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三年级科学上册第二单元试题

发布时间:2013-11-20 10:46:50  

三年级科学 爱科学学科学

三年级科学上册第二单元试题

一、填空:

1、( )、( )、( )、( )都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。

2、在所有的感觉器官中,( )从周围世界中获得的信息最多。

3、( )是科学研究的重要方法。

4、分类时,我们首先要确定( )的标准,如果标准不同,分类的( )就不同。

5、物体的冷热程度叫( )。温度计是测量物体( )的仪器。

6、测量物体温度时,被测物体的温度不能( )温度计的测量限度。

7、21摄氏度写作( ),-10oC读作( )。

8、热水降温的过程是:开始温度下降速度( ),随着水温的不断降低,水温下降的速度( ),因此,热水温度变化的规律是( )。

9、( )能更形象、具体地显示出热水降温的过程。

10、测量液体的体积要用( )作测量工具,测量结果一般用毫升作单位记录,毫升用字母表示为( )。

11、测量液体体积读数的时候,视线要与液面的凹陷处( )。

12、不倒翁不倒的秘密是( )、( )。

13、我对不倒翁的研究,采用了科学课常用的( )方法。

14、花瓶的外形特点是上( )下( ),底面较大而且是圆形,重量集中( ),这是它不倒的原因。

二、小法官:

1、认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。( )

2、认识不了解的物体时,不能直接用鼻子闻它的气味,以免有毒气体对我们造成伤害。( )

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3、分类给我们的生活带来了便利。( )

4、给文具分类,不管确定什么标准,只能分成两类。( )

5、人们对垃圾进行分类主要是为了运输方便。( )

6、使用温度计时,正确的方法是用手拿着温度计的上部。( )

7、将温度计的玻璃泡浸在水中,可以接触容器壁。( )

8、小虎的体温是36.5摄氏度记作"36.5o"。( )

9、热水降温的速度有时先快后慢,有时先慢后快。( )

10、用温度计测量水温,读数时,温度计的液泡应始终浸在水中。(

11、统计图能反映出热水降温的过程。( )

12、在热源不变的情况下给凉水加热,水升温的规律是先慢后快。(

13、不同材料的容器保温效果不同。( )

14、量筒不能加热,也不能装热溶液,以免炸裂。( )

15、用量筒测量液体体积比感官更准,更有效。( )

三、我会选:

1、观察就是( )。

A随便看看B用眼睛看C有目的的看并记录D看到什么都记下

2.、观察一杯水的多少可以用( )。

A放大镜B量筒C绳子和尺子

3、测量物体温度时,温度计( )。

A不能拿出水面B可以拿出水面C怎样都可以

4、量筒是测量( )的工具。

A温度高低B冷热程度C体积大小

) )

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5、一瓶可乐的体积大约是( )毫升。 A10B50C500 6、物体放置的位置发生改变,它的重心( )。 A发生改变B不发生变化C不确定 7、对同一物体而言,重心越低,( )。

A越稳定B越不稳定C不一定

8、不倒翁的重心在( )。

A底部B顶部C中心

四、连一连:

1、

物体的大小、颜色、形状

声音的大小、高低、强弱

气味

味道

冷热、轻重、粗细

2、

松树

白杨树 落时树

冬青树 常绿树

苹果树

五、简答:

1、 怎样对垃圾进行分类? 耳朵 眼睛 鼻 手 舌 柏树 槐树 柳树 梨树

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2、 生活中怎样使热水温降得更多些?

3、 怎样减缓热水的降温速度?

4、举例说明生活中哪些物体是利用了不倒翁的原理制成的(至少写三种)。

5、解释生活中一些物体不容易倒的原因。

6、怎样使温度计?

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