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2012中考科学复习科学探究易错题

发布时间:2013-11-24 08:06:27  

2012中考科学复习
科学探究易错题

H2的 1.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与 质量 足量且质量分数相等的稀硫酸反应,则图 Al、Mg 中A、B分别代表________,写出A与硫酸 C 反应的化学方程式 2Al+3H2SO4==Al2(SO4)3+3H2↑ ______________________________ 参加反应的稀硫酸质量相等 OC段可说明_____________________. O

A B

稀硫酸的质量

2.有一包固体粉末,可能由Na2CO3、BaCl2、CuCl2、Na2O中的 一种或两种物质组成.将该固体粉末溶解于水,未出现浑浊现象.取 所得溶液进行如下实验,根据实验现象回答:
蓝色絮状沉淀 溶 液 1 加NaOH溶液 过滤 无色 溶液2 加试剂① 过滤 白色 沉淀 加足量 试剂② 产生气泡, 沉淀不消 失

CuCl2、BaCl2 (1)溶液1中的溶质有_______________(用化学式填空);试剂① 碳酸钠或碳酸钾 的名称___________. (2)写出滴加试剂②与白色沉淀反应的化学方程式 BaCO3+H2SO4===BaSO4↓+H2O+CO2↑ ____________________________________. 2.用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加 入的熟石灰质量的关系如图所示。当加入熟石 CaCl2、HCl 灰mg时,溶液中的溶质为__________________. 若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液 < 的pH_______7(填“>”、“<”或“=”).若改用 NaCl NaOH NaOH中和盐酸时,A点时的溶质为_____________.

A

3.碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,是一种白色固体,是焙制糕点 所用的发酵粉的主要成分之一,它能与稀硫酸等酸反应生成CO2, 试回答: (1)写出NaHCO3与稀硫酸反应的化学方程式 2NaHCO3+H2SO4===Na2SO4+2H2O+2CO2↑ ________________________________________________ (2)如何用98%的硫酸(密度为1.84g/mL)配制980g18.4%的硫酸溶 将100ml98%的H2SO4沿烧杯内壁慢慢倒入796ml的水中,同 液?___________________________________________________ 时用玻璃棒不断搅拌 ______________________________________________________ (3)现将45gNaHCO3(混有KHCO3)固体粉末加入100mL硫酸,恰好完 全反应后使气体全部逸出,固体粉末的质量与产生CO2体积的关 系如图(该状况下,CO2的密度为2g/L).通过计算: ①求100 mL稀硫酸中硫酸的质量。 ②若稀硫酸为120 mL时,加入固体粉末为58.5g, 求产生CO2的体积。

m(CO2)=11L×2g/L=22g ①设硫酸溶液中H2SO4的质量为X H2SO4
98 ×



2CO2
88 22g

X=24.5g

②设与120ml稀硫酸完全反应的固体粉末的质量为y.

100ml 45g = y 120ml 100ml 11L = V 120ml

y=54g<58.5g

∴固体粉末过量,以硫酸的量进行计算

V=13.2L

4.如图是实验室常用的两个气体制备、 收集、净化的多种功能装置。 (1)若制备的气体是氢气,且产生的 气体中不含酸性杂质气体,则试剂 甲 乙 X常用 稀硫酸 ,用图乙所示的装置 收集氢气,A应与 C (填“B”或“C”)相连。 (2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的 MnO 2↑ 化学方程式为 2H2O2

= 2H2O+O。若A、C相连制取 氧气,检验气密性后,还须将装置乙 装满水或倒立 。 (3)若X是稀盐酸、Y是石灰石用甲、乙两装置组成发生、 净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和 NaHCO3溶液,该溶液的作用是除去 除氯化氢气体 ; 若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是 干燥气体 。
2

5.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识 回答下列问题。
带 小 孔 的 隔 板 ① ②

A

B

C

D

E

F

G

(1)写出编号所指仪器的名称:① 长颈漏斗 ; ② 集气瓶 。 (2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出 错误的地方:

