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2012-2013学年九年级(上)自主学习物理试卷

发布时间:2013-09-19 14:47:25  

2012-2013学年九年级(上)自主学习物理试卷

一、选择题:(每题只有一个正确答案)(26分)

这个故障的可能原因可以概括成一个,这个原因是( )

确( )

5.如图所示,电源电压保持不变.当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.2A;当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为O.8A.则电阻R1与R2的比值为( )

6.如图,小刚发现闭合开关后两个灯泡都不亮,用电压表测量时发现在L1两端时点表示数为0V,在L2两端时电压表的示数与电源电压大致相同,则可知( )

7.如图所示,电源电压不变,当开关S

闭合,变阻器滑片P向下移动时( ) 8.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是( )

( )

1A到2A之间,电

压表示数范围为6V到9V之间.则定值电阻R的阻值及电源电压分别为( )

二、填空题:(每空1分共30分)

14.欧姆定律的内容是:导体中的电流跟 _________ ,跟 _________ .数学表达式为 _________ .

15.用6V的电压加在某导体两端,电流强度为0.3A,其电阻为 _________ Ω,若以3V的电压加在这个导体的两端,其电流为 _________ A,电压为0V时,电阻为 _________ Ω.

16.在图甲所示的电路中,合上开关S,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则灯L1中的电流为 _________ A,灯L2中的电流为 _________ A.

17.三个阻值相等的电阻,串联后的电阻是18Ω,则每一个的电阻为 _________ Ω.它们串连接在36V电路中电路中的电流为 _________ A.

18.如上图,在甲图中,当开关S闭合时,电流表A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.4A,则灯L1中通过的电流为 _________ A,L2通过的电流为 _________ A;在乙图中,当开关S闭合时,通过灯L1、L2、L3的电流分别是0.25A、0.4A、0.5A,则电流表A的示数为 _________ A.

19.现有一只工作电压是2.5V,工作电流是0.5A的小灯泡.要使它能正常工作,应该 _________ 阻值是 _________ Ω的电阻,才能接在电压为6V的电池组两端.

20.一段导体两端电压是4V,导体中电流强度是1A,若导体两端电压2V,则导体中电流是 _________ A.

21.手边有36Ω、18Ω、10、8Ω、2Ω的电阻各一个,可以选择其中 _________ Ω和 _________ Ω的两个电阻串联来获得12Ω.

22.电阻R1=5Ω,R2=10Ω,将R1.R2串联后接在U=15 V的电源两端,则R1两端的电压U1= _________ V,R2两端的电压U2= _________ V;若将R1.R2并联后接在U=15 V的电源两端,则通过R1的电流I1= _________ A,通过R2的电流I2= _________ A.

23.如图所示电路中,电源两端电压不变,R1、R2的阻值分别为10Ω

和20Ω.当S1、S2均闭合时电压表的示数为6V,当S1闭合、S2断

开时,电压表的示数为_________ V.

24.在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如右图所示.则由图可知,元件A的电阻为 _________ Ω将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端,则通过A和B的总电流是 _________ A.

25.如图所示,V1测量_________ 两端的电压;V2测量 _________

两端的电压;V3测量_________ 两端的电压,其中电压表V1、V2和

V3的示数分别为U1、U2和U3,则三个电表示数之间存在的关系式是

_________ .

三、实验题(每问2分共20分)

26.(4分)小明所在的班级共有30位同学,常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜,小明想设计一个表决统计器,来快速地获知投赞成票(或反对票)的人数.为此,小明准备了下列器材:电源(电压为2V且恒定)、开关(足够多)、电流表(表盘如图)、阻值100Ω的定值电阻(足够多)、导线若干.

(1)画出表决器的电路原理图(可用“?”省去部分重复的电路);

(2)通过计算改画图中电流表的表盘刻度,使它能直接显示人数;

(3)写出表决器的使用方法.

27.(8分)在探究:“电流与电压、电阻关系”的过程中,一些同学做了以下猜想: 猜想A:电流可能与电压成正比;

猜想B:电流可能跟电阻成反比;

猜想C:电阻可能与电压成正比.

为了检验上述猜想是否正确,小名按如图所示的电路图进行实验探究(其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器),并设计如下探究方案:

步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,调节滑动变阻器滑片,使R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应的电流表的示数,有这些示数可得出的结论是: _________ .

步骤2:换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等、

(1)“步骤2”的设计目的,是为了是检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个正确与否?猜想

_________ ;

(2)为了检验“猜想C”是否正确,可再增加一个步骤,写出你所设计的这一步骤:

(3)探究问题的过程中通常采用下列一些步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想);④得出结论等、除本阅读材料的探究过程外,要完成本探究的全过程,也可采用上述四个步骤,你认为依次采取的步骤应是(请按合理顺序填写数字代号): _________

28.(8分)在“测量小灯泡的电阻”的试验中,要用滑动变阻器改变被测小灯泡两端的电压.

(1)滑动变阻器的连接如图2所示,闭合开关前应将滑片P移向

_________ 端(填A或D)

(2)在虚线框内画出电路图,并连接实物图.

(3)在某次试验中,电压表和电流表的连接和示数如图3所示,则小灯泡两端的电压是_________ V通过小灯泡的电流是_________ A小灯泡的电阻为 _________ Ω

四、计算题

29.(6分)已知,两个定值电阻R1和R2的阻值分别为3Ω和6Ω,如果将它们并连接在6V的电源上,干路中的电流为多少?

30.(6分)已知,两个定值电阻R1和R2,R1的阻值为10Ω,将它们串联后接在电压为12V的电源上,电流表的示数为0.5A,求R2的电阻的大小.

31.(12分)如图所示的电路中,电源电压若保持不变.R1=4Ω,R3=6Ω.

(1)如果开关K1、K2都断开时,电流表示数为0.6A,那么电源电压多大?

(2)如果开关K1、K2都闭合时,电流表示数为2A,那么R2的阻值是多大?

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