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衢州市教学联盟体七年级科学学科期中教学诊断卷

发布时间:2013-11-20 08:04:50  

衢州市教学联盟体七年级科学学科期中教学诊断卷(2013.11)

温馨提醒:

1.本试卷考试时间为90分钟,满分为100分。

2.请把所有答案填写在答题卷上,否则考试无效。

3.看清题目再作答,相信自己一定会有出色表现!

卷Ⅰ

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的选

项,不选、多选、错选均不给分)

1、我们使用的七年级科学课本的厚度最接近于( ▲ )

A.1 dm B.1 cm C.1 mm D.1 μm

2、实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( ▲ )

A. B. C. D.

3、小科同学借助于显微镜观察了三种不同生物的细胞,把观察结果绘制如下,则小科采用

的记录方法是( ▲ )

A.文字描述法

B.表格记录法

C.图形记录法

D.以上都不是

4、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( ▲ )

A.生长 B.生物能对外界刺激作出反应

C.繁殖 D.呼吸

5、衢江区名优产品“饭甑山西瓜”,以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名,是夏季消暑佳

品。甜味物质主要存在于西瓜细胞的( ▲ )

A.叶绿体 B.液泡

C.细胞膜 D.细胞核

6、下图是某动物园的地图,甲、乙、丙、丁为不同类别的展

示馆。小艾班上要到此动物园参观,全班分成数组,小艾

这组计划依序观察青蛙、蜥蜴、蝙蝠。下列哪个选项是他

们这组参观展示馆的顺序?( ▲ )

A.甲→丁→乙

B.甲→丁→丙

C.丁→甲→乙 鸟类 哺乳类 两栖类

爬行类

D.丁→甲→丙

7、小科在学校科技兴趣小组活动的第一个课题顺利完成,正当高兴时却发现自己家的月季花死了,什么原因呢?她想起妈妈说过前几天不小心往花盆里倒了大量的食盐水,于是小科将土壤带到实验室里与老师一起实验研究,发现土壤中含的食盐浓度过高,最后经老师的分析知道当根生长的土壤溶液浓度过高时,植物反而会失水枯死。对文中的划线部分你觉得应属于科学探究的哪个部分? ( ▲ )

A.提出问题 B.建立假设

C.收集证据 D.得出结论

8、各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中的是( ▲ )

A.蚯蚓——细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

B.蝗虫——有外骨骼防止水分蒸发

C.鲫鱼——用鳃呼吸,鳍游泳

D.家鸽——前肢特化成翼,骨中空,身体内有气囊

9、一支用后未甩过的体温计,其示数为38℃,用它给病人测体温,测得的示数仍为38℃,

则病人的体温为( ▲ )

A.一定等于38℃ B.一定低于38℃

C.可能高于38℃ D.可能等于38℃,也可能低于38℃

10、雪松和月季,从分类学的角度来说,最主要的区别是( ▲ )

A.能不能形成果实 B.能不能形成种子 C.叶子形状 D.是否高大

11、如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是( ▲ )

A.①② B.③④ C.①④ D.①③

12、骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的( ▲ )

A.分裂 B.分化 C.生长 D.癌变

13、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的四次数据是2.12厘米,2.13厘米,

2.13厘米,2.24厘米,则正确的测量结果应该是( ▲ )

A.2.13厘米 B.2.127厘米 C.2.12厘米 D.2.15厘米

14、杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。

下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是( ▲ )

A.杜鹃由根、茎、叶等器官构成

B.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织

C.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次

D.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体

15、在下列分类等级中,同属哪一等级中的生物个体之间共同特征最多( ▲ )

A.纲 B.科 C.属 D.种

16、两支内径不同,玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会可以

看到的结果是( ▲ )

A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同

B.内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大

C.内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大

D.内径粗的温度计水银柱上升得较低,示数相同

17、草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了( ▲ )

A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物

C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息

18、如图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的

甲动物最不可能的是( ▲ )

