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科学七年级上第三章3.6地球表面的板块导学稿

发布时间:2013-11-13 09:29:39  

2013学年七年级(上)科学导学稿 新授课 编号:130703035

第六节 地球表面的板块

班级: 小组: 姓名:

【学习目标】

1、能说出板块构造学说的主要论点,并能用板块构造理论解释地球上某些现象发生的原因

2、通过了解“大陆漂移说”和“板块构造理论”的形成过程,领悟假说在科学发现中的重要作用

【重点难点】

1、能说出板块构造学说的主要论点,并能解释某些现象发生的原因

【课前预习】

1、1915年德国科学家_________依据大西洋两岸大陆轮廓的可拼合性和其他大陆漂移的证据,创立了大陆漂移说。20世纪60年代,人们在大陆漂移说的基础上创建了一种新的地球构造理论____________。

2、全球有________板块组成。这些板块“漂浮”在___________,不断地发生碰撞和张裂。板块的碰撞形成了______________,板块的张裂形成了______________。板块的碰撞和张裂是引起_______ ____最主要原因。

【合作学习】

一、从“大陆漂移学说”到“海底扩张学说”

1、用透明纸在世界地图上描绘出非洲、南美洲的轮廓,然后将它们剪下进行拼合,你有什么发现?

2、阅读课本110-111页,讨论那些证据可以支持“大陆漂移学说”?

3、讨论海底扩张理论的主要内容?

4、读课本112页的大西洋的扩张图,描述大西洋的形成过程?

讨论“海底扩张说“解决了”大陆漂移说“的说明问题?

二、板块构造学说

1、读课本112页的六大板块示意图

全球由六大板块组成: 、 、 、 、 、 。它们是被 、 、 分割而成的。

活动:取两本书,把书拼合在一起,将两书向中间挤,看看纸张怎样了?

然后在两书上贴上一张纸,两个人朝不同的方向慢慢用力拉,最后纸将怎样?

联系实际,说说喜马拉雅上是怎样形成的?

三、课堂总结

通过本堂课,你学到了什么?有了哪些新的想法?

2013学年七年级(上)科学导学稿 新授课 编号:130703035

【课堂练习】

1、下列最符合“大陆漂移”的说法是( )

A.大陆像一块漂浮在水面上的木板,不断漂来漂去

B.许多小块的大陆不断漂移、碰撞,变成一整块大陆

C.陆地本是一个整体,后来分离漂移形成各小块大陆

D.全球由六大板块构成

2、板块构造理论把地球的岩石圈分成( )

A.五大板块 B.六大板块 C.七大板块 D.八大板块

3、板块漂浮在( )

A.软流层上 B.岩石圈上 C.岩石上 D.地壳上

4、板块中全部位于海洋的是( )

A.印度洋板块 B.大西洋板块 C.太平洋板块 D.北冰洋板块

5、喜马拉雅山脉是由哪两大板块碰撞形成的( )

A.太平洋板块和亚欧板块 B.太平洋板块和印度洋板块

C.印度洋板块和亚欧板块 D.亚欧板块和美洲板块

6、世界上最大的半岛------阿拉伯半岛位于( )

A.印度洋板块 B.非洲板块 C.亚欧板块 D.阿拉伯板块

7、下列不是由于板块碰撞形成的是( )

A.火山 B.化石 C.地震 D.大裂谷

8、读“六大板块示意图”,回答问题。

(1)

(2)

(3)

(4)

写出图中字母表示的板块名称:A、_____________B、____________C、______________ 图中①和②或③和④两地距离在不断缩短的是___________,原因是_____________________。 红海仍在不断扩展的原因是______________________。 阿富汗易发生地震,试分析原因。

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