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八年级科学(上)第六章测试

发布时间:2013-11-08 11:37:20  

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八年级科学(上)第六章测试

一.选择题(2′×30=60′)

1.在根尖的结构中,能够吸收水分和无机盐的主要部位是( )

A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.根毛区

2.植物的根长度能够不断增加,这是因为( )

A.根冠部分的细胞不断地增多 B.成熟区的细胞不断地分裂

C.伸长区的细胞不断地伸长 D.根毛区的部位不断向上延伸

3.树皮的内侧部分叫做( )

A.形成层 B.韧皮部 C.木质部 D.髓

4.蒸腾作用发生的部位是 ( )

A、根、茎、叶 B.叶和细嫩的茎、叶柄

C、所有器官 D.花、果实、种子

5.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于( )

A.树皮中是否有韧皮部 B.维管束中是否有形成层

C.木质部中是否有导管 D.韧皮部中是否有筛管

6.检测淀粉的试剂是( )

A、蒸馏水 B、稀米汤 C、碘液 D、土壤浸出液

7.木质部、树皮、髓和韧皮部之间的位置关系从内到外依次是 A.木质部、树皮、髓、韧皮部 B

C.髓、木质部、韧皮部、树皮 D

8.下列植物具有贮藏根的是( )

A、马铃薯 B、慈姑 C、洋葱 D

9.叶片中表皮的功能是 ( )

AB

CD.进行光合作用,制造有机物

10 ( )

A.降低呼吸作用 B C.增强呼吸作用 D.降低蒸腾作用

11 )

A C.茎秆健壮 D.果实、种子早熟

12 )

A、凌晨 C、下午 D、傍晚

13.全部属于植物必需的矿质元素的是 ( )

A、Mn 、S、Cu 、C、K B、B、Mo 、Ca 、N、Fe

C、Zn 、O、Mo 、S、Ca D、Cu 、Fe 、P、Ca 、H

14.某人从花店买回一盆米兰,几周后老叶依然油绿,新生叶片发黄,你认为最可能的原因是 ( )

A、缺水 B、缺Fe C、缺阳光 D、缺Mg

15.为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般应采取的措施是 ( )

A、疏松士壤 B、大量灌溉 C、大量施肥 D、增加光照

16.自马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和R,P在蒸馏水中放1小时,R在与马铃薯细胞液等浓度的盐溶液中放1小时,测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适 ( )

A、P不适合R刚好适合 B、P不适合R也不适合

C、P适合R也适合 D、P适合R不适合

17. 右图为存放水果时,空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2 相对量(y)之间的关系曲21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

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线。贮存水果应选择的最佳氧气浓度是 ( )

A.a B.b

C.c D.d

18.将经过饥饿处理的一叶片 (在黑暗中放置一天),中部的叶脉切断,给予光照2 小时。发现,叶片下部产生了淀粉,而叶片上部无淀粉生成。其原因是 ( )

A、切断叶脉阻断了水分运输 B、切断叶脉阻断了CO2运输

C、切断叶脉阻断了有机物的运输 D、切断叶脉阻断了呼吸作用

19.在下列哪种条件下栽培番茄对增产有利 ( )

.... A、日温10C、夜温26C B、日温26C 、夜温10C

..C、昼夜恒温26C D、昼夜恒温15C

20.国外试行用“汽水”(碳酸饮料)浇灌植物,它的主要作用是 ( )

A、对植物的呼吸作用有利 B、改良碱性土壤,调节pH值

2+2+C、有利于土壤中Ca、Mg被植物吸收 D、加速光合作用的进行

21.( )

A.①②③④ B. ④③②① C. ②③④① D. 22 A.食盐吸收空气中的水分 B.被腌的菜细胞失水

C.食盐与菜发生化学反应 D.空气中的水蒸气液化

23 )

A.根毛细胞 B筛管 C表皮细胞

24.关于蒸腾作用意义的叙述,不正确的是 (

A B.促进根对矿质养料的吸收

C.促进矿质养料在植物体内的运输

25

( )