A.鲸

B.蝙蝠

C.鱼

D.麻雀

19、小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫色的花,有人认为这

是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是( ▲ )

A.修改假说,重新实验 B.实验不成功,停止探究

C.修改结果,使之与假说相符 D.修改实验过程,使之与假说相符

20、小明同学还观察到在空旷的工业区的路边,铺着长长的金黄色的“地毯”——人们在

勤劳地翻晒着刚收割的稻谷,为什么要这么麻烦呢?同学们问老师,老师笑着在小明的两只手的手心里各滴了一滴“尖叫”饮料,其中一滴抹开,过了一些时间,被抹开的饮料很快消失了,大家恍然大悟。请问在这个实验中,研究影响水稻晒制过程的哪个因素( ▲ )

A.阳光 B.空气 C.温度 D.表面积

卷 Ⅱ

二、简答题(本题有8小题22空,每空2分,共44分。凡需填空的位置均有

“▲”标记)

21、观察可分为两种,不需要测量具体数据的观察叫定性观察;需要测量具体数

据的叫定量观察。那么用放大镜观察蜗牛属于 ▲ ,用尺子测量课桌

高度属于 ▲ 。

22、前总理温家宝在视察乳业工作时曾深情留言:“我有一个梦,让每个中国人,

首先是孩子,每天都能喝上一斤奶。”因此很多学校提倡学生喝早餐奶,小云同学发现自己喝的牛奶瓶上模糊显示“”,为了测出牛奶瓶中牛奶

的体积,一般可以选择 ▲ 仪器来测量,如果要测量这瓶牛奶的质量可以选择实验中的 ▲ 仪器来测量。

23、植物细胞的结构中,控制细胞内外物质进出的结构是 ▲ ;含有遗传物质的结构 是。

24、在制作洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央所滴加的液体分

别是 ▲ 、 ▲ 。

25、如图是根据生物的特征进行分类的图示,请回答下列问题。

(1)蛇属于五类脊椎动物中的 ▲ 类动物。

(2)图中C类动物是以 ▲ (填“终身用肺呼吸”或“胎生”)

为分类依据进行归类的。

26、某同学找到6只昆虫,他依昆虫的外形特征坐了如图甲所示的检表。

(1)下列有关图甲中所示昆虫特征的说法,正确的是 ▲ ;

A.蜉蝣具有尾分两叉、翅很明显的特征

B.长蚤具有尾分两叉、翅很明显、脚细的特征

C.衣鱼具有尾分三叉、翅不明显、脚宽扁的特征

D.蚊具有尾不分叉、一对翅的特征

(2)图乙中的C虫是图甲中的昆虫之一,则C虫为 ▲ ;

(3)该同学的检索表能不能查出所有昆虫的名字?

27、紧靠某经济开发区的某景区,以前景区青山绿水,一片生机勃勃。景区内大多数植物叶

子是绿色的,山脉东片平原上坐落着多个工业较为发达的城镇。

(1)景区山路两旁有成片的蜜桔树林,一到秋天桔子挂满技头。美味可口的桔子属于

(2)近些年来,景区通过播撒马尾松种子,现在各处可见高大的马尾松树,这种植物属

于 ▲ 植物。

(3)但在依山傍水,流过各城镇的河流里面已经是污水的天地,鱼儿等生物数量和种类

急剧减少,要想保护生物的多样性就不能过度开发和破坏各种生物的栖息地。目前特别保护我国珍稀的野生动植物资源十分有效的手段是 ▲ 。

28、同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗?如图是显微镜的结构和观察的过程,请你按箭头指示的6个视野顺序,一步步地回忆当时的操作,并将每一步的操作过程补充完整。(【 】内填写字母)

(2)放置玻片标本,转动【▲】粗准焦螺旋

(1)注视目镜内,同时转动【A】 ▲ 。

(2)放置玻片标本,转动【 ▲ 】粗准焦螺旋。 (3)转动【 ▲ 】。

(4)向 ▲ 移动玻片标本。

(5)转动转换器,使物镜【 ▲ 】对准通光孔。继续观察时会发现视野变暗了,如果要使

视野变亮些你会怎么做? ▲ 。

三、实验探究题(本题有3小题8空,每空2分,共16分。凡需填空的位置均有“▲”

