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七上科学细胞的分裂、生长和分化(公开课)

发布时间:2013-11-18 12:42:44  

一个小小的受精卵细胞如何发育成体形 庞大、结构复杂的多细胞生物体?

小资料:刚出生的婴儿约含有2*1012个 细胞,成人约含有1014个细胞

既然一个受精卵是一个细 胞,那生物体为什么会由这 么多个细胞组成?

细胞分裂:一个母细胞经过复杂变 化,分裂成两个子细胞的过程

显 微 镜 下 的 细 胞 分 裂

一个细胞经过一次分裂之后,细胞的 大小和个数是否变化?形态、结构、 功能是否变化?
细胞大小、个数变化;形态、结构、功能不变

分裂

1、用橡皮泥做成一个球(受精卵)。 2、将橡皮泥球一分为二,但仍 让这两部分粘在一起。 3、再将每个部分一分为二,共 有4个细胞。 4、再将每个部分一分为二,就 有8个细胞,若再继续分下去, 就会形成一个“细胞团”。

2n

染色体

指细胞核内 一种易被碱 性染料染成 深色的物质

1.出现染色体

2. 染色体平均分配到子细胞中

小资料:一般的细胞大约是一至几十微 米,人的受精卵细胞直径大约是200微米 左右。

仅凭细胞分裂,就能使那么小的 受精卵变成体形庞大的生物体吗?

显微镜下的细胞生长
分裂

细胞生长:
子细胞吸收营养 物质,合成自身 的组成物质,不 断长大的过程。

生长

既然细胞经过分裂和生长以后,它的形 态、结构和功能没有发生变化,为什么会出

现不同形态和功能的细胞?
白 细 胞

神 经 细 胞
血 红 细 胞

肌 肉 细 胞

显微镜下的细胞分化
分裂

生长 神经细胞

细胞分化:子细胞在 生长过程中形成不同 形态和功能的细胞的 过程。

血红细胞

肌肉细胞

一个受精卵细胞经过细胞分裂、生长、 分化,可以发育成体形庞大、结构复杂的 多细胞生物体。

1 细胞分裂

2 细胞分裂 3 细 胞 分 化

细胞生长

4 5

1、细胞的分裂:
a.使单细胞生物个体数增加; b.使多细胞生物中的细胞数目增加。

2、细胞的生长: 增大个体体积 3、细胞的分化: 增加细胞种类

1.细胞一旦产生就永远存在于该生物体内吗? 结论: 细胞的生命是有限的,不同细胞寿命不同
(中性粒细胞48h,小肠表皮细胞36h)

2.细胞的分裂、生长、分化三个过程是按照 一定顺序发生的,还是相对独立、相伴而行 的? 结论:细胞的分裂是一个相对独立的过程,
细胞的生长和分化常常是相伴而行的。

试从细胞的角度结合自身的”故 事”对下例问题进行思考。

1、人体的伤口为何会愈合? 2、人的头屑脱落的现象。 3、将蚯蚓切成两段,为什么剩下部 分会重新成为新的个体。

第四节

细胞的生长、生长和分裂

一.细胞分裂 1.定义 2.特点:(1)细胞大小、个数变化;形态、结构、功能不变 (2)

出现染色体,并且平均分配到两个子细胞中去 二.细胞生长 1.定义 2.特点:细胞的体积增大,形态、结构、功能不变 三.细胞分化 1.定义 2.特点:细胞的形态功能改变

三者的联系:细胞的分裂是一个相对独立的过程,细 胞的生长和分化常常是相伴而行的。

细胞分裂 )能产生与自己一样的细胞, 1、细胞通过( 染色体 在此过程中,母细胞内出现( ),最后这些物 质会( 平均分配 )到两个子细胞中去。子细胞能不断 细胞生长 长大,这个过程称为( )。有的子细胞发 生了变化,形成具有不同( 功能 )和( )的细 形态 胞,这个过程称为细胞的( 细胞分化 )。
2、单细胞生物细胞分裂的结果是( B ) A 生物种类增多 B 生物个体增多 C 细胞数目增多 D 个体长大

3.一棵松子能长大成参天大树,这都是由 于细胞( D ) A.生长的结果 B.分化的结果 C.分裂的结果 D.以上三者都是 4.细胞分裂过程中最引人注意的变化是 (B ) A.细胞颜色变化 B.细胞核出现染色体 C.细胞数目增加 D.细胞体积增大

分化

神经细胞

分裂

生长

分裂

分化


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