① ②

A图中,给试管中的固体物质加热时,试管口没有略向下倾斜, ; E图中,用向上排空气法收集气体时,导气管没有伸到瓶底,



带 小 孔 的 隔 板





A

B

C

D

E

F

G

上述装置改进后,请继续回答下列问题。 (3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择 上述装置中的A和 E或F (填字母)进行组装。小红在实验 室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到 MnO2 (填化学式),在两个反 了一种相同的固体药品是 应中它起 催化作用 作用。请你写出小红制取氧气的化学反应 方程式: 2O2MnO2 2H2O+O2↑ 。 2H = (4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 CO2 (填化学 式),写出实验室制取该气体的化学方程 CaCO3 + 2HCl==CaCl2 + H2O + 。 2↑ CO 式 (5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装 置的不同,指出B装置的一个突出优 点 可以随时控制反应的进行,随开随停。 。 (6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口 b 通入。

6.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关 气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出图中有标号的仪器名称:a长颈漏斗 ,b 水槽 。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置 B 是 (填字母),反应的化学方程式 △ 为 2KMnO4 ==K2MnO4 +MnO2 +O2↑ 。 (3)实验室制取氢气所用的药品是 锌和稀硫酸 ,应选择的 E (填字母)。 收集装置是 C 或

(4)该小组成员查阅资料知道:硫化氢( H2S )是 一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶 于水,其水溶液叫氢硫酸,具有挥发性。实 验室常用硫化亚铁(黑色块状固体,不溶于 水)与稀硫酸反应制取: FeS+ H2SO4=FeSO4十H2S↑。 根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最 佳装置组合是 A F I (填字母)

7.假设有(1)Fe、CuSO4、稀H2SO4;(2)CuSO4、KOH、稀HCl; (3)Mg、稀HCl、NaOH;(4)Na2CO3、稀H2SO4、CaCl2四组物质, 将它们分别同时放入足量水中,经充分搅拌后静置观察。下列 同学们讨论的发言中,正确的有

( ) C A、只有(1)、(2)组溶液呈蓝色,且一定有沉淀出现 B、只有(1)组液体中,一定有不溶物生成 C、只有(2)、(4)组液体中,可能出现浑浊 D、四组液体中一定都会出现沉淀 8.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的 总质量与加入乙的质量的关系,能用右图曲线表示的是 (B ) A.① B.② C.③ D.④ 如果选④,
序号 ① ② ③ ④ 甲 HCl溶液 HCl溶液 Ba(OH)2溶 液 CuSO 溶液 乙 NaOH溶液 大理石 CuSO4溶液
乙的质量

图象应如何 画?

溶液的总质量

铁粉

9.水煤气是重要的气体燃料,某水煤气样品可能含有CO2、CO和 H2,某科学兴趣小组的同学对该水煤气样品的成分进行探究. (1)为了证明该水煤气样品中含有CO,小明设计了如图所示装置 进行实验,证明该气体样品中含有CO。 NaOH溶液 请回答:为了能使检验顺利进行,A中的药品是______________.

(2)小张认为小明的实验不够严密,做了如图的改进:则B中澄清 检验CO2是否已除尽 石灰水的作用是_______________________________,当观察到 B中澄清石灰水不变浑浊;C中变浑浊 ________________________________________的现象时,可以肯 定该水煤气样品中一定含有CO.

10.下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2 和CO.请回答下列问题: 澄清石灰水 (1)B装置中的试剂是(写名称)_________________, 检验CO2已除尽 作用是__________________. B中澄清石灰水不变 (2)证明原混合气体中存在CO的实验现象是__________________ 浑浊;C中黑色变红色;D中石灰水变浑浊. ____________________________________.

