haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

七年级上册导学案全集

发布时间:2013-11-21 11:36:28  

七年级地理上册导学案

与同学们谈地理(1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1感知地理与人类生活和生产的密切关系

2.初步懂得具备地理观念的重要性

自学检测一

日本人为什么爱吃鱼?

自学检测二

“地理的思想和方法”的内容

节节清

1.学习地理的目的:____

2.不涉及地理知识的内容是 ( )

A.天气和气侯 B.河流和湖泊

C.思想和感情 D.语言和宗教

3.下列所属涉及到地理内容的说法是( )

A.我国的旅游业发展的很快

B.我国九年义务教育制度的实施使文盲率大大降低

C.中国的地形特点是多种多样的

D.我国的经济建设正在飞速发展

第一章 第一节 地球和地球仪(1)

地球的形状与大小

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.知道地球的形状----球体,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神.

2.会说出地球大小的几个数字.

自学检测一

地球的形状:地球是一个__

自学检测二

地球的平均半径:____

最大周长约:____

表面积:____

节节清

1.下列事实最先证明地球是球形的是( )

A.哥伦布发现美洲大陆

B.麦哲伦环球航行

C.人造地球卫星的发射和使用

D.郑和下西洋

2.以下关于地球仪的正确描述是( )

A.它是地球的模型

B.它是地球缩小了的模型

C.它是用文字和符号来表示的事物

D.它能真实的反映地貌

第一章 第一节 地球和地球仪(2)

纬线和纬度

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、南回归线、北极圈、南极圈等地理事物

2.看图说出纬线和纬度的特点

3.说出南北半球和高中低纬度的划分

自学检测一

读图1.7,回答

1.什么叫地轴?什么是南极和北极?

2.什么叫纬线?

3.纬线是什么形状?最长的纬线叫什么?最短的呢?

4.纬线指示什么方向?

自学检测二

读图1.11,为了把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答:

1.0度纬线叫什么?90度纬线叫什么?

2.从赤道到两极纬度是怎么变化的?

3.从赤道到两极纬线的长度是怎么变化的?

4.赤道两侧度数相同的纬线怎样区分?那一条纬线不标注?

节节清

1.零度纬线又叫______。

2.度数自南向北增加的是____纬度,度数自北向南增加的是____纬度。

3.地球的平均半径为______千米。地球是一个两极部位______的不规则的球体。

4. 纬线指示______方向。

5.纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“______”、“______”分别作为北纬和南纬的代号。

6.南回归线和北回归线的纬度是________度。

7.________以北的纬度叫北纬,________以南的纬度叫南纬,南北纬各________度。

8. 某地位于24°N,该地属于南北半球的________半球,属于高中、低、纬地区的________地区。

第一章 第一节 地球和地球仪(3)

经线和经度

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.在地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物

2.看图说出经线和经度的特点

3.说出东西经度和东西半球的划分

自学检测一

读图1.7,图1.10和地球仪回答:

1.什么是经线?

2.经线是什么形状?

3.所有经线的长度都相等么?

4.0°经线又叫什么?

自学检测二

看自己的地球仪回答下列问题:

1.经线的最小度数是多少?最大的是多少?

2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符号表示?

3.东经经线的度数排列有什么特点?西经经线的读书排列有什么特点?

节节清

一.判断下列经线所属的东西半球:

5°W 10°W 15°W

165 °E 170 °E 175 °E

20 °E 50 °E 150 °W

80 °W 60 °E 120 °W

二.选择题

1.本初子午线是( )

A.东西半球的分界线

B.东西方向的起点线

C.南北半球的分界线

D.东西经度的分界线

2.与120经现构成经线圈的是( )

A.90 °B.E 60 °W C.150°W D. 0 °

3.东半球指( )

A.20°W以东至160°W以西的半球

B.160°W以东至20 °E的半球

C.180°W以东至0°经线以西的半球

D.任意经线圈平分的半个球

第一章 第一节 地球和地球仪(4)

利用经纬网定位

班级____姓名____日期____ 月____日____ 学习目标

1.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点.

2.会判断经纬网上各点所在的半球位置 和高中低纬度位置.

3.会判断经纬网上各点的相互位置.

自学检测一

什么是经纬网?

自学检测二

经纬网的作用是什么?

节节清

读出下列点的经纬度位置

第一章 第二节 地球的运动(1)

地球的自转

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.理解地球自转的基本规律

2.理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义

3.初步了解现实生活中需要具备时差知识

自学检测一

1.地球沿什么方向绕地轴自转?

2.你知道地球自转一周是多长时间吗?

3.在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢?

自学检测二

地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?而地球自转又会产生什么地理现象呢?

节节清

1.地球绕________不停地旋转,这叫做地球自转,地球自转的方向是自________向________,自转的周期是________小时,由于地球的自转产生了________现象。

2.地球自转一周的时间是( )

A.365天 B.30天 C.三个月 D.24小时

3.地球的自转产生了( )

A.四季的变化 B.昼夜长短 C.昼夜更替 D.昼夜

4.地球自转时( )

A.以一年为周期 B.地轴的倾斜方向随季节而变化

C.总是自西向东

D.西边总是比东边早见到太阳

5.地球上有昼夜更替现象是因为地球( )

A.有公转运动

B.有自转运动

C.沿自东向西的方向运动

D.地球本身不发光

6.发表天体运动论并最早提出“日心说”的科学家是( )

A.哥伦布 B.麦哲伦 C. 哥白尼 D.布鲁诺

7.2005年元旦最早出现在下列城市中的( )

A.中国北京 B.日本东京 C.印度的孟买 D. 伊朗的德黑兰

第一章 第二节 地球的运动(2)

地球的公转

班级____姓名____日期____ 月____日____ 学习目标:

