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教师管理条例(新)

发布时间:2013-10-28 08:05:26  

教育教师管理条例

一、上课规定

(一)课前

1、每接一个新学生,必须及时向咨询师了解学生的基本情况(学习习惯、态度、方法基础等)。

2、认真备好每次课,并提前一天将讲义、教案和作业设计交由教研小组长审核。

3、上课前必须提前10分钟到达办公室,并带齐相关教材、讲义、个性化辅导教案、笔、草稿纸等。

4、第一次课,必须先跟学生沟通和交流5分钟以上,全面了解学生,包括兴趣爱好,学习基础,家庭情况,学习情况等。多表扬和赞美学生。

5、教师原则上不得随意调课,如因特殊原因,须及时跟教务沟通,避免出现教学事故。

(二)课中

6、做好个人卫生,衣着整洁、得体、无异味。

7、认真检查学生的作业完成情况,并给予合理的评价。

8、认真上好每次课,严禁上课时间吸烟、聊天、接电话、发短信、上网、随意走动等与课堂教学无关的事情。

9、每次课须布置适当的作业,并协助学生完成学科学习总结。作业设计要坚持教什么练什么,并要求家长签字和留言。

(三)课后

10、离开教室前,须整理好教室内务,桌面整洁,凳子归位,关好电灯、空调和门窗。

11、让学生对该次课进行评价,并保管好个性化辅导方案。

12、课后应及时向家长沟通本次课的教学内容,学生听课质量以及课后作业,并对每次通话做好记录。

13、每完成一个知识板块教学(一般4—5次课)后,须及时对学生进行检测,并向家长汇报试卷分析情况及教学调整方案,相关资料须交由教务处存档。

14、积极参加由教务处组织的家长会,配合教务处准备家长会所需的各项资料,做好续单扩科或结业工作。

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(四)陪读

15、上班期间,配合教务安排,做好陪读。

16、监督学生签到签离,维护陪读纪律,并做好记录,若学生未按时签到,应及时通知教务处。

17、严禁陪读时间外出、吸烟、聊天、接听电话、发短信、上网等。

18、陪读结束,及时将陪读签到签退表交教务处。

二、教师教学“八认真”

1、认真制定《学生个性化辅导方案》。新接学生一周之内完成,用电子版和手写均可。由教务将该方案及时跟家长交流和沟通,取得家长的认可。

2、认真编写《教案及讲义资料》,每个学生使用一个讲义本子,本子封面使用讲义格式,本子由学校发放提供。

3、认真设计《家庭作业》。使用学校规定模板,原则上是教什么练什么。

4、认真填写《家校互动卡》。教师课快结束时填写好后,让学生当堂评价,再让学生带回家给家长,家长填写好后交教务。

5、认真陪读答疑。自己的学生来参加晚自习的,应主动关心学生,陪读答疑,及时解决孩子的学习遗留问题。

7、认真组织《月测》。每4—5次课后(或一个月),组织一次月测。原则上教什么测试什么,让学生像平时做练习一样,分数要有所进步,考出自信。

8、认真填写《阶段性辅导小结》。一般半期一次,学生辅导一个阶段了。由教务安排,教师负责填写,并协助参加家长会。

三、教研规定

1、协同教务处,积极参加校区的教研任务,为校区提供自己知道的新教学及考试等方面的信息。

2、互相帮助,解决本学科存在的问题,积极配合教务处出制试卷。

3、协同学科组长,参与本学科试题、讲义、个性化辅导方案的整理工作,并及时上交。

4、对不同年级的教学内容和跨学科的内容,有一定的了解和研究,积极参与校区组织的培训。

5、具有团队精神,互相帮助,资源共享,共同提高,帮助新教师和实习教 2

师熟悉相应学科业务。

四、奖惩规定

(一)奖励

1、若学生家长推荐一名学生,奖励老师收费的2%。

2、教师让学生扩科,奖励老师收费的2%。

3、教师设点收集学生信息的,每新增一个学员奖励老师收费的2%。

(二)处罚

4、基于上述条例,若检查发现一次不及时备课的或者上课态度不好的,给予警告;从第二次开始发现同样的问题,每次处罚20元。情节严重者,给予开除离职惩罚。

5、若学生家长投诉,或学生及家长要求更换老师,全体老师集体听课,全体决议,少数服从多数,如若多数人同意处罚,则处罚50元。

6、若家长因教师的教学质量不满意,而不续费的,全体老师集体听课,全体决议,少数服从多数,如若多数人同意处罚,处罚100元。造成退单的,处罚200元,同样听课决议。

7、全职老师不得在外面兼职,违者处罚200元/次。

8、维护学校利益,不说不团结的话,不做损害学校的事。

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