11.金属钠放入氯化铁溶液中,下列现象描述不正确的是 ( A ) A.有单质铁被置换出 B.溶液中有红褐色絮状沉淀产生 C.金属钠刚投入水中时漂浮在水边,四处游动 D.溶液中有气体产生

12.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中时没有明显的现象变化, 它们之间是否发生了化学反应呢?我市某中学研究性学习小组设计 了下列实验装置(所有装置气密性已检查)进行实验,通过观察到 的实验现象来间接证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。试 根据实验装置和相应实验操作,填写观察到的现象:
装置 A B C D 实验操作 将充满CO2的试管倒扣在水中 实验现象 实验结论

试管内液面略 CO2能溶于水 有上升

E

将充满CO2的试管倒扣在NaOH溶液中 试管内液面上升至充满试管 CO2 将NaOH溶液滴入烧瓶 水倒吸入烧瓶中和NaOH 发生了化学 小气球变大 将NaOH溶液滴入锥形瓶 反应 将胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶 烧瓶中出现红色“喷泉”

滴入酚酞溶液

1.如图甲所示是探究阻力对物体运动影响的实验,乙是探究动能 大小与什么因素有关的实验。请回答下列问题: 远 (1)图甲实验表明:平面越

光滑,小车运动距离越_____.联想到 增大 在雨雪天驾驶汽车应适当_________(填“增大”或“减小”)汽车 之间的距离。 大 (2)图乙实验表明,钢球质量越大,动能越______.联想到高速公 大客车 路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,_________(填“大客 车”或“小轿车”)的限速应该是100 km/h. (3)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有 惯性 ________,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以 要遵守交通规则。

2.小明通过实验探究“物体受力情况与运动状态之间的关系”, 他在弹簧测力计下悬挂一个3N的钩码(如图所示),钩码的运动状 态与测力计的读数记录如下表所示.

(1)由①②可知,钩码在做匀速直线运动时,弹簧测力计对钩码的 等于 拉力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)重力; 由③⑥可知,钩码在做加速向上或减速向下运动时,弹簧测力计对 大于 钩码的拉力______(选填“大于”“小于”或“等于”)重力; 由④⑤可知,钩码在做加速向下或减速向上运动时,弹簧测力计对 小于 钩码的拉力________(选填“大于”大于”或“等于”)重力.

(2)小明站在体重计上静止时,体重计的示数为550N.当小明从站 立到迅速蹲下的过程中可看成先加速向下运动,然后减速向下运 C 动,最后静止,据(1)中结论可知体重计的示数变化是:____. A.一直小于550N,但最后等于550N B.一直大于550N,但最后等于550N C.先小于550N,后大于550N,但最后等于550N D.先大于550N,后小于550N,但最后等于550N 2.空心小球恰能悬浮在饱和石灰水中,现向其中加入一定量的 生石灰,搅拌(小球与溶液不发生反应)静置一段时间,则此过 程中小球的运动状态可能是 (B ) A.先上浮至漂浮,又回到悬浮 B.先下沉至容器底,又回到悬浮 C.始终悬浮 D.先上浮,最后漂浮

3.在用电流表、电压表测小灯泡功率的 实验时,灯泡上标有“3.4V” 字样。小红 B 设计了并连接实验电路图,如图所示。 A (1)连接完实验电路后,小红闭合开关, C D 发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表 有示数且接近于电源电压,请帮助小红 灯开路 分析电路出现故障的原因:__________. (2)排除故障后,小红调节滑动变阻器,使 灯泡正常发光,此时电流表的示数如图所 1.02 示,则小灯泡的额定功率为______W。 (3)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正 常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利 用现有的器材完成实验,你认为如何操作 将电压表并联到变阻器两端,并把示数调为2.6V __________________________________

(4)连好电路闭合开关,发现电压表指针偏转很小,其原因有: 变阻器阻值太大;电压表量程选大了 _____________________________________________
(5)连接好

电路闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片,电压 变阻器接CD或AB 表,电流表均有示数,但都不改变,原因可能是______________. (6)通过移动滑片P,测得多组数据,绘制 成U -Ⅰ,图像如图。据此可计算出小灯 泡正常发光时,滑动变阻器消耗的功率是 0.7 _________W(设电源电压保持不变) (7)当某同学完成电路连接后准备闭合开关, 将变阻器的滑片移 旁边同学提醒还有一处不妥当,则该提醒是:________________ 动阻值最大处 (8)电路接通后,小明发现移动滑片使变阻器接入电路的电阻减 电压表并联在变阻器两端 小时,电压表的示数也减小,原因是________________________.