1.知道地球公转的基本规律

2.知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化

自学检测一

节节清

1.在某一时刻,太阳直射的是( )

A. 一个点 B. 一个面 C. 一条线 D. 整个地球

2.下列叙述中,正确的有( )

A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线

B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线

C.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线

D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线

3.地球的自转和公转的方向( )

A.自东向西转 B.逆时针转 C.顺时针转 D.自西向东转

4.南北半球昼夜等长的日期是( )

A.3月21日和6月22日前后 B.3月21日和9月23日前后

C.6月22日和9月23日前后 D.9月23日和12月22日前后

5.地球的公转产生了( )

A.昼夜 B.昼夜更替 C.昼夜变化 D.昼夜长短的变化

6.当中国的学生放寒假时,澳大利亚的学生可能在( )

A.春游 B. 参加秋季运动会 C.滑雪 D. 夏令营

7.地球公转至春分点时太阳直射在( )

A.北回归线上 B. 南回归线上 C.北极圈 上 D.赤道上

8.郑州地区,白昼最长的季节是( )

A.春季 B.夏季 C.秋季 D. 冬季

第一章 第二节 地球的运动(3)

五带的划分

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

知道五带的界线及各自的特点

?

自学检测一

读课本12页图1.20,回答以下问题:

(1)有太阳直射现象的是哪一带?

(2)有极昼、极夜现象的是哪两个带?

(3)昼夜长短变化最大的是哪两个带?

(4)四季变化明显的是哪两个带?

(5)我国大部分陆地位于五带中哪一带?

节节清

一.

1.中纬地区夏季地面获得太阳光热量最________,冬天地面获得太阳光热量最________,秋天和春天地面获得太阳光热量比夏季________,比冬季________,我国大多数地区能够明显地感受到________的变化。

2.人们根据太阳的热量在地球表面的分布状况,把地球表面分为五个温度带:________带、________带、________带、________带和________带。

3.温带与寒带的分界线是________,北半球称________,度数为________。

4.极昼极夜现象出现在________带。

5.热带与南温带之间的分界线叫________,是________的最南界线。

二.1.下列叙述中,正确的有( )

A.北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线

B.南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线

C.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线

D.南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线

2.郑州市地处( )

A.南温带 B. 北温带 C. 热带 D. 北寒带 3地球上划分五带的注意一句是( )

A.植被的特点 B.动物的特点

C. 获得太阳光热的多少 D.有无特殊自然现象

三、连线题:

①赤道 A.66.5°N

②北回归线 B.66.5°S

③南回归线 C.23.5°N

④北极圈 D.23.5°S

⑤南极圈 E.0°

第一章 第三节 地图(1)

地图的基本要素(1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.会说出什么是地图的三要素.

2.能写出比例尺及其换算公式.

3.会比较比例尺的大小.

4.理解图幅一定,比例尺的大小与地图范围和内容详略的关系.

自学检测一

读课本P13回答下列问题:

1.地图三要素是指__、__、__。

2.写出比例尺的三个公式.

自学检测二

读课本P14第一段文字,回答下列问题:

地图上比例尺的形式有_、_、_三种形式.

自学检测三

给出三种不同形式的比例尺怎样比较大小?

数字式:1:50000或1 / 50000

线段式:0___40千米

文字式:图上1厘米代表实地距600 0000

厘米

自学检测四

读P23图1.37和1.38,说说在图幅一定的情况下,比例尺的大小与地图范围和内容详略有什么关系?

节节清

1、根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是 ( )

A、甲图的比例尺是1:25000

B、乙图的比例尺是1:300000

C、丙图的比例尺为1:1000000

D、丁图的比例尺是1:100000

2、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的 ( )

A、20厘米 B、40厘米

C、80厘米 D、10厘米

3、实际距离为1200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为 ( )

A、1:6000000 B、1:600000

C、1:12000000 D、1:12000

4、在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是( )

A、1:10000000 B、1:1000000

C、1:100000 D、1:10000

5、某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是 ( )

A、1:4000000 B、1:16000000

C、地图上1厘米代表实距20米 D、1:24000000

6、某幅地图的比例尺为1:4000000,在图上甲、乙两地的图上距离为2.5厘米,甲、乙两地的实际距离是 ( )

A、50千米 B、100千米

C、200千米 D、250千

第一章 第三节 地图(2)

地图的基本要素(2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.学会在普通地图、有指向标的地图、有经纬网的地图和以极地为中心的地图上确定方向。

2.了解和掌握常用的图例.

自学检测一

看地图册P10中间的三幅图思考:

1.在普通地图上如何确定方向?

2.在有指向标的地图上如何确定方向?

自学检测二

看课本P14图1.23思考:

在有经纬网的地图上如何确定方向?

自学检测三

思考:在以极地为中心的地图上如何确定方向?

节节清

1.在普通地图上,按照 ______来确定方向.

2. 在有指向标的地图上,让指向标的箭头___ ,然后按照 ______ 来确定方向.

3 .在经纬网地图上,经线指示___方向,纬线指示___方向

4、甲地位置在40°N,116°E的交点上,乙地的位置在30°S,20°W的按比例点上,乙在甲的 ( )

A、东北方向 B、东南方向

C、西北方向 D、西南方向

5. 读图判断图中A地在B地的什么方向 ( )

A.正南方向 B.正北方向 C.正西北方向 D.东南方向

6.判断:

(1)图中村庄在桥梁的什么方向?

A.东北 B.西南 C. 北 D.西

(2)林地在耕地的什么方向?