A、左、光合作用 B

C、右、树叶的呼吸作用

26.将20g15天后种子经过萌发长成150g韭黄幼

( )

A.增多.减少

C D.以上都不对

27.用大豆新鲜绿叶进行如右图装置的实验,置于充足的光照下,分析D处的气体成分, 最可能发现 ( )

A.O2量多于B处 B.O2量与B处相等

C.无CO2和O2 D .CO2量多于B处

28.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。

他怀疑该农田可能是缺少某种

元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外、 从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是( )

A.K B.N C.P D.S

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29.下图是在不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘声绘制成的曲 线,试问在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是 ( )

A 、t0—t1 B、t1---t2

C、t2---t3 D、t3---t4

30.图中曲线表示农田中:Ⅰ昼夜温度变化、Ⅱ光照强度、Ⅲ植物吸收CO2的变化,请判断下列说法中不正确的是 ( )

A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2和呼吸作用

释放的CO2量相等

B.a点的形成是由夜间低温造成的

C.在从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成终止

D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施,包括提高光照强度,

CO2浓度和充足的水分供应

二.填空题(1′×19=19′)

1.糖拌番茄会出现许多水,这是因为番茄外面糖溶液的浓度______番茄

细胞液的浓度,于是细胞______水。是因为青菜细胞液的浓度______清水,细胞______水的缘故。

2.看图回答

l)右图中的1表示植物体的根系从土壤中吸收______和这些物质通过茎木质部的_______运输到叶。

2)图中2场所是___,产生的有机物.叶片上的___是水蒸气、O2、CO23)图中的3,通过韧皮部中的_______运输到根。

4

3

1。(填序号)

2

无法从_________(填序号)进入叶片内。

3碘液,叶片的颜色是____________,这是因为叶片产生了___________。

4)农业生产中为了有效提高植物对太阳光的利用,种植农作物时经常采用______。

三.实验与探究(1′×21=21′)

1. 为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图7所示的装置。请你和

小刚一起探究下列问题。

1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是为了防止瓶内的

植物进行____________ 作用,对实验产生干扰。

2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水

____________ .(选填‘左移’、‘右移’或、‘不动’)。

① ② ③ ④

A B C

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___________用于植物的生命活动

2.如右图,用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是哪几组图片____________,用来证明氧气是光合作用产物的实验是哪个装置 ___________,A装置中氢氧化钠的作用是

___________,A和B其中有淀粉生成的装置是 ___________。光合作用包括了__________转化和__________转化两个过程。

3.右图表示温度对萌发种子呼吸作用强度影响坐标曲线,请分析后回答: 1)在温度为0--40℃的范围内,呼吸作用强度与温度的关系是________________________。

2)请你预测,当温度达到100℃时,呼吸作用强度是______。 3)呼吸作用的强度,我们可以通过测得______的多少来确定。 4)上述分析说明,在生产实际中贮存蔬菜、水果、粮食要保持这样可以避免消耗食品中过多的有机物。

4.在做光合作用的产物实验中:

①将天竺葵进行暗处理的目的是: ③叶片为什么要用酒精脱色?④向叶片滴加碘酒,是为了验证:

_____________

答案:

二、填空题

1.大于 失水 大于 吸水

2. 1)水 无机盐 导管 2)叶 叶绿体 气孔 3)有机物 筛管 4) 光能

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二氧化碳 + 水 —— 有机物(储存能量)+氧气

叶绿体

3. (1)③ (2)二氧化碳 ④ (3)蓝色 淀粉 (4)合理密植 间作套种

三、实验与探究

1.(1)光合作用 (2)左移 澄清石灰水变浑浊 呼吸作用产生了二氧化碳

(3)有机物 能量

2. AB C 吸收二氧化碳 B 物质 能量

3. (1)温度越高,呼吸作用越强 (2)0 (3)二氧化碳 (4)低温

4. (1)将叶内原有的淀粉消耗掉 (2)对照实验

(3)酒精能溶解色素,防止色素干扰现象 (4)检验淀粉的存在 (5)淀粉

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