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九年级科学化学 第一章综合练习 6

发布时间:2013-11-14 08:54:47  

九年级科学 赤岸大成教育

第一章综合练习 6

1、对于反应:X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓ ,下列分析中正确的是( )

A.Y 中一定没有钠元素 B.X 和Y 的相对分子质量之差为18

C.X 可能是CuCl2或Cu(NO3)2 D.Y 可能是Na2SO4

2、利用下列各组物质之间的反应,能够验证铁、铜、银三种金属活动性顺序的是( )

A、氯化亚铁溶液、铜、银 B、氯化铁溶液、铜、硝酸银溶液 C、铁、氯化铜溶液、银 D、氯化亚铁溶液、氯化铜溶液、银

3、把一定量的锌和镁分别投入足量的稀盐酸中,充分反应后,生成氢气的质量关系如图所示(上右图中m表示氢气的质量,t表示反应时间),则投入的锌与镁的质量比是 ( )

A、1:1 B、 65:24 C、 24:65 D、条件不足,无法判断

4、下列各组中的物质相互混合反应过后过滤,形成溶液的质量比反应前溶液总质量增加的是( )

A、稀硫酸和氢氧化钡溶液 B、氯化钡溶液和硫酸铜溶液

C、铜和硝酸银溶液 D、碳酸钾固体和稀硫酸

5、以下验证“盐酸中哪种粒子使紫色石蕊试液变红色”的实验设计不合理的是 ( )

6、一种溶液里可能含有NO3、Cl、CO32、SO42四种 阴离子之中的一种或几种,取少量这种溶液分别盛放于两支试管中,进行----

如下实验: (1)向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀;

(2)向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时,溶液生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,继续加入稀硝酸使溶液显酸性时,再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。据实验推断:溶液中肯定不含有___________离子,可能含_________离子

7、过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某研究性学习小组设计并完成了如下实验。

【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度。

【实验原理】2Na2CO4 + 4HCl ===== 4NaCl + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O

8.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度。

(1)装置②的作用是: ;

(2)装置③的作用是: ;

(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25 L(已知

该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于 g;

Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品

的纯度。但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,

你认为原因可能是 ;(填序号)

A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收 B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收

C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收

Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液

体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7 g。则该样品的纯度为 。

9、自上海发生毒馒头事件后,小英妈妈自己动手制作馒头。小英发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好。她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分。

【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查,小英发现了如下图所示的三种商品,

其中,发酵粉与水混合后,产生大量气体,你认为该气体是______。妈妈告诉她所用的白色粉末就是以上三种商品中的一种。

九年级科学 赤岸大成教育

(1)【设计实验】小英探究这种白色粉末的成分。

取少量白色粉末于试管中,加入适量蒸馏水,发现白色粉末溶解,无其他明显现象,实验结论是_________;另取少量白色粉末于试管中,加入_________,有无色气体产生,小英认为白色粉末是纯碱。

(2)【实验反思】小明同学认为小英同学根据上面的实验现象,不能得出白色粉末是纯碱,你若认为小明说法有道理,请用化学方程式解释不能得出结论的原因 。

为了得到鉴别纯碱和小苏打的正确方法,小英继续查找资料,发现它们有下列性质

根据上面信息,检验白色粉末的方法之一是:20℃时,在100克水中加入12克该白

色粉末,充分溶解后,如果白色固体全部溶解,则为_________。

10、学习碱的个性时,同学们在实验室中做“检测氢氧化钙性质”的实验,实验方案如图

所示(说明:实验中使用的药品均是溶液)。

(1)写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式:

在实验过程中 ,并没有观察到该反应的明显现象 ,请你写出一种能观察到变化发生的

方法: 。

(2)实验结束后,同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中,为了处理废液渣,首先对废液缸中物质的成分进行初步分析,

过程如下图所示:

由上述分析可知:

①固体A中一定还有碳酸钙和 。 ②无色溶液 B中使酚酞试液变红的物质

是 。 11、如图为某同学设计的氢气还原氧化铜的微型实验装置,微型滴管内装稀硫酸。

(1)实验时应先挤压微型滴管,还是先点燃微型酒精灯? 。

(2)写出CuO发生变化的化学方程式 。

不与酸反应),甲、乙两位同学分别设计了如下两个实验方案: 12、欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳;石灰石样品中的杂质受热不分解,且

方案一:①称取石灰石样品质量8g;②用酒精灯加热样品,直至质量不再改变;③将固体残余物放在干燥的器皿中冷却后称得质量为6.9g;④计算。

方案二:①称取石灰石样品质量8 g;②加入质量分数为7.3%的盐酸l00 g,使碳酸钙完全反应;③向反应后的溶液中加入含溶质3.2 g的氢氧化钠溶液,恰好中和多余的盐酸;④计算。

请回答下列有关问题:

(1)碳酸钙在高温下分解的化学方程式是:

(3)求方案二样品中碳酸钙的质量分数。

13、东方中学课外活动小组在测定由氯化钠和硫酸钠形成混合

物的组成时,进行了以下实验:取20g混合物全部溶于水,将

得到的溶液等分为4份,然后分别加入一定量未知质量分数的

氯化钡溶液,实验数据见下表:

请计算:⑴未知氯化钡溶液的质量分数为多少。

⑵原混合物中硫酸钠的质量分数是多少。(精确到0.01)

(2)你认为上述方案中,切实可行的是方案 ,不选用另一方案的原因是 ;

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