义感的人?(3分)

13.(1)姓名权。(2)姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名,并且排除他人侵害的权利。年满18周岁的成年人都有权自主决定给自己起什么名字,有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名,有权依照规定变更姓名。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。(3)姓名与某个特定人有密切的联系。公民的姓名权一旦受到侵害,很可能会损害到公民的人格。所以我国法律赋予公民姓名权,并予以保护。

14.(1)生命健康权(或人格权)(2)当我的生命健康权(或人格权)受到非法侵害时,有权请求国家保护。(或有权依法自卫和请求法律保护。)(3)学生只要写出《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国婚姻法》等其中任意两部法律的名称均可。

15.(1)说明了义务教育具有统一性、强制性、公益性的特征。(3)认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。

16.(1)坚决反对盗版行为,因为盗版侵犯了智力成果权、违反国家法律(言之有理即可)。(2)略。(3)尊重他人的智力成果权,不买盗版光盘。可向有关部门举报该商店的违法行为。

17.(1)歹徒的行为损害了别人的权利(财产所有权),如果不加以制止,会危害整个社会。

(2)一个有正义感的人,面对非正义的行为,会产生不满、愤怒等情绪,能见义勇为,及时采取行动来维护正义,使社会更稳定、更和谐。

(3)做一个有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义。这样我们不仅会为自身、为他人的正义去努力,更会为集体的正义去奔走,为国家的正义而奋斗。

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