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八下科学期中考试

发布时间:2013-11-06 09:40:07  

花园中学2012学年第二学期期中试卷

八年级科学

(命题人:陈琳 李晓英) 2013/5/8

本卷可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 N-14 Na-23 Cl-35.5 Si-28 B-11 Ca-40

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分,请选出符合题意的一个正确选项。) 1、2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标,PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的( ▲ )

A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、二氧化硫 D、可吸入颗粒物

2、为了形象展示水分解的微观过程,某同学制作了如下模型表示相应的微观粒子,其中表示水电解过程中不能再分的微粒的是(▲ )

3、具有爆炸性的高能微粒N5阳离子被美国加洲爱德华空军基地空军研究室研究高能的科学家们合成。关于这种微粒的说法正确的是(▲ )

++ A、N5是由5个氮原子构成的单质 B、N5中只有质子没有中子和电子

++ C、每个N5中含有35个质子和34个电子 D、每个N5中含有35个质子和35个电子

4、如下图所示,图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示化合物的是(▲ )

+

5、如下图所示是初中科学常见的几个实验操作,其中错误的是( ▲ )

A、除去CO中的CO2 B、检查气密性 C、制取氧气 D、倾倒液体

6、下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是( ▲ )

2- A、MnO4:表示一个高锰酸根离子带2个单位负电荷

B、维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,每个分子中含20个原子

C、Ar:可表示1个氩原子 D、2O:表示2个氧原子

1

7、燃着的火柴梗竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是( ▲ )

A、火柴梗温度达不到着火点 B、火柴梗着火点高

C、火柴梗着火点低 D、火柴梗接触氧气少

8、目前,科学家打算合成一种“二重构造”的球形分子,方法是把足球型的C60分子融进 足球型的Si60分子中,使外面的Si原子与里面的C原子结合。下列与这种物质有关的一些说法中,错误的是( ▲ )

A、其相对分子质量为2400 B、是一种新型化合物

C、是由两种单质组成的混合物 D、Si60分子的体积比C60分子大

9、下列有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是( ▲ )

10、如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的吸收量发生了变 化。据图判断下列叙述中不正确的是( ▲ )

A、曲线AB段,绿色植物有进行光合作用

B、曲线BD段,绿色植物有进行呼吸作用

C、在B点,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D、整段曲线表示,随着光照强度递增,光合作用先减弱至

零后增强

11、氢气和氧气的混合气体10克,点燃后生成水,并剩余1克氢气,则原混合物中氢气

和氧气的质量分别为(▲ )

A、4克氢气和6克氧气 B、1克氢气和9克氧气

C、8克氢气和2克氧气 D、2克氢气和8克氧气

12、在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的枝条做环状剥皮,这样可以增加坐果量,

即俗话所说的“梨树砍三刀,树枝压弯腰”。其道理是( ▲ )

A、限制了有机物向根部运输 B、限制了水分向茎叶运输

C、限制了无机盐向茎叶运输 D、防止了害虫的侵害

13、下图所示的反应,下列有关这几个反应的叙述中,错误的是( ▲ )

硫在氧气中燃烧 铁在氧气中燃烧 人体内的呼吸作用 铁生锈

A、都是氧化反应 B、都是缓慢反应

2

C、都生成了氧化物 D、都利用了氧气的氧化性

14、2008年北京奥运会主体育场的外形好似“鸟巢”(The Bird Nest),有一类物质也好 似鸟巢,如化学式是B5H9的五硼烷(见右图)。下列有关五硼烷的说法错误的是( ▲ )

A、五硼烷属于化合物

B、五硼烷的相对分子质量是64

C、五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5∶9

D、1个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成

15、下列物质在氧气中燃烧的主要现象叙述正确的是(▲) 北京奥运会主体育场 A、硫在氧气中燃烧,生成无色、无味的二氧化硫气体

B、木炭在氧气中燃烧生成无色的二氧化碳

C、磷在氧气中燃烧生成的白雾是五氧化二磷 D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体物质

16、小明家的苹果树出现植株矮小,叶色发黄现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现这种现象。请问小明施加的化肥是:( ▲ )

A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、磷肥和钾肥

17、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如图所示。(说明:一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是 ( ▲ )

A、图示中的反应物都是单质

B、图示中共有4种物质

C、该反应属于化合反应

D、该图示不符合质量守恒定律

18、如右图所示是植物相邻的三个细胞之间水分的渗透方向,则三

个细胞中细胞质浓度最高的是( ▲ )

A、1 B、2 C、3 D、无法判别

19、由碳氢两种元素组成的化合物叫做烃(音ting),碳原子在4以下的烃在常温常压下通常是气体,常温常压下烃C2H4成的混合气体中碳元素的质量分数为87%,则混入的烃可能是( ▲ )

A、CH4 B、C6H6 C、C2H2 D、C2H6

20、据报道,化学家已创造出对CO2有较强吸收能力的、颗粒外层为SiO2的粉状物质—— “干水”,其含水量约为95%。下列说法正确的是( ▲ )