4.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系” 时,小明连接成如图甲所示的实验电路。

根据该同学设计的实验电路图和实验观察到现象,请你对这个实 变阻器应该上下各一个接线柱 验作出正确的改进意见:①_________________________; 电流表应选0~0.6A的量程 ②___________________________.

5.探究电流、电压、电阻的关系实验,实验电路 如图所示:小明通过改变定值电阻R两端的电压, 测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出: 电阻一定时,通过导体的电流与两端的电压成正比 _________________________________.

表二 电阻R/Ω 电流Ⅰ/A 5 0.30 10 0.225 15 0.18

(1)利用这个电路继续探究“导体两端的电压一定时,通过导体 的电流与导体的电阻成反比”的实验,小明进行如下操作:①将 5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电 压表的示数为1.5V,并记下电流值;②再分别改接10Ω、15Ω的 电阻,得到了表二中的实验数据。(滑动变阻器规格有20Ω 2A;50Ω 1A)

请你根据实验数据分析评价小明设计的实验操作不正确之处: 没有调节滑动变阻器,使电阻两端的电压保持不变 ______________________________________.
(2)小明改正错误后继续实验,得出了表三的实验数据.小华也在 探究,他重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表三 相同的数据,也完成了实验探究。小明与小华的实验相比不同之 小华将电压表接在变阻器两端 处是____________________________________.

1.小明实验时选择的电阻为_________; 2.小华实验时选择的变阻器规格是________.

6.如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面 上,甲的边长小于乙的边长,以下做法中,有可能使两物 体剩余部分对地面的压强相等的做法是 (C ) A.如果它们的密度相等,将它们 沿水平方向切去相等高度 B.如果它们的密度相等,将它们 甲 乙 沿水平方向切去相等质量 C.如果它们的质量相等,将它们 沿水平方向切去相等高度 D.如果它们的质量相等,将它们 沿水平方向切去相等质量

7.甲、乙两辆小车

在平直路面上运动的s-t图像如图 所示。由图像可知 ( D ) A.甲车通过的路程等于乙车通过的路程 B.甲车第3秒的速度等于乙车第6秒的速度 C.运动3秒时,甲、乙两车相距6米 D.甲、乙两车的运动状态都不发生改变

它们都作匀速直线运动,且V甲=4m/S,V乙=2m/S

8.如图所示的电路,闭合电键S,发现灯不亮.若故障只 发生在电阻R或灯L上,则用电压表对电路进行检查,下 列分析正确的是 (A ) A.电压表接a b时,闭合电键S,若电压表有示数,说明 灯L断路 B.电压表接 c d时,闭合电键S,若电压表没有示数,说 明R短路 C.电压表接b d时,闭合电键S,若电压表没有示数,说 明电阻R断路 D.电压表接a c时,闭合电键S,若电压表有示数,说明 灯L短路
a

L
S

b

R c d

9.如图所示,在甲、乙两个相同的容器中分别装有两 种不同液体,已知两容器底受到的液体压强相等。下 列做法有可能使两容器底受到的液体压强P甲与P乙大小 关系不变的是(无液体溢出,ρ铜>ρ铁) ( A ) A.甲、乙两容器中,分别将质量相等的铜球、铁球完 全浸入液体之中。 B.甲、乙两容器中,分别将质量相等的铁球、铜球完 全浸入液体之中。 C.甲、乙两容器中,分别将体积相等的铜球、铁球完 全浸入液体之中。 D.甲、乙两容器中,分别将体积相等的铁球、铜球完 全浸入液体之中。
B A





