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《 力》 课件7

发布时间:2013-11-28 09:24:10  

这是我国自行制造 的新型运载火箭把我 们的神州号飞船送入 太空的壮观场景,每 一个中国人都会为此 而感到自豪。
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神舟七号飞船发射升空.avi



下面三幅图有什么共同特点?

拔河 拉

推土机推土

头顶球

手 绳 推 推土机 土 顶 球 头 对 物体 物体

:手对绳用了力. :推土机对土用了力. :头对球用了力. 作用

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这三幅图有什么共同点
运动员 人 运动员 举起 推 击 杠铃 车 球



作用

物体

小实验
橡胶棒与毛皮摩擦、玻璃棒与丝绸摩擦后靠近 小丝绸,我们能看到?
带电体可以吸引轻小物体,带电体之间有互 相排斥也有相互吸引
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磁铁靠近回形针、磁铁之间相互靠近我们又能 看到什么?
? 磁体吸引铁,也可以吸引磁铁,磁铁也

可以排斥磁铁。

一、力是什么

1 、物理学中,通常将物体之 间的 推、拉、提、压、排斥、吸引 等都叫做力的作用
2 、力是物体对物体的作用。

力是物体对物体的作用。 施力物体
(施加力的物体)

受力物体
(受到力的物体)

注意:1、力的作用至少要有两个物体; 2、力的作用不一定要相互接触。 3、彼此直接接触的物体,他们之间如果没 有推、拉、吸引等作用,不会产生力。
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力的大小我们看不见,怎么知道物体受到力呢



二.力的作用效果: 力可以改变物体的形状。 力可以改变物体的运动状态。

充实你的笔记
运动状态的理解: 1、运动状态的改变包括:由静止到运动, 由运动到静止、速度大小的改变,速度方 向的改变。 2、一个物体保持静止或做匀速直线运动, 我们就说它的运动状态不变,否则我们就 说它的运动状态变了。
3、当物体发生形变或运动状态改变时,可 以判断受到了力的作用。

例题分析
例:在跳板跳水这个运动项目中运动员 对跳板施力的同时,也受到跳板对他的 作用力,但这两个力的作用效果是不一 样的。
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前者主要改变了跳板的

(形状



后者主要改变了运动员的( 运动状态 )

针对性训练
例:下列实例中,力的作用下使物体的形状 发生变化的是:( D ) A:紧急刹车。 B:骑自行车加速前进。 C:做直线运动的足球碰到球员后,运动方向 发生改变。 D:两手用力扳竹条,使其弯曲。

做一做想一想? 活动一:请同学们用力拍桌子,有何感觉?为什么?

手会感到疼,因为手对桌子施力,同时,桌子也 对手施加力的作用 活动二:将你们的笔尖朝上竖直放于桌子上,用 拇指压住笔尖,有何感觉、有何发现?为什么?
用手指压笔尖时对笔尖施力,手指接触笔尖的地方

凹陷 ( 发生形变 )说明: 手

指也受到笔尖力的作用
的。

一个物体对另一个物体有力的作 用时,另一个物体也同时对这一个 物体有力的作用,因此:

三、力的作用是相互的

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小组讨论:船是如何离开岸边的?

划船时,船在岸边,人用力推岸,对 岸施加力作用的同时也受到岸施加的力 的作用,船离岸而去.

我国自行制造的新型运载火箭把我们的神州号飞船送 入太空,这是运载火箭产生的巨大推力使飞船在很 短时间里获得一个高速度,冲出了大气层,这是力产 生的效果的显示. 那么,这个力是谁给它的呢? 由于火箭对向下喷的燃气有个 向下的推力,物体间力的作用是相 互的,所以火箭还受到燃气对它向 上的推力。

巩固练习 拉 1.用手将弹簧拉长,弹簧受_____力,力的 作用效果是_____________。 使弹簧发生形变

2.用力推桌子,桌子动起来,力的作用效果 使桌子的运动状态改变 是________________。 3.玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时 杯子也会破碎,原因是______________. 地也给杯子一个力

5、用手拍打桌子,施力物体是 手 , 受力物 桌子 .手感到很疼,这说明 力的作用是相互的 体是 .
6、用绳子从井中提一桶水,提绳子时手受到一个 向下的力的作用,这个力的施力物体是( C ) A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手

7、小孩用力可将弹簧拉长,将木条压弯,这些 现象说明: 力可以改变物体的形状。,足球运动员 用头顶球,可让球向反方向飞出,汽车刹车后会 越来越慢,这些现象说明: . 力可以改变物体的运动状态

8:下列关于力的说法中错误的是:( A:相互接触的物体才产生力的作用。 B:小孩用力推墙的同时也受到墙 对小孩的推力。 C:人坐在软沙发上,可发现沙发 凹下去,说明了力的作用可以改变 物体的形状。 D:足球运动员用头顶球,球的运动 方向改变,表明力的作用可以改变物 体的运动状态。

A



力的作用效 果分两类, 一定要分清。 不接触的物 体间也可以 主生力的作 用

小结
1、力是物体对物体的作用。
2、 力的 作用效果

1、力能改变物体的运动状态。
2、力可以改变物体的形状。

3、力的作用是相互的
幻灯片 22

力是物体间的相互作用
1、力不能离开物体而存在; 2、只有一个物体不能产生力,至少要 有两个物体,它们之间才有可能产生力 的作用。施力物体和受力物体同时存在。
3、由于力的作用是相互的,所以施力 物体同时也是受力物体。


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