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科学课试卷讲评策略初探

发布时间:2013-09-17 19:01:38  

科学课试卷讲评策略初探

[摘要] 试卷讲评是教学中一个重要的环节。笔者根据新课程

理念,结合自身教学实践和参考其他教师的经验,探究提高试卷讲

评效率的有效对策。

[关键词] 试卷讲评 策略

目前,我们课堂教学的一个热点话题是有效教学。教学离不开测

试,测试则离不开讲评,所以试卷讲评也是教学中一个重要的环节。

提倡有效讲评,无疑是提高课堂教学效率的一个重要途径,更是提

升学生成绩的有效法宝之一。

下面,我仅就自己的一些教学心得及参考其他老师的经验,来探

究提高试卷讲评课效率的有效对策。

一、测试后要及时批改试卷。切忌拖拖拉拉

每次测试后,总有好多学生围在我的身边,要求我先面批他们的

试卷。每当这时,我尽可能满足他们的要求。当我将批改好的试卷

交到他们手上时,发现他们总是很认真地思考错题,为寻求正确答

案而展开积极热烈的讨论。可是有的教师做事拖拉,测试之后要过

好几天甚至学生把试题内容都快忘光了才讲评,这样会扼杀学生寻

求正确答案的积极性,不利于其对错误的纠正及知识的弥补。每进

行一次考试,我认为都要及时地在当天把试卷批阅完,条件允许的

情况下最好是面批。这样,学生就会在第一时间内了解到自己的测

试情况,就会以更积极的姿态认真地听老师讲评。这就为试卷讲评

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