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压强和浮力溶液中考题

发布时间:2013-11-08 10:05:16  

压强、浮力、溶液

1.把一块砖放在松软程度相同的沙滩上,下列哪种放法,砖对沙滩的压强最大?( )

A.平放 B.竖放

C.侧放 D.三种放法一样大

2.(2011嘉兴、舟山)把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示)。这是因为( )

A.气球受到的压力减小了 B.气球的受力面积增大了

C.气球受到的压强增大了 D.压力对气球的作用效果更明显了

3.(2011义乌)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体,液面高度相同。

液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则( )

A.p甲>p乙 B.p甲<p乙

C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断

4、(2010娄底)配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。

请回答下列问题:

(1)配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液需要:

氯化钠________g,水________g。

(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指

针偏向左盘,应________。

A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体

C.调节平衡螺母

(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是________。

5.小明的质量是50kg,每只脚的面积为100cm2,小明站立时对地面的压强是__________,小明跑步时对地面的压强是__________。(g=10N/kg)

6.(2011绍兴)小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示探究实

验。下列对整个探究活动的分析不正确的是( )

A.探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关

B.探究的方法:控制变量法

C.探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果

D.探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

7.(2011温州)将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是

( )

A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上

C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大

8.(2011绍兴)小敏在实验室进行了如图实验(所用弹簧秤的单位是牛),先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重。

(1)物块受到水的浮力是________牛。

(2)物块浸入溢水杯前后,杯底受到水的压强________(选填“变

小”、“不变”或“变大”)。

(3)如果测力计不拉着物块,物块在水中会________(选填“下

沉”、“上浮”或“悬浮”)。判断的依据是

________________________。

9.沙漠中有一个沙丘(如图),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢( )

A.向左移动 B.向右移动

C.仍停原处 D.无法确定

10.(2010咸宁)取一片金属箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的烧杯中。如果将此金属箔揉成团,它会沉入水底。比较上述两种情况,则下列说法中正确的是( )

A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 C.金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大 D.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力

11.(2010绍兴)将一半径为R的实心金属球,用细线拉着,匀速缓慢地放入水深为2R的盛水容器中,直至容器底部,水未溢出。下图能反映金属球从水面刚接触处开始至容器底部过程中,所受浮力的大小F与金属球浸入水中深度h的关系的是(

)

12.如图所示是甲、乙两种液体内部的压强随深度变化的关系图线,设它们的密度分别为ρ甲,ρ乙,则ρ甲________ρ乙。(填“>”“=”或“<”)

13.(2010金华)某兴趣小组开展科学探究活动。

【提出问题】 液体产生的压强跟深度有什么关系?

【设计实验】 探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体。

【获取证据】 测得圆柱体的体积为0.5×104米3,柱体的重为0.6牛顿。当圆柱体缓慢地浸入液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(液体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:

【得出结论】 根据以上数据可得出的结论是__________________________

_ _ 。 【讨论与交流】

(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是________帕,实心圆柱体的密度为________________。

(2)当弹簧秤的示数为0.12牛时,圆柱体受到的浮力为________牛。

14、(2011武汉)烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。

若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题。

(1)65℃时,该溶液是否为饱和溶液?________(填“是”、“否”或“无法判断”)。

(2)将40℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液,下列方法中一定能达到目的的有________(填序号)。

①升温;②降温;③加溶质M;④加水;⑤加另一种固体N;⑥恒温蒸发水;⑦与40℃时M的饱和溶液混合

(3)20℃时,用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液,必须用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯、_______________________________________。

15.(2011杭州)如下图所示,一船在某水域作业时,将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放,因水太深,铁箱没触碰到水底,此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放,铁箱才接触到水底。下列说法正确的是( )

