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七年级科学下册 第2章 第4节 光和颜色课时练(课堂追踪训练+课后新知巩固+拓展创新+每课中考直通) 浙教版

发布时间:2013-11-25 10:34:13  

第4节 光和颜色

课堂追踪训练

1.下列物体一定属于光源的是( ) A.有颜色的物体 B.人眼能看到的物体 C.能发光并正在发光的物体 D.能反射光线的物体

2.关于日食,下列说法正确的是( ) A.日食是由于光的直线传播造成的 B.日食是由于光的反射造成的 C.日食是由于折射造成的 D.以上三种情况都是造成日食的原因 3.以下不能说明光在同种物质中沿直线传播的现象是( )

A.小孔成像 B.影子 C.月食 D.彩虹

4.如果太阳光通过一个很小的正方形小孔,照射到孔后的光屏上出现了光斑,则光斑的形状是( )

A.长方形 B.正方形 C.圆形 D.三角形 5.透过红玻璃看蓝纸反射的色光呈黑色,这是因为( )

A.红玻璃将蓝纸反射的色光染成黑色 B.蓝纸反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色

C.红玻璃几乎全部吸收掉蓝纸反射的色光因而没有光透过红玻璃

D.红玻璃将蓝光全部反射因而没有透过红玻璃6.射击时,人眼通过枪的准星去瞄准目标,是因为( )

A.通过准星看目标就可以看得更清楚 B.光在均匀的空气中沿直线传播 C.准星的小孔可以放大目标

课后新知巩固

1. 下面现象中不能说明光是直线传播( )

D.从人眼射向准星、靶心的光线是直线 7.关于光速的说法不正确的是( ) A.光的传播速度总是3×l05

千米/秒 B.光的传播速度的最大值为3×l05

千米/秒 C.光年是一种长度单位

D.光年是天文学上表示距离的单位 8.下列说法中正确的是( )

A.几种不同颜色的光混合,如果比例适当会是白色的

B.几种不同颜色的颜料混合,如果比例适当会是白色的

C.一张白纸,无论什么光照射,它总是白色的 D.颜色是不可能混合的

9.光在传播过程中遇到__________的物体,在物体的__________面光__________的区域便产生影子。

10.一束白光经过棱镜后,不但改变了光的__________,而且分解成单色光,在光屏上得到的彩色光谱依次是__________、__________ 、__________ 、__________ 、__________ 、__________、__________。 三、计算题

11.民间有一个美丽的传说,是关于“牛郎织女”的故事。据天文测量,牛郎星和织女星相距l60万亿千米,估算一下,“牛郎”眨眨眼,“织女”要隔多长时间才能看到?

A、影子的形成;

1

B、小孔成像;

C、看不见高墙后的物体; D、闪电后才听到雷声。

2、下列说法中正确的是 ( ) A、光的传播速度总是3.0×10m/s B、光总是沿直线传播的 C、光的传播不需借助媒介 D、明亮的月光是光源

3.一棵树在阳光照射下,它的影子从早晨到晚上的变化情况是( )

A、先变长后变短 B、先变短后变长

C 、逐渐变短 D、逐渐变长

4、太阳光经三棱镜分解后的彩色光透过红玻璃,你在光屏上将看到的颜色是 ( ) A.白色 B.红色 C.黑色 D.绿色

5、舞台上有一身着黄色上衣和绿色裙子的姑娘在跳舞,当用黄光照射时,她的上衣的颜色是

8

( ),裙子的颜色将会是( ) A.黄色 B.黑色 C.绿色 D.白色

6.利用紫外线可使荧光物质发生荧光,人们制成了( ) A.验钞机 B.遥控器 C.微波炉 D.超声波诊断仪

7. 的物体叫做光源 。太阳、月亮、烛焰、眼睛和钻石等物体中属于光源的是 。

8.光年是指____________________,因此它______一个时间单位。(填“是”或“不是”)。 9.我们把不能再分解的光叫____________,白光是由多种色光混合而成的,属_________。 10.在暗房里通常只开一盏红色灯,那么看到墙壁呈__________色,绿色衣服呈__________色。

课后拓展创新

2

2.一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的

光下照射,然后他再测量该植物对每种光的吸收

值,实验结果如下表。请根据表回答下列问题:

一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率

每课中考直通

1.(2013.济宁)如图所示是济宁市2013年中考

试卷答题中用来识别考生信息的条形码(样码),

当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光 (选填“反射”或“吸收”), 白条纹将光 (选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就

可以获取考生相关信息。

(1)这位科学家设计该实验的目的是 。 (2)若分别用红光和绿光照射该植物,则哪种光的光合作用效果好? ,

原因是 。3

第2章第4节 光和颜色

课堂追踪训练

1.C 2.A 3.D、4.c 5.c 6.B 7.A 8.C 9.不透明 背 不能到达 10.传播方向 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫

11. 17年【解析】1光年=3.0×10 km/s×(365×24×3 600) s=9.46×10 km ,512t?1.6?1014km?17年

课后新知巩固9.46?1012km

1、D 2、C 3、B 4、B 5、A、B 6、A

7、自身发光、太阳,烛焰。

8、光在一年中传播的距离、不是。

9、单色光、复色光

10、红色、黑色。

课后拓展创新

1、(1)透过的光的颜色

(2)反射的光的颜色

(3)可以反射红光使西瓜看上去更红

2、(1色植物对哪中色光的吸收率最高,从而判断用哪中色光照射绿色植物最好。

(2)红光、绿色植物对红光的吸收率比绿光要高。

每课中考直通

1、吸收 反射

4

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