A.东南 B.南 C.东 D.东北

第一章 第三节 地图(3)

地形图的判读(1)

班级____姓名____日期____ 月____日___

学习目标

1.理解海拔、相对高度、等高线、等深线

2.会计算两地的相对高度

3.掌握图1.29,初步学会在各种地图上判断地势高低起伏状况

自学检测一

1.阅读课本 P16图1.27 及第二段文字,理解海拔和相对高度的定义

2.结合P16图1.28和第二段文字,理解等高线

自学检测二

仔细观察图1.28,思考:

1.等高线数值大小与地势高低的关系

2.等高线疏密与山体坡度陡缓的关系

自学检测三

读图1.29,理解山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖的等高线示意图

节节清

1.甲地的海拔1500米,乙地的海拔500米,甲、乙 两地之间的相对高度是( )

A、1500米 B、500米

C、100米 D、1000米

2.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.13米,我国吐鲁番盆地最低处海拔-155米,两地之间的相对高度是 ( )

A、9003.13米 B、8693.13米

C、8848.13米 D、9158.13米

3.在等高线地形图上,由一对表示山谷与一对表示山脊的等高线组成的地形部位是下列的 ( )

A、盆地 B、鞍部

C、山顶 D、陡崖

4.在等高线地形图上,某处等高线呈弯曲状,若曲线向高处方向凸出时,该处的地形部位应是下列的 ( )

A、鞍部 B、山脊 C、陡崖 D、山谷

5.读下图,完成下列要求:

图等高线地形图

(1)图中采用的等高距为 米;图中A点的海拔约 米。

(2)图中字母所在处表示的地形部位分别是:

A_____ C_____ D______ E______ F_______ G_______

(3)图中A处位于周庄的 方向;A处位于王庄的 ;C地位于D地的 方向。

(4)若图中王庄的气温是23℃,B点的气温应是 。

(5)若在图中所示范围内修建一座水库(假设其它条件均附后邀请)从地形角度考虑,请在图内选择合适的水库大坝的位置,并用字母“M”标在图上。

第一章 第三节 地图(4)

地形图的判读(2)

班级____姓名____日期____ 月____日___

学习目标

1.了解分层设色地形图和地形剖面图

2.能根据使用目的确定所选择的地图类型及其比例尺

3.举例说明一到两种现代高科技地图及其在日常生活中的用途

自学检测一

思考课本P17活动第一题

自学检测二

读课本19页最后一段文字及20页第一段文字,思考如何根据使用目的,正确地选择地图

节节清

1.在分层设色地形图上,绿颜色的地区表示的地形类型一般是 ( )

A、山地 B、丘陵 C、平原 D、高原

2.五种主要地形:____、____、____、____、____。

第二章 第一节 大洲和大洋(1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.会说出全球大洲和大洋的海陆比例.

2.理解大陆、岛屿、大洲、半岛、洋、海、海峡的概念.

自学检测一

阅读课本26页第二段文字,回答:

地球表面_%是海洋,而陆地面积仅占_%,概括地说,地球上_分是海洋, _分是陆地。

自学检测二

阅读课本26页第三段文字,回答:

世界海陆分布特点:世界海陆分布_。陆地主要集中在_ ,但是北极周围却是一片_ ;海洋大多分布在_ ,而南极周围却是一块_ 。

自学检测三

读课本29页两段文字,会在图2.6中识别出七大洲、四大洋,

节节清

1.海陆的面积比例:陆地占____,海洋占____;海陆的分布特点:陆地主要分布在____,海洋主要分布在____;

2.地球表面,面积广大的陆地叫_________,面积较小的陆地叫__________。

3.大洋的边缘部分叫________,沟通两个海洋的狭窄水道叫做____;岛屿____面环海;半岛____面环海

4.七大州(按面积大小排列):“____”;四大洋(按面积大小排列):“____”

5.世界上陆地面积最大和最小的大洲分别是( )

亚洲和欧洲 亚洲和大洋洲 非洲和大洋洲 非洲和南极洲

6.世界上最大的大洋是( )

北冰洋 印度洋 大西洋 太平洋

7.世界最大的岛屿是( )

台湾岛 马达加斯加岛 格陵兰岛 冰岛

第二章 第一节 大洲和大洋(2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.看地图或地球仪快速说出七大洲和四大洋的相对位置.

2.想着地图和地球仪说出世界海陆分布特征.。

3.学会用简单的几何图形绘出各大洲的轮廓图.

自学检测一

1.看图2.6东半球和西半球各自分布的主要大洲.

2.看地球仪说出全部位位于南半球和全部位于北半球的大洲.

3.看地球仪或地图,按由东向西或由西向东说出赤道穿过的大洲和大洋.

自学检测二

看世界全图

1.说出各大洲所临的海洋.

2.各大洋周围环抱的大洲

自学检测三

完成31页活动3.说说各大洲的轮廓及分布特征.

节节清

1.赤道穿过的大陆有_________和_________。

2.主要大洲界线:亚欧分界线:____、____、____、____;亚非分界线:____;南北美洲分界线:____;亚、北美洲分界线:____;欧、北美洲分界线:____;

3.

二、综合题

1.读下图,在东西半球图上填注:

a.七大洲的名称、四大洋的名称。

b.亚洲和欧洲的分界线、亚洲和非洲的分界线、南北美洲的分界线。 2.下图中,A洲全部在_______半球上,B洲全部在______半球上,C洲面积居各大洲的第______位,A、B两洲共同濒临______洋,A、C两大洲共同濒临_______洋和______洋,三大洲自北向南排列的顺序是_______、_______、________。

第二章 第二节 海陆的变迁(1)

海陆的变迁

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.运用实例说明海陆的变迁,树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点

2.掌握大陆漂移学说的基本观点

自学检测一

试做32页的活动题目

自学检测二

1.结合课本P35正文部分及图2.15,理解“大陆漂移假说”

2.阅读课本P34图2。14,思考:大陆漂移说的提出是偶然发现了什么现象受到启示的?

