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第四课食用真菌(导学案)

发布时间:2013-09-20 09:04:11  

第四课 食用菌

教学内容:青岛版P10~P11

教学目标

1.描述真菌的主要特征。

2.知道单细胞真菌的结构。

3.认识日常生活中常见的真菌。

4.了解识别有毒蘑菇的有关知识.

5.了解蘑菇生长需要的条件.

教学策略

真菌一节的教学内容与学生日常生活密切相关,教师要注意引导学生不仅了解真菌的结构,更重要的是要认识日常生活中常见的真菌以及它们生命活动的特点,同时了解一些食 用菌养殖的过程和方法。

在进行有关各种各样的真菌教学时,教师要让学生交流一下他们对真菌的了解。虽然蘑菇是日常生活中常见的真菌,但是学生可能没有仔细观察过它们,因此教师要利用观察与思考活动,引导学生按照从宏观到微观的顺序观察这些真菌,说出单细胞真菌的结构。

教学重点: 知道真菌的结构, 认识日常生活中常见的真菌。

教学准备: 日常生活中常见的真菌

学习过程:

1.把成熟的蘑菇放在白纸上,轻轻一敲,有什么发现?

2.如何区别采集来的蘑菇中有没有毒蘑菇?

3.蘑菇是依靠地下部分的( ) 吸收土壤中的水分和( )进行腐生生活的。

4.我在( )可以采到蘑菇。

5.我用 ( )方法来识别蘑菇有没有毒。

板书设计:

教学反思:

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