如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面 积不同(SA < SB),液体对容器底部的压强相等.现将甲 球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中, 容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的 压力相等,则一定是 ( D ) A.甲球的质量小于乙球的质量 B.甲球的质量大于乙球的质量 C.甲球的体积小于乙球的体积 D.甲球的体积大于乙球的体积

10.在探究二力平衡条件的实验中,某小组同学探究了当物体只 受两个力作用,而处于平衡状态时这两个力的关系。实验时, 该小组同学把重为1牛的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,让钩码 分别处于静止状态和作匀速直线运动,如图(a)、(b)所示,请 仔细观察实验操作和弹簧测力计的示数,然后初步归纳结论。
静 止
匀 速 直 线 上 升
突 然 上 提 突 然 下 移

(a)

(b)

(c)

(d)

当一个物体在两个力作用下静止或做 (1)分析图(a)、(b)可知________________________________. 匀速直线运动时,这两个力大小相等、 方向相反、并在同一直线上 (2)若突然上提和突然下移弹簧测力计,请结合已学过的科学知 识进行分析,并在图(c)、(d)中用“ ”标出指针所指示的 大致位置。

11.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键K后,当滑动 不变 变阻器滑片P从左端向中点移动时,电压表V的示数将________ (选填“变小”、“不变”或

“变大”).若在电路中再接入一个 电流表A1,且当滑片P自中点向左端移动时,电压表V与电流表A1 ef 示数的比值变大,则电流表A1应串联在图中的两点之间________. (选填“a b”、或“e f”)
V

a
c e A

R1
K

b d R2 f

P

12.在“探究平面镜成像特点”的实验中,某小组同学填写的 实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。
实验名称 ×××××× 实验目的:探究平面镜成像特点。

刻度尺 实验器材:玻璃板、白纸、两支等大的蜡烛,___________.
实验步骤:

竖直 1.在水平桌面上铺一张白纸,纸上______放一块玻璃板作为平面镜.
2.在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支__________的蜡烛B. 未点燃 3.在玻璃板后移动蜡烛B的位置,直到从玻璃板前向各个方向看去它

好像被点燃似的 _______________________,并记下蜡烛B的位置.
…………

13.为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,某小组同学提 出如下猜想: 猜想1:液体内部的压强可能与深度有关; 猜想2:同一深度,液体内部各个方向上的压强可能不同; 猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。 为了验证上述猜想1和猜想2,他们用液体压强计研究水内部的压 强,得到数据如下表:
液体种类 序号 水 水 水

1 深度(cm) 5
橡皮膜方 上 向
压强计液 4.3 面高度差 (cm)

2 5

3 5

4 5 6 7 8 9 10 10 10 15 15 15

下 侧 上 下 侧 上 下 侧
4.3 4.3 8.5 8.5 8.5 13 13 13

请你分析实验数据并回答: 1、4、7或2、5、8、或3、6、9 ①为了验证猜想1,应选序号为_____________________________ 同种液体深度越深,液体内部压强越大 的实验数据.实验的结论是:_______________________________. 错误 ②猜想2的结论是_______(选填“正确”或“错误”)的。 ③为了验证猜想3是否正确,在上述实验的基础上,你还应该进行 的实验步骤是 (写完整实验过程)
再选取不同的液体,然后把金属盒放在与水相同的深度(5厘 米或10厘米或15厘米)处,观察并记录液体压强计液面的高度 差(能反映出选择器材、控制变量、实验数据记录的意思都可 以)

14.两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压 强计将它们区别开? (1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平, 而小明同学却观察到如图(a)所示的情景. 出现这种情况的原因 大于 是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、 “小于”或“等于”);调节的方法是 B ___________: A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装

(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是 重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这 装置漏气 种情况的原因

是:_______________________________________.