3.阅读课本P35图2.16,P36图2.17,思考:你认为大陆漂移说,是空想的?还是有依据的?

4.大陆漂移的证据有哪些?

自学检测三

思考: 从魏格纳的大陆漂移假说来推断,大西洋是怎样形成的?太平洋有什么变化?

节节清

1.大陆漂移假说的其内容是____

2.最早提出大陆漂移学说的科学家是 ( )

A.牛顿 B.魏格纳

C.哥白尼 D.哥伦布

3.台湾海峡的海底有古代森林的遗迹,原因是 ( )

A.海底森林死亡 B.地壳下陷,海水淹没

C.砍伐的森林丢到海中 D.地上树木被水冲到海中

4.据科学家考证,在白雪皑皑的南极洲地下埋藏着大量的煤矿,为什么会出现这种现象?

第二章 第二节 海陆的变迁(2)

板块的运动

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

了解板块构造学说的基本观点,并能解释世界主要山系及火山、地震的分布

自学检测一

板块构造学说认为,地球岩石圈由 大板块拼合而成,即:____、____、

____、____、____、____、

自学检测二

其中 板块几乎全部是海洋,其余板块既包括大陆,又包括海洋。一般来说,板块的内部比较 ,板块与板块交接的地带____,有的 ,有的 ,

地壳比较 。(图中 表示 ,图中 表示 。) 自学检测三

观察世界火山与地震分布图回答:

1.世界上的火山、地震主要分布在哪两大地带?

2.结合板块构造图说明为什么这两大地带多火山地震?

3.我国是否是一个多火山、地震的国家?为什么?

节节清

一.1.20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由____引起的。

2.板块学说认为:____

3.世界两大火山地震带:____,我国是一个____的国家,原因是___

4.板块运动:分为____和____;发生张裂运动时,使地表发生____,形成____;发生碰撞挤压运动时,使地表____,形成____。红海地处____和____之间

二.1.世界上的火山和地震,大多发生在( )

A.板块与板块的交界地带

B.地壳比较稳定的地带

C.地球上有山脉分布的地带

D.地球上有高原分布的地带

2.环太平洋火山地震带上多地震的国家有( )。

A.加拿大 B.美国

C.俄罗斯 D.日本

3.我国是多地震的国家,原因是( )。

A.我国地处地壳活动比较活跃的地带

B.我国位于两大地震带之间

C.我国地形多山

D.我国是世界人口最多的国家

三.我们每个人要有防震意识,当地震发生时,我们该如何做?

第三章 第一节 多变的天气(1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.在生活中能正确使用天气和气候的术语.

2.了解天气预报的制作过程.

3.学会识别卫星云图和看云图进行简易的天气预报.

自学检测一

1.读P41文字了解本章的重点内容.

2.自学P41—42图文内容说说天气的定义.

3.天气与气候有什么不同?

4.用简洁的语言说出天气的两个特点.

5.思考人们在日常生活中时时关注的是天气还是气候.

6.完成P43活动1和2。

自学检测二

1.读图3.3归纳总结天气预报的制作过程.

2.你知道世界上第一张天气预报图是怎样诞生的吗?看阅读材料<世界上第一张天气 预报图的诞生>

3.通常天气预报要说明哪些方面的内容?

节节清

一.1.天气的特点为____气候的特点为____;人们描述天气,关注的时间是____,常用到____等要素。描述气候,关注的时间是____,一般只注意____两个要素

2.降水概率表示____。降水概率为100%,表示____;降水概率为0,表示____。

3.风向是____,有____四个基本方向。风向为“北”,说明风来自____。风力是____,共分____级。级数越大,风力____。

4.在天气符号中,风杆上的横道叫______,表示 ______。风杆上画着 ______

的一方,即表示风向。

二.

1在卫星云图上,绿色表示 ( )

A、草地 B、海洋 C、陆地 D、平原

2天气预报中说,“未来两天有寒潮影响我市,届时气温将下降6~8 C,提醒

市民注意增添衣服,预防感冒。”这说明天气与什么密切相关 ( )

A、人们生活 B、工业生产 C、农业生产 D、交通运输

3三国演义中,诸葛亮草船借箭利用的是下图中哪种天气现象? ( )

A、 B、 C、 D、

三.下列句子哪些是描述天气的?哪些是说明气候的?

(1)北京一年有四季的变化,且四季分明。

(2)海南岛全年皆夏。

(3)预计未来24小时将有沙尘影响我市。

(4)昨夜狂风暴雨,今天却晴朗无云。

第三章 第一节 多变的天气(2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.能识别常用天气符号,看懂简单的天气图

2.通过人类活动对大气环境产生的负面影响,认识保护大气环境的重要性,增强环保意识

自学检测一

“我来当天气预报节目主持人”

要求:1.从图中选择十个城市(五个 南方,五个北方) 2.内容准确 3.尽量以假乱真

自学检测二

读课本P48图3.9,回答下列问题:怎样判断一个城市的空气质量状况?

自学检测三

读图3.9,读出下列城市的污染指数,并判断该城市的空气质量级别和空气质量状况

节节清

1.空气质量的高低,与空气中____有关,可以用____来表示。清新的空气,污染指数____,对人体健康____;污浊的空气,污染指数____,对人体健康____。空气质量的高低一方面受____的影响,另一方面受____的影响.

2. 对下图为某地区的天气状况,说法正确的是 ( )

19℃~22℃

A.小雨转晴,夜天最高气温22℃,白间最低气温19℃

B.晴转小雨,白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃

C.小雨转晴,白天最高气温22℃,夜间最低气温19℃

D.阴转晴,夜间最低气温19℃,白天最高气温22℃

3.