A.铁箱在船上时,船的吃水线在A处下方

B.铁箱接触到水底时,船的吃水线仍在A处

C.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之下

D.铁箱接触到水底时,船的吃水线在A处之上

16.(2011义乌)如图甲所示,实心物体A所受的重力为________牛,方向是

________。把物体A浸没在水中时弹簧秤的示数如图乙所示,则物体A的体积是

________米3。(g取10牛/千克)

17.(1)漂浮在水面上的小船受到的浮力________(填“大于”、“等于”或“小于”)受

到的重力。

(2)小磁针和泡沫塑料悬浮在水中时受到的浮力________(选填“大于”、“等于”

或“小于”)它们所受的重力。

(3)孔明灯上升时,灯罩内的气体密度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)

灯罩外的空气密度。

18.(2010泰州)如图所示是有关浮力的小实验:

(1)在薄塑料袋中装满水并扎紧。用弹簧测力计将它提起后静止,由图可知

水袋所受重力的大小________N;将水袋慢慢浸入水的过程中(不碰容器壁),弹

簧测力计的示数会渐渐变________,说明水袋受的浮力渐渐变________;当水

袋全部浸没水中时(不碰容器底),弹簧测力计的示数为________N,此时水袋所受浮力的大小为________N。

(2)结合实验进行推理,说明阿基米德原理的正确性。________________________________________

(3)该实验能否全面说明阿基米德原理?为什么?

________________________________________________________________________

19、下图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示回答下列问题:

(1)t1℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入A、B两种物质至不能溶解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的是________(填“A”或“B”)溶液。

(2)t2℃时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系

是A________B(填“>”、“<”或“=”,下同)。

(3)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,降温至t1℃,析出晶体的

质量关系是A________B。

(4)将t2℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g,升温至t3℃,欲使它们仍

为饱和溶液,若不改变溶剂质量,所需加入固体溶质的质量关系是A________B。

20.(2010梧州)配制溶液时最常用的溶剂是( )

A.水 B.汽油 C.酒精 D.花生油

21.(2010苏州)下列有关溶液的说法正确的是( )

A.盐水的沸点比水低 B.无色澄清液体一定是溶液

C.只有固体能作溶质 D.溶液的各部分性质均相同

22.下列各量中,与水的质量有关的是( )

A.水的密度 B.20℃时氯化钠的溶解度 C.水的比热容 D.电解水时产生氢气的质量

23.(2011临沂)将下列物质分别放入水中,能形成溶液的是( )

A.花生油 B.泥土 C.汽油 D.蔗糖

24.(2010桂林)t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是( )

A.a-溶解度,b-溶质质量 B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量

C.a-溶质质量,b-溶剂质量 D.a-溶解度,b-溶剂质量

25.某温度下,一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数改变,下列操作可行的是

( )

A.加入硝酸钾晶体 B.恒温蒸发溶剂 C.降低温度 D.升高温度

26、水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:

(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是___。

(2)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是________(填序号)。

A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.不间断放水刷牙

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

27.(2010济宁)室温下,称取氯化钠和碳酸钠各30g放入同一烧杯中,加入100g水充分搅拌后静置,得

( )

A.20B.20℃时,未溶解固体是氯化钠和碳酸钠的混合物

C.30℃时,溶液中氯化钠和碳酸钠的质量分数相同

D.30℃时,溶液为氯化钠和碳酸钠的不饱和溶液

28.(2010温州)在研究物质溶解性的实验中,小明将5克硝酸钾

加入10克水中,充分振荡后静置,现象如图甲。

(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是_____________________。

(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,此时溶液中硝酸钾的质量分数是________。(不考虑水的蒸发,计算结果精确到0.01)

29.(2010湖州)用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的花样,一幅精美的竹片画就制成了。

(1)稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸,浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,在这个过程中竹片发生了________(选填“物理变化”或“化学变化”)。

(2)直接用浓硫酸在竹片上画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释。在实验室把100克溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸,需用量筒量取____毫升的蒸馏水,稀释时需要的仪器有烧杯和_____。

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