(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中, 如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高 度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是 不可靠的(填“可靠”或“不可靠 没有控制二次实验时深度相等 的”) ②简要说明由: . 15.如图是无锡青年标兵、著名台球运动员丁俊晖在英国锦标赛 上夺冠时的一个比赛镜头。请写出他在击打台球过程中涉及到 的两点科学知识。
① ②

光在同种介质中沿直线传播 光的反射

; 。

16.如图所示的电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器R2上标有 “50? 2A”字样.闭合电键S,移动滑片P到某位置时,电压表V1 的示数为2伏,电压表V的示数为6伏,电流表A的示数为0.2安.
是否存在某种可能,改变滑片P的位置,使两电压表指针偏离零 刻度线的角度恰好相同?若有可能,通过计算求出R2的值;若 没有可能,说明理由。 R

∵U1<U ∴V1量程选择0~3伏,V表量程选择0~15伏
又∵U=6伏不变,∴V表偏离零刻度线12 格不变 由题意知两电压表偏离零刻度线的角度相同 ∴U1=1.2伏 U2=U-U1=6伏-1.2伏=4.8伏 I2=I1= U1/ R1=1.2伏/10欧=0.12安 R2=U2/I2=4.8伏/0.12安=40欧<50欧 若U1=U=6伏 R2=0欧 ∴有这种可能

1

P

R2

V1 V S

R2

A

17.在图(a)所示的电路中,电源电压为6伏且保持不变,电阻R1 的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50? 2A”字样。闭合电 键S,移动滑片P到某位置时,电压表V1的示数如图(b)所示, 电流表A的指针指在图(c)的某个位置。
若改变滑片P的位置,请判断下列情况是否可能出现:①电压表V1 不可能(可能/不可能) 与电流表A指针偏离零刻度线的角度相同, 可能 ②电压表V与电流表A指针偏离零刻度线的角度相同,_______ (可能/不可能).若有可能,请求出R2的值。
R1

V1
V S

P R2

A

(b)

(c)

(a)

电压表示数为6伏,指针偏离零刻度线12格;滑片P移动过程中,电流表A示 数最大值为0.6安,电流表A指针也偏离零刻度线12格,所以 I′=0.24安 U2′=U-U1′=U-I′R1=6伏-0.24安×10欧=3.6伏 R2′=U2′/I′=3.6伏/0.24安=15欧

18.在自主学习探究过程中,某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙 上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小,具体实验步骤 是:①用刻度尺测出吸盘的直径,算出吸盘平面面积为10厘米2; ②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N;③将吸盘沾水湿润后,压 在平面镜上,排尽吸盘内空气;④用弹簧秤水平拉动吸盘,直至 恰好脱落,读出此时弹簧秤示数为95N;⑤记录整理数据;⑥算出 大气压的值,分析实验结论。实验装置如图甲。请结合你所学的 ② 知识分析:

密封,防止漏气。 ⑴ 上叙的实验步骤中,哪一步是多余的 95000 ⑵ 将吸盘沾水湿润的目的是 。 ⑶ 根据该同学的实验数据,计算得到的大气压的值等于 帕。 小于 ⑷ 在实验时,如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风,如图 乙,则你预计的弹簧称示数可能会___________95N (选填“大于”、“小于”或“等于”)。

19.当前,城市中交通拥堵的现象越来 越严重.为了解决交通堵塞问题,科研 人员设计了一种机动立交桥(如右图 所示),排除交通堵塞状况。当一辆汽车匀速从桥上通过时, 汽车的受力情况是 (C ) A.受到平衡力 B.只受到重力的作用 C.受不平衡力作用 D.不受力的作用
20.在一堂科学活动课中,同学们以“假如失去”为主题展开 讨论。以下是四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正 C 确的是 ( ) A.假如导体都失去了电阻,所有的用电器都将不能正常工作 B.假如失去了重力,弹簧测力计将不能测力的大小 C.假如失去了摩擦,那么人就不能走路,汽车不能开动 D.假如把托盘天平拿到月球上,将不能用来测量物体的质量

