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浙江省建德市大同第二初级中学2013年中考科学 测试篇21

发布时间:2013-11-20 11:38:34  

浙江省建德市大同第二初级中学2013年中考科学 测试篇21 浙教版

2012年重点省市中考试题演练

1.(2012·绍兴)如图甲,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,图乙中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是( )

2.(2012·盐城)关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是( ) A.下降过程中动能不变 B.最低点动能为零 C.上升过程中重力势能减小 D.最高点重力势能最大

3.(2012·衢州)为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示),让静止的小钢球从斜面滚下,观察木块被推动的距离。关于该实验的说法中,不正确的是( )

A.该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来表示动能的大小

B.该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

C.在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度,被撞木块的质量和软硬等因素

D.实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度

4.(2012·自贡)如图所示,用滑轮组提升重物时,

重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉 绳子的力F为500N,则提升重物的过程中( ) A.做的有用功是800J B.拉力F的功率是80W C.绳子自由端被拉下3m D.滑轮组的机械效率是60%

5.(2012·宜昌)甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( )

A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多

C.甲吊车的电动机做的总功较多

D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 6.(2012·连云港)一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )

A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3

D.W1=W2<W3

7.(2012·菏泽)北京奥运会运动项目图标如图所示,形象表现出运动项目的特征,依据图标所做出的判断中,错误的是( )

A.箭被射出的过程中,弹性势能转化为动能 B.游泳的人用力划水时,受到水的推力而前进 C.人举起杠铃在空中停留的几秒钟时间里,人对杠铃做了功

D.曲棍球的运动状态改变,是力作用的结果 8.(2012·安徽)如图所示,

有一

1

斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是( ) Gh

A.η=×100%

fL100%

GhGh

C.η=×100% D.η=×

(F+f)LGh+fL100%

9.(2012·包头)如图所示是一个左右

对称的凹形槽,将小球从A点静止释放,若小球由A点到B

点运动过程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空气阻力,则下列说法正确的是( )

A.小球从A点运动到B点的过程中,势能的减少量

Gh

B.η=×

(F-f)L

与动能的增加量之差等于W B.小球能够从A点运动到D点 C.小球从A点运动到B点的过程中,势能的减少量等于动能的增加量

D.小球从A点运动到C点的过程

中,机械能的减少量等于动能的增加量 10.(2012·杭州)如图所示,质量分布

均匀的长方体砖,平放在水平地面 上,第一次用竖直向上的力F1作用 于ab的中点,第二次用竖直向上的 力F2作用于bc的中点,都使它们在

竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中

F1 __ _F2;F1所做的功F1 __ _F2所做的功;

第一次克服重力所做的功__ _第二次克服重力所做的功。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

2013年备考押题演练

2

1.如图所示是一个两面光滑

面,∠β大于∠α,同一

分别在AC和BC斜面受拉力

A.FA=FB,WA=WB

C.FA<FB,WA<WB B.FA<FB,WA=WB D.FA>FB,WA>WB 的斜 个物体 匀速 运动到C点,所需拉力分别为FA、FB,所做功分别为WA、WB,则( )

2.如图所示,长为3米的匀质平

中点能绕固定的支点转动,平

水平地面的夹角为30°,在

两个小孩。已知20千克的甲板的 板与 板上站 小孩

位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端。现两个小

孩均以0.1米/秒的速度同时向右慢慢移动,__ _秒时间后平板开始转动;乙小孩在这一过程中克服自身重力做功的功率为__ _瓦。(g=10牛/千克)

3.小柯积极参加体育锻炼。

(1)图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势,图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。图乙中小柯双手所受的支

持力 __ _ (填“>”、“=”或“<”)图甲的情况。

(2)图乙中,他的身体可作为一个杠杆,O点是支点。他的质量为50千克,所受重力可视为集中在A点。将

身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?

若撑起时肩部上升0.4米,他至少克服重力做多少功?(取g=10牛/千克)

4.小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图 中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画

出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮

组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的

功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽

略摩擦及绳重)求:

(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。

(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,其机械效率将如何改变?说明理由。

3

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