4.解决空气污染的途径有:____

第三章 第二节 气温和气温的分布(1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.知道气温及测定方法

2.能举例说明气温与人类生产和生活的关系

3.能用气温曲线图,说明气温的日变化和年变化的规律

自学检测一

阅读课本50页阅读材料,回答下列问题:

1.测定气温的工具是__

2.测定气温一般采用__,记做__,读做__

3.对气温的观测,通常一天要进行 __ 次,一般在北京时间 __时、__时、__时、__时。

自学检测二

读图3.10,总结出:

日平均气温的计算方法,并根据日平均气温的计算方法,推出月平均气温、年平均气温的计算方法

自学检测三

读课本51页第一段文字及图3.12和图3.13 ,理解气温日变化、气温年变化、、 气温日变化规律和气温年变化规律

节节清

1.一天中,最高气温出现在__ ,最低气温出现在__ ;最高气温与最低气温的差,叫做__

2.一年中,北半球气温,大陆上__最高, __最低 ;海洋上__ 最高, __ 最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做__

3.以下说法正确的是( )

A.以一年为周期的气温变化叫气温年变化

B.一个月中最高气温与最低气温的差值叫月平均气温

C.一个月内每天平均气温的总和除以天数的商叫月平均气温

D.一天中,最高气温与最低气温的差叫月平均气温

4.有关气温测量的说法错误的是( )

A.测量气温的温度计是放置在百叶箱内

B.温度计放置的高度离地面1.5米

C.测定气温一般采用摄氏温标,记做℃,读做摄氏度

D.对气温的观测,都是在北京时间2 时、8时、14时、20时四个时间进行测量的

第三章 第二节气温和气温的分布(2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.了解等温线图

2.初步学会阅读世界年平均气温分布图,说出世界气温的分布规律

自学检测一

读52页第一段文字及图3.15,回答:

1.等温线是地图上气温相同的点的连线,通常用等温线图来表示____

2.在同一条等温线上,各点的 __相同

3.等温线数值大,气温 __,数值小,气温__

4.等温线稠密的地方,温差 __ ,稀疏的地方,温差__

5.等温线呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是 __中心,如果中心气温高,表示这里是 __ 中心

自学检测二

读课本52页第二段文字,回答:

1.一般来说,低纬度气温__ ,高纬度气温 __ 。同纬度地带,夏季陆地气温__ ,海洋气温__ ;冬季陆地气温__ ,海洋气温__。(世界气温水平分布规律)

2.在山地,气温随着海拔升高而降低。大致海拔每升高100米,气温约下降__°C(气温垂直分布规律)

节节清

1. 世界气温的变化规律是( )

A.从高纬向低纬递减

B.从低纬向高纬降低

C.同纬度的海洋气温比陆地气温高

D.同纬度的海洋气温和陆地气温一样高

2. 一天中气温最高值出现在( )

A.正午12点 B. 14点 C. 2点 D.日落前

3. 一天中气温最低值出现在( )

A.日落前后 B. 日出前后 C. 12点 D.4点

4.防止“全球变暖”的最好措施是( )

A.不使用煤、石油、天然气

B.开发新型能源,减少空气中二氧化碳含量

C.多种粮食作物

D.制定新的人口发展规划

5.世界最炎热的大洲和最寒冷的大洲分别是( )

A.亚洲、南极洲

B.大洋洲、北美洲

C.非洲、南极洲

D.非洲和北美洲

6.影响全球气温分布的最主要因素是( )

A.纬度因素 B.地势因素 C.海陆因素 D.洋流因素

第三章 第三节 降水和降水的分布(1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.知道降水的类型和降水的等级.

2.了解降雨量的测定.

3.能举例说出降水与人类生产和生活的关系.

4.能根据降水资料绘制降水量柱状图.

5.能根据降水量柱状图分析一个地方的年降水量和降水的季节变化.

自学检测一

读课本53页课文回答:

1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为 。

2.__是降水的主要形式,根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨划分为__、 __、 __、 __等不同等级。

自学检测二

1.看课本54页<阅读材料>比较:测量降雨和测量降雪有什么不同

2.测量降水量的多少,常用的单位是__

3.测量降水量的基本仪器是__

自学检测三

读图3.19,思考: 读懂图3.19

1.横坐标表示什么?

2.纵坐标表示什么?

3.图中12根柱形表示____ ,每根柱形的高低表示____,12根柱形的降水量之和,表示____

节节清

1.通常用____来表示一个地方一年内降水的季节变化

2.某地的年降水量是指( )

A.多年平均降水量 B.各月平均降水量

C.各年最高降水量 D.某一年的降水量

3.降水的主要形式是( )

A.降雪 B. 雨夹雪 C. 冰雹 D. 降雨

4. 测量降水的仪器是( )

A.量杯 B.储水瓶 C. 雨量器 D. 试管

5. 下面降水量的多少,常用的单位( )

A.毫米 B.微米 C.厘米 D. 分米

6某地的年降水量是568毫米,这是指某地( )

A.当年的降水量

B.某一年的年降水量

C.各年的降水量都是568毫米

D.多年平均降水量

第三章 第三节 降水和降水的分布 (2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标:

1.学会在世界年降水量分布图上观察分析世界降水的分布规律.

2.会看图分析纬度位置、海陆位置、地形对降水的影响。

自学检测一

读图3.21回答:世界降水的分布规律

1.赤道地区降水___,两极地区降水____.

2.南北回归线附近大陆东岸降水___,西岸降水___.

3.温带地区沿海降水__内陆降水___.

4.在山地____降水多,____降水少.

5.世界降水量最丰富的地区是___,最贫乏的地区是___

自学检测二

读课本56页第二段文字回答:

1.一个地方降水量的多少,受__和__的影响,还受__的影响。通常情况下,山地的迎风坡__ ,背风坡__.