23.2011年安徽春晚舞台上,广州军区战士杂技团表演的《东 方天鹅》将芭蕾舞的高雅、优美与杂技的高难度技巧揉为一体, 赢得了观众的阵阵掌声。如图16所示是“天鹅”轻盈立在王子 的肩上的情景,若女演员的质量为45千克,脚尖与男演员肩膀 接触面积约为1×10-3 米2,男演员的质量为65千克,双脚与地 面接触面积约为3.5×10-2 米2。 求:⑴女演员的重力。 ⑵男演员对地面的压强。 ⑶《东方天鹅》的成功背后凝结着演员们辛勤 的汗水。由于男演员要承受较大压强,肩上甚 至出现了溃烂,但还是忍着伤痛进行排练。同学们, 你有什么办法可以减小压强吗?请说出一种方法。 ⑴G女=m女g=45千克×9.8牛/千克=441牛 ⑵F=G=mg=(45+65)千克×9.8牛/千克=1078牛 P=F/S=1078牛/(3.5×10-2米2)=3.08×104帕 ⑶女演员的体重不变时,增大女演员脚部对肩膀的受力面积, 从而减少对肩膀的压强。

1.右图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头,甲、乙一端无螺纹, 甲较长,乙较短;丙、丁有螺纹,丙较长,丁较短。若要在视 野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构,宜选用的镜 头组合分别是 ( ) C A. 甲和丙 乙和丁 B. 乙和丙 甲和丁 C. 甲和丁 乙和丙 D. 乙和丁 甲和丙 2.实验课上,小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后,将显微镜 轻移到小妍面前给她看,而小妍看到的却是较暗的视野,她首 先应操作的是 (C ) A.目镜 B.物镜转换器 C.反光镜 D.粗准焦螺旋 3.小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下 列方法中最容易将

绿色汁液洗去的是 (B ) A.自来水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水

4.下图是某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不 同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题: (1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是: 二氧化碳 氧气 水 有机物 ①_______②___;③___;④___。 (2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是: 氧气 二氧化碳 ①___;②___。 (3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字② 水蒸气 所指的物质是___。 (4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行 三 的有___种,夜晚进行的有___种。 二 5.环保小组的同学在对轻度行染的水域进行检测时发现,蒲草细 胞内某种有毒物质的含量远低于其周围污水中的含量.其直接原 因是 (B ) A.细胞壁对却刊泡的保护作用 B.细胞膜对细胞们保护作用 C.细胞核对细胞的保护作用 D.细胞壁与细胞膜共同作用的结果 6.北京香山红叶呈现红色.是由于细胞中存在花青素的缘故.那 么花青素这种物质存在于下列哪个结构中 (C ) A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁

7.下图是动、植物细胞模式图.(据图回答下列问题:在[ ]中 填序号,在“_”中填名称) (1)能够将光能转化成化学能储存在有机物中的能量转换器是 叶绿体 乙 [ 5 ]________,这种能量转换器应该存在于下图所示的_____细 胞中。 细胞核 (2)图中的[ 2 ]_________被称为遗传信息库。 (3)如果乙细胞表示的是西瓜果肉细胞,那么乙图中多画的结构 叶绿体 是[ 5 ]____________. (4)樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜 液泡 6 物质主要存在于乙细胞的[ ]____________.

8.回答下列显微镜操作的有关问题 (1)下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片 间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中 ④① 观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是_____,物镜与 ⑥ 玻片间的距离应该是图______。

(2)上图为显微镜观察到的两个视野,其中申为主要观察对象,当 装片向左平移 由视野①变为视野②时,操作方法是______________________. (3)上图为A,B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果 B 图:你认为_____同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为 气泡 装片中有_______,要想不出现这位同学视野中不正常的情况, 将盖玻片一侧先接触水滴,然后将另一侧慢慢放下 盖盖玻片时__________________________________________.