A、干水吸收CO2的过程中只发生物理变化 B、干水和干冰是同一种物质

C、干水是一种混合物 D、干水中的分子不再运动

二、简答题(每空1分,化学方程式2分,共29分)

21、用元素符号或化学式填空:

(1)3个铜原子 ▲ ;

(2)由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物▲ ;

(3)4个硫酸根离子 ▲ ; (4)2个亚铁离子

3

22、下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于(1)单质的是 ▲ ,(2)化合物的是 ▲ ,(3)混合物的是 ▲ ,(4)氧化物的是 ▲ 。(均填

号)

23、一种气体A,它不能燃烧,也不能支持燃烧,能溶于水生成B,B显酸性,但不稳定,易分解生成C和气体A。气体A能使澄清石灰水变浑浊,生成白色沉淀。

(1)写出C的化学式 ▲ 。

(2)写出气体A使澄清石灰水变浑浊的化学方程式: ▲ 。

24、如下右图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,请据此图回答下列问题:

(1)B表示此人正在 ▲ (填字母) A B

A、吸气 B、呼气

(2)当B状态时,肋间外肌和膈肌处于 ▲ (选填“收

缩”或“舒张”)状态,使肺部处于扩张状态,肺内气压 ▲ (选填“<”、“>”、“=”)外界大气压。

25、探究植物进行光合作用的条件,选择银边天竺葵,实验有下列过程:①剪下叶片,用打孔器在不同部位取下A、B、C三个圆片;②将一叶片的一部分用黑纸夹住上下两面;③把三个圆片放在酒精中隔水加热;④把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜;⑤把银边天竺葵放在阳光下照射3-4小时;⑥在三个圆片上滴加稀碘液;⑦把三个圆片放在清水中漂洗.⑧将三个圆片用清水中冲洗后观察颜色情况.

(1)实验过程中,步骤③绿色的圆片在酒精中隔水加热后,变成____

▲___色;步骤④的目的是_____ ▲_____;

(2)正确的实验顺序步骤是____ ▲______;

(3)在A、B、C三个圆片中变蓝的是__ ▲______;

(4)B、C两处颜色的变化说明___ ▲___。

26、通过这段时间的学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些知识,请你结合下列装置图回答问题:(友情提示:所选装置均填序号)

4

(1)写出指定仪器名称:① ▲ ② ▲ 。

(2)实验室制取和收集CO2气体时应选用 ▲ 两装置相连接,检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是 ▲ 。

(3)实验室用KMnO4制取O2时,用排水法收集O2完毕后,停止实验时的操作顺序 ▲ 。

(4)1774年,瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,产生了一种黄绿色的气体,且具有强烈的刺激性气味。1810年,英国化学家戴维确定这种气体为氯气(Cl2)。氯气有剧毒,密度比空气大,约为空气密度的2.5倍,能溶于水,氯气的化学性质活泼,能与水、金属、碱等发生化学反应。因此在制取氯气时,应选择的发生装置和收集装置是______▲____ 。

27、1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨。2007年化学家格哈德·埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的反应过程,获得诺贝尔化学奖。

(1)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3)。反应的化学方程式 为 ▲ 。

(2)表面化学对于化学工业很重要,它可以帮助我们了解不同的过程。

在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,写出该反应的化学方程式______________▲________。

三、实验探究题(每空2分,共20分) 28、在实验室中制取一定量的氧气,

并进一步研究物质燃烧的条件。进

行实验装置如图。查阅到着火点资

料:白磷的着火点为40℃,红磷的

着火点为240℃,五氧化二磷会刺激

人的呼吸道。 (1)实验开始前必须进行的操作是

▲ 。

(2)实验装置如图:实验时,室温

为18℃,其中C、E、F的试管中的白磷浸没在水中,C、D、F的整个装置浸入50℃的水中进行实验。

(3)产生氧气后,则 B 到 F 装置中的白磷或红磷能发生燃烧的是 ▲ (选

5

填 B 到 F装置编号)。通过C、F的装置对比,可以得出的结论是: ▲ ,通过C、D的装置对比,可以得出的结论是: ▲ 。

(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足____▲________。

29、小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

(2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是___▲____。

A、实验前称量加入实验三中的二氧化锰的质量

B、实验后将实验三中的二氧化锰干燥、称量

C、将实验一的试管加热

D、倾倒掉实验三中反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液

四、分析计算题(第30题4分,第31题7分,共11分)

30、2010年的某一天,青岛市12名市民在一起聚餐出现了亚硝酸钠(NaNO2)中毒,经医院全力抢救全部脱离了生命危险,这起事故主要是由于亚硝酸钠(NaNO2)的外观与食盐极相似引起的。针对亚硝酸钠(NaNO2),请回答下列问题:

(1)亚硝酸钠中氮元素的化合价为____▲______

(2)亚硝酸钠中Na、N、O三 种元素的质量比是 ▲ 。

(3)亚硝酸钠中所含氧元素的质量分数为多少?(结果保留至0.1%)

31、某学校科学兴趣小组的同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取来一些石灰石样品,并

6

(1(2)上表中m = ▲

(3)试计算这种样品中碳酸钙的质量分数。 7

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