标记)

29、蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的“家”。科学兴趣小组的同学对蚂蚁开展了有关

探究:同学们对一窝蚂蚁做了三天的观察,统计离开蚁窝的蚂蚁数目,每次观察五分钟,

(1)分析观察结果,小明作出了下列推论,你认为最合理的是 ▲ 。

A.第一天觅食活动最旺盛 B.这窝蚂蚁的蚂蚁数量为437只 C.上午6:00前蚂蚁并不活动 D.中午前后蚂蚁活动较为频繁

(2)同学们为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的,进行了以下实验:选择10只正要回家的蚂蚁,用刀片切掉蚂蚁的左右侧触角,然后把它放回原地。观察它的运动情况。同学们设计该实验时,提出的假设是 ▲ ; 30、为探究某种物质对动物生活的影响,某同学将6条大小和活力相似的小鲫鱼随机均分到

大小相同的A、B两个鱼缸中,分别加入1000毫升河水。先测出A、B两缸中小鲫鱼

的呼吸频率即每分钟鳃盖开合的平均数,再向A缸中滴入10滴绿茶,同时向B缸中滴入10滴河水,一段时间后再分别观察记录小鲫鱼的呼吸频率.请回答:

(1)该同学研究的具体问题是?

(2)设计B组实验的目的是。

31、今年上半年,山东神农丹生姜事件再次敲响食品安全的警钟。无独有偶,有菜农在种土

豆时,先在土壤中施加一定量的高毒杀虫剂呋喃丹,生产出呋喃丹土豆。现给你提供正常土豆和呋喃丹土豆、生长发育状况相近的小白鼠若干,请设计实验探究呋喃丹土豆对人的健康是否产生影响。

(1)将小白鼠分为A、B两组,请问对A、B组中的实验小白鼠有何要求。

A组每天饲喂一定量的正常土豆饲料,B组每天饲喂其他喂养条件都相同且适宜。

(2)长时间观察记录两组小白鼠的生活状况。若两组小白鼠各方面均正常,则探究结论

为呋喃丹土豆对 ▲ ;若B组小白鼠异常或病变率显著高于A组,则探究结论为呋喃丹土豆对 ▲ 。

衢州市教学联盟体七年级科学学科期中教学诊断答题卷 温馨提醒:看清题目再作答,相信自己一定会有出色表现! 卷Ⅰ 一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的选

卷 Ⅱ 二、简答题(本题有8小题22空,每空2分,共44分) 21、 22、 23、 24、 25、(1)(2)26、(1) (2) (3)27、(1) (2) (3)28、(1) (2) (3) (4)

(5)

三、实验探究题(本题有3小题8空,每空2分,共16分)

29、(1)

(2)30、(1)

(2)31、(1)

(2)

衢州市教学联盟体七年级科学学科期中教学诊断参考答案

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个符合题意的选

二、简答题(本题有8小题22空,每空2分,共44分)

21、定性观察 定量观察 22、量筒或量杯 托盘天平 23、细胞膜 细胞核

24、清水、生理盐水

25、(1)爬行 (2)胎生

26、(1)AD (2)蝼蛄 (3)不能

27、(1)生殖 (2)裸子(或种子) (3)建立自然保护区

28、(1)反光镜 (2)B (3)C (4)右 (5)E 调大光圈或用反光镜的凹面镜。

三、实验探究题(本题有3小题8空,每空2分,共16分。凡需填空的位置均有“▲”

标记)

29、(1)D (2)蚂蚁的触角可能影响它辨别方向。(或蚂蚁可能是依靠触角辨认方向) 30、(1)绿茶对小鲫鱼的呼吸有影响吗? (2)设置对照实验 31、(1)数量要相同 等量的呋喃丹土豆 (2)人的健康无影响 人的健康有害

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