9.在载玻”上画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所 C ) 见的图像是 ( A.↘ B.↖ C.↙ D.→ 10.小明用显微镜观察了洋葱表细胞和人的口腔上

皮细胞作了如 下记录,其中正确的是 (A ) ①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡;②口腔上皮细胞由细胞膜、 细胞质、细胞核构成;③洋葱表皮细胞中有叶绿体;④视野中有气 泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的;⑤视野中光线过强时应调 节反光镜和光圈;⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的 目镜或物镜 A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤ 11.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片分别放在显微镜下 用低倍镜观察,下列图像中,可表示人的口腔上皮细胞视野的是( B )

12.下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞it时装 片过程中,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题: 右下方 (1)要使图像从视野①变为视野②的状态,应将装片向______移 转换器 动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动_________, 换成高倍物镜;要使图像从视野③变为视野④的状态,应用 细准焦螺旋 _______________进行调节。 (2)在视野②中可以看到,洋葱鳞片叶表皮有部分重叠,这是因 没有将叶表皮展平 为制作临时装片过程中__________________________________ 器官 (3)从植物体的结构层次来看,叶属于____________,视野④所 组织 示的部分属于_____________,它由一些排列紧密的细胞构成。

13.以下是某同学在探究“绿叶在光下制造淀粉”时的步骤合理 C 的操作顺序是 ( ) ①暗处理②酒精脱色③部分遮光④滴加碘液⑤照光 A.③①②⑤④ B.③②①④⑤ C.①③⑤②④ D.①②③④⑤
14.右图表示某植物叶片所处的状态,由此可知 该叶片正在进行的生理过程有 (D ) A.仅有光合作用 B.仅有呼吸作用 C.仅有蒸腾作用 D.以上三者都有 15.现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化 碳,则应选用的装置组合是 ( B ) A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④

16.探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将 馒头碎屑与 唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清 水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中 不搅拌。试问: ③ (1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第_ ___种处理。 ② (2)以“唾液”为变量时,其实验组为第_____种处理。 (3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出, ① _____号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此会联想到________ 在吃饭时要求我们细嚼慢咽是要把食物磨细成小颗粒,利于消化 _______________________________________________. (4)你们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三 种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管 中不搅拌”。你认为第四种处理,有没有必

要(答案填“有” 没有 或“没有”)_____________.

17.右图是血液循环和气体交换示意图,请据图作答: 左心室 肺静脉 (1)图中的④是________,⑥是__________. 肺循环 (2)血液由②射出,流经⑤、⑥到③的循环途径叫__________; 体循环 血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径叫____________。 动脉 (3)由于在组织细胞处发生气体交换,M~N处的血液由______ 静脉 血变成了_________血。 (4)下列A~H项为血液成分的特点或功能,请选择相应的选项填 入下面的表格中(只需填字母) F A.最小,形状不规则 D B E B.较大,成熟后有细胞核 A H C.主要由水分、葡萄糖、无机盐 C G 和血浆蛋白组成 D.呈两面凹的圆饼状,没有细胞核 E.吞噬病原体,起到防御保护的作用 F.运输氧和部分二氧化碳 G.运载血细胞 H.促进止血,加速凝血

18.下图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器 官或结构。请分析回答: (1)血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原 因是该血管内有 静脉辩 。 (2)血管[5]比[4]内血液中大分子物质浓度明显升高,这 与 肾小球滤过作用 ________________作用有关;[7]比[6]内血液成分含 量明显减少的物质有 氧气、无机盐、尿素 ___________。 (3)气体进出结构[1],必须通过 扩散 作用完成气体交换。 (4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项 目是; 白细胞 若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次 到达病灶共经过心脏的次数为 2 。 动脉血 (5)血管[5]内流着什么血?________.

19.艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体 免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV, 但不能将其彻底消灭。 HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵 袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系 统),降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体 后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是 (A )


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