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物种多样性

发布时间:2013-11-14 10:41:33  

第三章 生物多样性

生物多样性的概念
生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝 贵财富,是人类赖以生存和发展的基石。

生物多样性包括 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性

因此,我们的保 护也要从基因、物 种和生态系统三个 层次着手。

1、怎样确定生物的种?

2、物种的多样性

上面图片中的动物毛色相同, 是不是同种生物?它们之间能否 交配并繁殖后代? 不是同种生物

毛色不同,是不 是同一种生物?

什么是种呢?
种是外貌很相象,能够互相交配, 并能够繁殖出有生育能力的后代的生 物群体。
同一个种的生物必需同时具备下列条件:

(1)同种生物外貌很相似 (2)能够相互交配

(3)能够繁殖出有生育能力的后代

练习:1、白菜和茄子都是蔬菜,根 据确定种的三个条件,它们是同种 生物吗?为什么?
它们不是同种生物,这是因为: (1)白菜和茄子外表不相象。 (2)白菜和茄子不能相互传 粉,产生种子。 (3)自然界中没有白菜和茄 子杂交的后代。

思考:图中的马和驴是同种生 物吗?它们能交配产生后代吗?

根据判断物种的三个条件:
(1)同种生物外貌很相似

(2)能够相互交配
(3)能够繁殖出有生育能力的后代

马和驴虽然能交配产生后代,但它们的 后代骡不能繁殖下一代,而且马和驴外貌很 不象,不符合上述条件的(1)、(3)条, 所以马和驴是不同的物种。
骡因为不能繁殖后代,所以不是一个物 种。

你知道一个物种是如何产生 的吗?为什么我们要注意保护物 种?
每一个生物的物种都是地球上经过 千万年进化的产物,都是唯一的,一旦 丧失便无法挽回。所以我们要注意保护 物种。

观察不同自然环境下物种的多样性
地球环境复杂,有森林、湖泊、 河流、海洋、沙漠等,气候条件千 差万别,生活着形态各异的生物。

1、不同自然环境下的物种多样性

草原生态系统

海洋生态系统

思考:在不同的自然环境条件 下,存在物种多样性。物种在自然 界中分布是不是均匀的呢? 物种不是均匀分布的,物种最 丰富的自然环境是热带雨林、珊瑚 礁和热带湖泊。如热带雨林,虽然 它的面积只站全球面积的7%,但 它的生物物种却占全世界的一半以 上。 为什么?

珊瑚礁为大量 的海洋生物提 供了丰富的食 物,是天然的 庇护所,物种 丰富。

森林生态系统 最复杂的生态系统

热带雨林分布图

亚马逊热带雨林 存在大量的河流 和湖泊

亚马逊热带雨林 物种丰富,多数 生活在河流附近

西双版纳热带雨林 物种丰富
植物有4000余种, 哺乳动物62种, 鸟类400余种(约占 全国1/3), 鱼类1

00种, 两栖类32种。

请说说你是怎样理解物种多样性的?

物种多样性是指物种和物种 间差异的多样性,是生物的多 样性的重要体现

思考:物种是怎样形成的?物种多 样性又是怎样产生的?
物种多样性产生的根本原因在于物 种的形成与不断分化。物种的形成 是指物种数量的增加。由于一个物 种的形成需要上千年,至少数百年, 没有人亲身经历物种的形成过程, 因此物种形成方式基本上是推测的。

在各种理论中,目前以地理隔离 这种理论可信度最高。一般来说, 地理隔离成种过程分为以下四个步 骤:
1、地理障碍限制基因在种群内流动 2、隔离的种群在一定时期内独立进化 3、产生成为不同种的足够差异 4、当地理隔离消失后形成生理隔离,种 群间不能或很艰难在进行杂交繁殖。

阅读:
澳大利亚的物种具有奇特性。很多都是世 界上独一无二的。 澳大利亚有着100万种不同的自然物种。 这块国土上80%以上的开花植物、哺乳动物、 爬行动物和蛙类动物以及大部分的鱼类和接近 一半的鸟类都是澳大利亚所特有的。 澳大利亚的海洋环境中生活着4000种鱼类、 500多种珊瑚、50种海洋哺乳动物和多种海鸟。 南澳海域发现的大约80%的海洋物种在世界其 他地方都难觅踪迹。

物种多样性
想一想:是什么原因造成了澳大利亚物种的奇 特性?

澳大利亚

生物物种的多样性不仅使我们 的地球艳丽多彩、和谐发展,而且 维系了我们人类得以生存的环境。 保护地球上的生物物种多样性是每 一个地球人的义务。
1992年联合国环境和发展大会 通过了《生物多样性公约》,我国 率先签署和批准了该项公约,使我 国成为该公约正式缔约国之一。

加拉帕戈斯群岛由19个火山岛组成,从南美大陆延入太平洋, 约1000公里,被人称作“独特的活的生物进化博物馆和陈列 室”。现存着一些不寻常的动物物种。例如陆生鬣蜥,巨龟和 多种类型的雀类。


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