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内能课件_上课

发布时间:2013-11-26 08:44:41  

运动 1、物体由于______具有的能叫做动能。
质量 速度 决定动能大小的因素:物体的_____和_____。

2、物体由于 被举高 而具有的能叫做重力势能。
质量 决定重力势能大小的因素:物体的_____和 物体被举高的高度 。 _________

3、物体由于

发生弹性形变

而具有的能叫做弹性势能。

弹性形变的大小 决定弹性势能大小的因素______________。

2、分子动理论的基本内容是什么?
1.物质是由分子组成的。 2.分子在不停的做无规则运动。 3.分子间存在着相互作用力。

分子有能量吗?

观察对比:

我在动,也有动 能噢!

想一想?

①运动着的篮球具有动能

运动着的分子呢?

结论:运动着的分子也动能.

★分子作无规则运动而具 有的能叫做分子动能。

石 块 由 于 地 球 吸 引 而 下 落

石 块 和 地 球 互 相 吸 引 具 有 势 能

互 相 吸 引 的 分 子 也 有 势 能 吗?

结论:

互相吸 引的分子也 具有势能!

被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。 讨论:互相排斥的分子之间有没有势能?

结论:互相排斥的分子也具有势能。

★由于分子间存在着相互作用力而
具有的能叫做分子势能.

内能=分子动能+分子势能

定义:物体内部所有分子动 能与分子势能的总和叫做内 能.

什么样的物体有内能? 什么样的物体没有内能?

注意:一切物体在任何情况下都有内能

思考:冰冷的冰块有内能吗? 高温的火焰呢?

冰冷的冰块虽然温度很低,但其内 部的分子仍在做无规则运动,所以 它具有动能.燃烧的火,温度很高,分 子运动很剧烈,当然具有内能

探究:向盛有冷水和
热水的玻璃杯中分别滴 入一滴墨水,观察哪杯 中的墨水扩散的快?

实验结论:温度越高,扩散的越快。说明 分子的热运动越快. 内能与温度有关:温度升高, 物体的内能增加。

二、内能跟温度的关系
一个物体温度升高时 分子动能增大 组成这个物体的所有 分子的动能总和增加 它的内能就会增加 一个物体温度降低时 它的内能就会减少 它的分子运动速度加快

结论:内能与温度有关,温度升高, 物体的内能增加。

物体的内能还跟其他因素有关吗 ?

影 响 内 能 大 小 的 因 素

★物体温度 同一物体,温度越高,内能越大。 ★物体质量 同种物质,相同温度,质量越大,内能越大。 ★物体体积 ★物质状态 物体的温度、质量、体积和状态均不同时, 无法比较内能的大小。

内能与机械能相同吗?内能.asf
内 能:
分子具有的能

与物体内分子的热运动及相互作用有关的能

机械能:
物体作为整体所具有的能 与物体机械运动有关的能 内能不同于机械能

三、改变内能的方法
内能的大小跟物体的温度有

关。 改变物体温度的方法有哪些呢?

普通的一根铁丝,我们能通过哪些方 法使它的温度升高?(即使它的内能增加)
A、放在太阳下晒 B、在石头上摩擦



C、放在热水中烫
E、用锤子敲

D、放在火上烧
F、放在手中捂

G、用力反复弯折

你能对它们进行分类吗?

B、在石头上摩擦 E、用锤子敲 做功

G、用力反复弯折 A、放在太阳下晒
C、放在热水中烫 D、放在火上烧 F、放在手中捂 热传递

结论:做功和热传递都能改变物体的内能

一.做功改变物体内能

搓手时手 变热了

滑下时摩 擦发烫了

钻木取火

内能增加了

做功改变物体内能 实验1
(1)我们观察到的实验现象是: 棉花燃烧起来 (2)物体燃烧的条件是温度 升高 (3)迅速向下压活塞,空气的内能 ?

,达到着火点
,

这是通过
做功

增大 的方式改变空气的内能?

压缩空气做功,使空气的内能增大,温度升高.

做功改变物体内能

实验2

瓶塞 当瓶塞跳飞出时,是瓶内水蒸气 对_____做功,
瓶内水蒸气 的内能减少,温度降低,水蒸气遇

冷, 液化 (填物态变化名称)成小液滴,于是 就观察到“雾”这种现象。

生活中的物理

(1)擦燃火柴时,火柴的温度 升高,内 能 增大 。这是通过 做功 的方式 改变 火柴的内能。

(2)将金属块在砂石上迅速地来回 摩擦,金属块和砂石的温度 升高, 内能 增大 ,这是通过 做功 的方式 改变物体的内能。

摩擦生热

通过做功使物体温度升高,内能增大

? 请解释该现象

? 请解释该现象

2.做功改变内能

内能转化机械能

用做功的方式改变物体的内能
(1)克服摩擦对物体做功——机械能转化 为内能,物体内能增加 (2)弯折铁丝对铁丝做功——机械能转化为 内能,铁丝内能增加 (3)压缩气体对气体做功——机械能转化为 内能,气体内能增加 (4)气体膨胀对物体做功——内能转化为 机械能,内能减少

1.对物体做功,机械能转化为内能, 物体的内能增加。 2.物体对外界做功,内能转化为机械 能,内能减少。

★用做功的方式改变物体的内能, 实质是不同形式的能之间的转化。

二.改变内能的另一种方法---热传递

金属勺子放在 热汤中,温度升 高,内能增加

食品放入电 冰箱,温度降 低,内能减小

在太阳的照射 下,太阳能热水 器中的水温度 升高,内能增加

热传递改变内能
A.物体吸热 温度升高 内能增加 内能减少

B.物体放热

温度降低

讨论:热传递改变内能的实质是什么?
高温物体 高温部分 转移到 低温物体 低温部分 (不同物体之间) (同一物体之间)

热传递
(1) 条件
(2)方向 物体之间存在着温度差 从高温处向低温处 内能的转移,内能从高温 物体转移到

低温物体,或 从高温部分转移到低温 部分.

(3)实质

热量
定义:物理学中,把物体在热传递过程中转 移能量的多少叫做热量,用符号Q 表示.

单位:焦耳,即焦(J).
注意:

(1)热量是过程量, 不能说物体具有多少热量, 只能说“吸收”或 “放出” 多少热量。 (2)热传递过程传递的是能量,能量的多少用 热量来量度.

★做功和热传递在改变物体内能
上是等效的。

思考:
1、一小杯水和一大桶水,它们的温度相 同,它们的内能是否相同?如果不同, 哪一个的内能大? 物体的内能还与它的质量有关。 2、若物体吸收热量,内能增加,温度是否 一定升高? 若物体内能增加,是否一定是吸收了热量? 3、内能和机械能有什么区别?

今天尽你的最大努力去做 好,明天你也许就能做得 更好

2.改变内能的方法

人用力钻 木,会使物体 的温度升高, 这是通过什么 途径来改变物 体内能的?

饮料和冰块放 在一起,它们的温 度会发生化这是通 过什么途径来改变 物体内能的?

取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝 的温度升高,内能增加?
来回弯折铁丝 用火加热铁丝

与其它物体 来回摩擦

做 功

放在太阳下晒 放在热水中烫

热 传 递

改变物体内能的途径是做功和热传递。


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