2.分析纬度位置、海陆位置、地形是怎样影响降水的?

节节清

1.关于世界降水量分布的叙述,正确的是: ( )

A.从低纬地区向高纬地区逐渐减少

B.南北回归线附近的大陆东岸降水少

C.赤道附近降水多,两极地区降水少

D.温带地区降水多

2.关于世界各地降水量季节分配的叙述,正确的是: ( )

A.南北纬30°~40°的大陆西岸夏季多雨

B.南北纬40°~60°的大陆西岸各月湿润

C.南北纬30°~40°的大陆东岸冬季多雨

D.赤道附近各月降水都较少

3.降水受纬度因素影响最明显的地区是: ( )

A.赤道和中纬地区 B.赤道和两极地区

C.两极和大陆内部地区 D.中纬度的大陆东、西岸地区

4.图中,A、B、C、D四处中降水量最多的是: ( )

5.下列地区位于全年少雨区的有( )。

A.北京 B.伦敦 C.开罗 D.新加坡

第三章 第四节 世界的气候 (1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区

自学检测一

区别天气和气候

1.时间:人们描述天气,关注的时间是多长?人们描述气候,关注的时间是多长?

2.要素:天气常从哪几方面来描述?气候常从哪两方面来描述?

3.变化特点:天气和气候哪一个是经常变化的,哪一个是一般变化不大?

自学检测二

看看下面几句话,哪些是说天气的?

哪些是说气候的?

1.昆明四季如春

2.夜来风雨声,花落知多少

3.明天大风降温

4.极地地区全年严寒

自学检测三

节节清

1.热带雨林气候的特点是____;寒带气候的特点是____;郑州为____,气候特点是____;

2.下列句子中描写气候的是( )

A.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

D.阴雨连绵一个月

3.一个地方四季分明,夏季热,常下雨,冬季冷,很干燥,该地的气候类型是( )

A.热带雨林气候 B.温带季风气候 C.温带草原气候 D.热带草原气候

4.下列城市中,四季变化最明显的是( )

A.海口市 B.广州市 C.拉萨市 D.北京市

5.下列各项叙述错误的是( )

A.海拔越高气温越低

B.山地迎风坡降水多温差小

C.人类生产生活中大量排放二氧化碳等废气导致全球气温升高

D.地球纬度越低的地方,得到的太阳辐射越少

6.我国东南部的气候类型主要是( )

A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.亚热带季风气候 D.温带季风气候

7.气候主要包括两方面的情况,即( )

A.气温和降水 B.风和雨 C.阴晴和冷热 D.冬季和夏季

第三章 第四节 世界的气候 (2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.举例分析纬度位置、海陆位置、地形对气候的影响

2.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响

自学检测一

图3.24中的A图和B图,分别表示赤道地区和南极地区某地气温、降水量的月份分配。比较两地气候的特点,说明导致两地气候差异的主要因素。

自学检测二

海陆性质的差异,对气候有何影响?

自学检测三

如图所示,山地A坡降水多还是B坡降水多?

节节清

1.影响气候的主要因素是____。

2.指出影响下列各地气候的主要因素

(1)青藏高原纬度较低,但是气候寒冷(____)

(2)海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪(____)

(3)新疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润(____)

3.位于青藏高原的拉萨夏季气温明显低于成都,原因是( )

A、距海远近不同B、纬度不同C、地形的影响D、河湖的影响

4.下面气候对人类活动的影响表现较为全面的是( )

①生活方面 ②农业生产方面 ③水利建设方面 ④城市建设方面 ⑤海陆空交通方面

A.①② B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤

5.全球气候有变暖的趋势,其主要原因是( )

①人类大量燃烧煤、石油等,排放二氧化碳 ②现代工业的发展,向大气排放热量 ③砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收 ④太阳释放的热量增多

A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

6.面对全球变暖的趋势,人类应该怎么做( )

①停止使用煤、石油、天然气等能源 ②研究提高能源利用技术和能源利用效率③扩大海洋面积,调节气温④积极开发采用新能源;加固国际间的合作⑤增强人们的环保意识;植树造林,保护好现有的原始森林

A、①③⑤ B、②④⑤ C、②③④ D、①②④

7.我国庐山成为避暑胜地的主要原因是( )

A、纬度位置B、海陆位置C、洋流因素D、地形因素

第四章 第一节 人口与人种 (1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.看图4.1了解世界人口增长的趋势

2.说一说影响人口增长的两个要素

3.看图分析世界人口的分布特征

自学检测一

1.看图4.1和图4.3分析说明世界人口增长的趋势

2.看图4.2写出人口自然增长率的公式

3.回答:人口自然增长率是由哪两个因素决定的?

4.完成65页活动2

自学检测二

1.完成67页活动1.写出人口密度的计算公式.

2.看图4.5分析世界人口的分布特点.即实际人口的稠密区和稀疏区各分布在哪里?

3.看67页活动2,说一说世界人口稠密区和人口稀疏区的成因.

