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八年级思想品德上册试题期中考试

发布时间:2013-11-26 10:36:13  

4. 小明利用星期天把自己的衣服洗了,原以为会得到妈妈的夸奖,谁知妈妈却说他洗得不干净。小明很生气,但细想之后就想通了。他的正确想法是

A.我已经进步了,妈妈真是罗嗦 B.说归说做归做,下次自己还这样洗

C.谁让妈妈说呢,下次不洗了 D.妈妈说得对,再洗一遍就行了,严也是一种爱

5.暑假里赵磊跟着父母到内蒙古大草原上旅游,在蒙古包里,热情好客的蒙古族阿姨用热奶茶招待他们。赵磊喝了一口觉得不好喝,就当着大家的面把奶茶吐了出来。你认为他的做法

①不对,这是对蒙古族阿姨不尊重的表现 ②没有什么不对,不想喝就不喝,没有必要太虚伪 ③不对,在与其他民族交往中应该尊重不同的民族习俗 ④不对,他应该向蒙古族阿姨说明情况,表示歉意

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,就算是身在他乡也改变不了我的中国心。”这句歌词体现的是一种

A.对祖国的深切眷念

B.身在异乡,身不由己的心情

C.对祖国失去信心的悲观心情

D.对自己的不自信

7.“五十六年后的今天/你终于回来了/跨过海峡,越过高山/一路风尘/掩饰不住你急迫的心情……我们两人一起来到娘的坟前/我叫一声/娘,大哥他回来了/你哭一句/娘,儿子回来晚了……”这是一位大陆网友在国民党主席连战访问大陆时写的一首诗。不符合诗的本意的是

A.实现统一是两岸同胞的共同愿望 B.海外赤子心系祖国

C.海峡割不断民族的血脉和两岸同胞的骨肉情 D.祖国人民在召唤台湾同胞

8.提到豫剧,人们马上会想到常香玉老人。你是否知道,她老人家的女儿为了能使豫剧发扬光大,放弃了国外优厚的生活条件,回到祖国向母亲学习。这一事例给我们的启示是

A.常香玉的女儿有得天独厚的学习豫剧的条件 B.要想有所为,必须学唱豫剧

C.保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任 D.只要想学豫剧,并拜名角为师,就一定能学好

“学会交友天地宽”,据此回答9—12题。

9. 在社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,必须与他人进行交往,这主要是因为

A.交往可以给我们带来丰富的物质财富 B.交往可以满足我们心理上的一切需要

C.交往可以更好地认识自我,发展自我,给我们带来爱与恨、快乐和悲伤的体验

D.只有通过交往,人才能长大

10. 下列关于交往内外圈的说法不正确的是

A.我们把眼光从内圈交往转向外圈交往时,就会发现外面的世界是那么精彩

B.当我们的交往从内圈向外圈发展时,我们的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩

C.青少年时期,朋友圈是我们交往的主要内圈

D.外圈交往人际关系复杂,只要和同学处好关系就行了

11. 随着年龄的增长,我们交往范围越来越大。当我们的交往由内圈向外圈发展时,我们所采取的主要方式是

A.参加公益活动或社会活动 B.多上网,通过网络扩大交往范围

C.以学习为主,尽可能减少与外界的往来

D.青少年时期,广泛交往有利于开拓我们的视野

12.随着互联网时代的到来,越来越多的中学生成为了“网民”。以下对此看法正确的是

①互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们的交往渠道 ②正确使用互联网,就可以从中汲取有益的信息,结交良好的朋友 ③互联网上存在着大量不良信息,有可能带来负面影响,所以要坚决不上网 ④我们应做友好往来的使者,过自主的网络生活

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④

“掌握交往艺术,提高交往能力”,据此回答13—15题。

13.“负荆请罪”的故事被传为千古美谈:蔺相如身为宰相,位重权高,而不与廉颇计较,处处礼让,这样做的原因是

A. 懦弱可欺 B. 炫耀自己,贬低他人 C. 宽容是美德 D. 怕报复

14.一个身材矮小的女孩喜欢上了乒乓球,所有人都不看好她。但她的父亲对她说:“你很优秀,真的。”她后来成为乒乓球国手,她的名字叫邓亚萍。这个故事说明了

A.要学会赞美 B.一个人要有目标

C.自信是成功的重要条件 D.信誉是宝贵的财富

15.小林为了减少与同学之间的矛盾,求得与人和睦相处,力求改变自己。他不再发表自己对人对事的见解,总是说:“好!好!”,“随便”也成了他的口头禅。这主要告诉我们

①在交往中要讲究艺术 ②在生活中要学会拒绝 ③在集体生活中要学会批评 ④要学会处处退让

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

二、非选择题

16.明明家近来出现了一些“不和谐”之音:

〈情景一〉母亲偷看明明的日记时,恰巧被明明发现。

〈情景二〉父母借口工作忙,很长一段时间没去看望爷爷、奶奶。

如果你家也发生了上述事情,你会怎样做?请简要说明理由。

17.小龙是位出生在美国的华侨子弟,对祖国的历史很感兴趣。有一天,小龙给他国内的网友陈星发来一封邮件,想通过他了解一下祖国灿烂的历史文化,以便给自己的美国同学介绍中国的文化成就。请你帮助陈星拟订一个回复邮件的提纲。

18.李皓是一名七年级男生,最近他不知怎么的,老是跟父母闹矛盾,觉得父母太“迂”,太罗嗦,什么事都管,一点自主权都不给他,特别是跟爸爸像仇人一样,讲不到一句话就会生气,一个星期不和爸爸说一句话。请你开导一下他,帮他从痛苦中解脱出来。

19.材料一:普希金说“无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。”

材料二:《圣经》中有许多交友的警句,如“好生气的人,不可与他结交;暴怒的人,不可与他来往,恐怕你效法他的行为,自己就陷在罗网里。”;“与智慧人同行的,必得智慧;和愚昧人做伴的,必受亏损。”

材料三:一面之交就拍胸脯给你许愿的人,慎交。因为:这样的人往往口惠而实不至。弄不好是拉住你,以便为他所用。

阅读材料,根据所学知识,回答下列问题:

(1)亲密的友情只有通过交往才能建立和不断完善,请谈谈交往对我们生活产生的作用。

(2)材料二告诉我们一个什么道理?

18.(1)要学会理解父母。理解父母对自己的关爱之情,体谅他们在方式上的不当,父母也有倾诉的需要;(2)在处理与父母的关系时,应该做到在尊重的基础上与父母平等地沟通,要尊重父母的个性,欣赏他们的优点;(3)与父母沟通时,特别是当父母错怪自己时,要注意一定的技巧和方法。要主动交流,让他们明白自己的真实想法,要控制好自己的情绪,勇于承担责任,善于体谅,要像原谅自己一样原谅他们,等等。(注:在解答时不必拘泥于参考答案的要求或课本现成的观点,只要意思对即可。)

19.(1)通过交往,可以实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快,满足心理上的需要;在交往中可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而在交往中不断完善自我,发展自我,形成健全的人格;交往中朋友可以帮助我们战胜困难与挫折。

(2)谨慎择友,多交益友,不交损友。

(3)答案提示,如①不孝敬父母的人;因为一个连父母都不关心的人,就不可能真正地去关心他人,必然是没有良心、忘恩负义之人。②贪图小利的人;因为贪小利者,不可能懂得迁让与宽容,一切都是以自我为中心。

(本小题为开放性试题,答案合理即可得分。但要求观点必须正确,理由必须符合基本道德要求。如将材料一、材料二的内容抄写为本题答案,不得分。)

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