节节清

1.世界人口的增长:在18世纪以前,人口增长得____,18世纪以后,特别是20世纪以来,世界人口增长的速度才____。

2.1999年10月12日,世界人口达____,2006年3月,世界人口达____。

3.人口自然增长率=____;人口自然增长率大于0,表示____;等于0,表示____;小于0,表示____。世界各大洲中人口自然增长率最高的是____,最低的是____。

4.世界上人口的分布是不均匀的,人口疏密的程度可以用____来表示。人学

口密度=该地区的总人口数(人)/该地区的总面积(平方千米)。亚洲的____, ____等中低纬度近海的平原地区,是人口稠密的地区;极端干旱的____、气候过于潮湿的____、终年严寒的____或地势高峻的____,给人类的生存带来了困难,是世界人口稀疏的地区

5下列所表示的世界人口增长过程,正确的是( )

A.慢—快—慢B.快—慢—快C.慢—较快—更快D.快—较慢—更慢

6.下列数据分别表示出生率和死亡率,其中自然增长率最高的一组是( )

A.2.2%,1.7% B.2.5%,1.5% C.1.5%,1.7% D.1.0%,0.8%

7.世界各大洲的人口自然增长率最高的是( )

A.非洲 B.亚洲 C.欧洲 D.拉丁美洲

8.人口疏密的不同可以用以下哪种方式表示( )

A.人口自然增长率 B.人口密度 C.人口数量 D.人口增长数量

9.世界人口主要分布再北半球的( )

A.亚热带和温带地区 B.热带和温带地区

C.温带和亚寒带地区 D.热带和亚热带地区

第四章 第一节 人口与人种 (2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.理解人口问题对环境及社会、经济的影响.

2.认识世界人口问题的严重性,树立正确的人口观.

3.知道世界的三大人种及分布地区.

4.树立种族平等的观念,反对种族歧视.

自学检测一

阅读课文67---69页回答下列问题.

1.目前世界上的人口问题的主要表现在哪几个方面?

2.其中哪个方面对环境和社会、经济的发展影响最突出?

3.说一说什么是科学的人口观?

自学检测二

1.根据体质特征人类可分为哪三大人种?

2.完成72页活动1.了解三大人种的主要分布地区.

3.你是怎样理解”人种平等不分优劣”的?

节节清

1.人口增长过快带来的问题有____,除此之外还有____。为解决人口增长过快带来的问题,人类必须____,做到____,使人口的增长与____

2.根据____的特征,人类可以分为____三大主要人种;世界上的所有人种都是平等的,没有优劣之分。

4.世界三大人种划分的依据是( )

A.人体特征 B.语言文字 C.分布地区 D.经济水平

2.关于世界三大人种分布的叙述,正确的是( )

A.非洲只有黑色人种分布

B.黄色人种都分布在亚洲的东部

C.印度南部分布着白色和黑色人种

D.白色人种主要分布在欧洲、美洲和南极洲

3.阿拉伯人和印第安人分别属于( )

A.白种人、黄种人 B.黄种人、黑种人

C.黑种人、白种人 D.白种人、黑种人

4.大量乡村人口迁往城市带来的问题是( )

①住房紧张、交通拥挤②水土流失③垃圾、噪声污染、环境污染④就业、入学、医疗紧张⑤供水、供电负担重⑥扬沙天气增多

A.①②③ B.②③④ C.②③④⑥ D.①③④⑤

第四章 第二节 世界的语言和宗

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区

2.说出世界三大宗教及其分布地区

自学检测一

读课本73页回答:

__、__、__、__、__、__是世界上的主要语言,也是__的工作语言。 __是世界上使用人数最多的语言, __是世界上使用范围最广的语言。

自学检测二

读课本76页第一段文字回答: __、 __和__是世界的三大宗教

自学检测三

读课本76页第二、三、四、五段文字回答:

1 .__是世界上信仰人数最多的宗教

2 .__教徒被称为穆斯林

3 .__是世界第三大宗教

4.在中国,多数人__;少数民族中,维吾尔族、回族等多信仰__,藏族、蒙古族多信仰__( __ 中的一派)

自学检测四

节节清

一.将下列节日与所属宗教相连

开斋节 基督教

佛诞节 伊斯兰教

圣诞节 佛教

二.1.世界上使用人数最多的语言是 ( )

A.英语 B.汉语 C.俄语 D.法语

2.世界上教徒最多的宗教是 ( )

A.佛教 B.基督教

C.伊斯兰教 D.喇嘛教

3.下列叙述正确的有( )

A.黑色人种是世界上人口最多的人种

B.基督教是世界上教徒最多的宗教

C.阿拉伯语是世界上使用最广泛的语言

D.汉族是人口最多的民族,人口已达10亿以上

4.拉丁美洲许多国家都通行的语言是 ( )

A.法语 B.西班牙语

C.阿拉伯语 D.英语

5.基督教主要分布在 ( )

A.欧洲 B.亚洲 C.南美洲 D.非洲

6.主要分布在亚洲西部和东南部的宗教是 ( )

A.基督教B.佛教C.伊斯兰教D.犹太教

第四章 第三节 人类的居住地——聚落

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.知道乡村聚落和城市聚落是人类各种形式聚居地的总称。

2.举例说出聚落与自然环境的关系

3.懂得保护世界文化遗产的意义

自学检测一

读课本78页第一、二段文字,回答:

1.什么是聚落?

2.聚落可分为__和__,一般来说,先有____ ,后有___ 。

3.居住在乡村和城市不同类型聚落的居民所从事的生产活动有何不同?

4.乡村聚落有___ 、___ 、___ 、___等不同类型。

5.读图4.16和4.17,说明乡村景观和城市景观的主要差异

自学检测二

1 .读图4.19 ,了解影响聚落形成和发展的主要环境因素

2.读80页第二段文字回答:

目前,在一些___,工农业生产比较发达,聚落分布比较___;在___、 ___,少有或没有聚落。

自学检测三

读82页阅读材料,回答:

目前,列入《世界遗产名录》的文化遗产有300多处。传统聚落是文化遗产的重要组成部分,法国的____、意大利的____、我国山西省的____、云南省的____等已被列入该名录之中。

节节清

1.世界上居住在城市的人有( )

A.少数 B.大多数 C.约有一半左右

2.有利于聚落形成与发展的主要因素有( )

A.土壤肥沃,适于耕作

B.地形平坦

C.自然资源丰富

D.水源充足(井泉,湖滨,河畔)

3.下列地区聚落分布密集的地方是( )

A.河流中下游的平原地区 B.高山地区

C.荒原地区 D.冰缘地区

4.关于乡村聚落的说法正确的是( )

A.乡村的居民主要从事耕作

B.乡村的居民就是从事放牧

C.乡村的居民主要从事捕鱼、伐木等生产活动

D.乡村的居民分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动

5.关于城市和乡村聚落景观的说法正确的是( )

A.城市和乡村景观没有差别

B.城市里有很多池塘,种了很多果树

C.乡村里有很多车辆、商店、学校,道路纵横交错

D.城市里有高楼林立,有许多商店、医院、学校??道路纵横交错,车辆很多

6.早期的聚落大都选择在( )

A.山谷里和河流两岸

B.土壤肥沃,适于耕作的地形平坦的地区

C.十分炎热的森林里

D.交通闭塞的地方

7.关于聚落的分布,正确的是( )

A.平原地区、工农业生产比较发达、聚落分布比较稠密

B.高原、山地空气好,适合人们居住,聚落分布稠密

C.交通便利、水源充足的地区,聚落分布稀少

D.气候终年炎热地区,聚落分布稠密

8.下列有关聚落差异的叙述,正确的是( )

A.世界各地自然环境没有差异,只是民族生活习惯不同,建筑风格不同

B.由于自然环境的差异,民族生活习惯,历史文化,宗教信仰等不同,形成了不同的建筑风格

C.世界各地的聚落居民,建筑外貌木同,建筑材料相同

D.世界各地的聚落,建筑材料,建筑外貌,建筑风格完全相同

9.有关聚落发展的叙述,正确的是( )

A.世界上所有的聚落都在增长

B.世界上大多数聚落随着历史的前进,聚落没有发展

C.随着人口的增长和社会的发展,聚落也在不断的发生变化

D.随着社会的发展变化,聚落占地面积越来越小

10.关于聚落的发展与保护说法正确的是( )

A.随着社会的发展,聚落的不断扩大,所有过去的一切旧的聚落建筑都应全部拆除,建新的聚落建筑

B.在城市与乡村的发展中,所有的旧的聚落建筑都要保存下来,作为历史文化留作纪念,新的聚落建筑另辟新的土地

C.处理好聚落发展与保护的关系,是各个国家自己的事情,与其他国家无关

D.处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题

第五章 发展与合作 (1)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.熟悉世界主要国家和地区,知道各国有不同的政治制度,了解国与国之间的关系。

2.理解什么是国界、领土。

3.能在图上说出发展中国家与发达国家的分布及特点。通过学习能激发爱国热情。

自学检测一

看图和86页课本说出世界上有多少国家和地区?分布在哪?面积前六位的国家和人口前十位的国家能在图上找出吗?你还能说出世界上的主要地区吗?

自学检测二

1.联系自己已有的知识说说世界各国有哪些不同制度?

2.各国大小不等,但地位一律平等,我国对外关系遵循了哪五项原则?

自学检测三

说说发展中国家与发达国家之间有什么不同?这说明国家间有何差异?

自学检测四

发达国家和发展中国家分布在哪个半球、大洲?你能分别说出哪些国家?中国属于哪一类?

节节清

一.1.下列说法正确的是( )

A.国界是地图上一国与另一国或公海之间的分界线

B.领土是国界范围以内的领陆、领海和领空

C.一些目前还没有政府的殖民地和属地,叫做“地区”

D.人均国内生产总值在10000美元以上的国家,被称为发达国家

2.世界各国有发达国家和发展中国家之分,其根据是 ( )

A.地理位置 B.居民肤色

C.经济发展水平 D.历史长短

3.从南、北半球的位置看,发达国家大部分位于 ( )

A.北半球 B.南半球

C.北半球南部 D.南半球北部

4.世界各大洲中,人口在1亿以上的国家最多的洲是 ( )

A.欧洲 B.非洲 C.亚洲 D.北美洲

5.世界上的国家和地区共有( )

A.170多个 B.180多个 C.190多个 D.200多个

6.北美洲面积最大的国家是( )

A.加拿大 B.中国 C.美国 D.巴西

7.下列国家中面积最小的是( )

A.澳大利亚 B.日本 C.印度 D.梵蒂冈

8.下列选项中哪一个不是国家( )

A.朝鲜 B.南非 C.克什米尔 D.阿根廷

9.世界人口超过一亿的国家多集中于( )

A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲

10.地跨亚、欧两洲的亚洲国家是( )

A.俄罗斯 B.埃及 C.土耳其 D.印度尼西亚

第五章 发展与合作 (2)

班级____姓名____日期____ 月____日____

学习目标

1.感知发展中国家与发达国家经济发展水平的差异

2.用实例说出加强国际合作的重要性

自学检测一

为什么把发展中国家和发达国家成为“南”,“北”?能否从世界政区图上找出答案?

自学检测一

世界上有哪些重要的国际组织?

节节清

1.发达国家和发展中国家的划分依据是( )

A.人口多少 B.面积大小 C.政治制度 D.经济发展水平

2.下列国家中,属于发展中国家的是( )

A.瑞士 B.澳大利亚 C.蒙古 D.加拿大

3.国家交往中,发展中国家大量出口的产品最不可能的是( )

A.石油 B.小汽车 C.农产品 D.纺织品

4.2008,北京将召开一次体育盛会,该体育盛会的主办组织是( )

A.联合国 B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会 D.北大西洋公约组织

5.2001年我国加入的重要国际组织是( )

A.联合国 B.世界贸易组织

C.世界卫生组织 D.石油输出国组织

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com