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第五课 筑牢艾滋“防火墙”

发布时间:2013-11-29 08:29:17  

第五课 筑牢艾滋“防火墙”

学习目标

1、 了解艾滋病的传播途径;

2、 熟悉艾滋病的预防措施。

学习重点

了解艾滋病的传播途径以及艾滋病的预防措施。

学习难点

正确理解艾滋病的预防措施。

学习方法:

学生自学与教师讲解相结合

预习与交流

学生看书,回答下列问题。

一、艾滋病的传播途径

1,艾滋病病毒主要存在于艾滋病病毒携带者和艾滋病病人的( )、( )( )和( )中。

2,艾滋病病毒的传播途径有三种( )、( )和( )。

3、一般的社会交际活动和人们的( )接触,不会感染艾滋病病毒。

二、艾滋病的预防

1、预防艾滋病病毒的根本措施就是养成( )的生活方式,规范自己的( )。

2、青少年预防艾滋病应洁身自爱、检点( ),遵守( ),避免轻率地卷入危险的( )。

3、血液是艾滋病病毒生存的( ),所以我们要避免( )的接触,无法避免时要特别小心,同时尽量避免皮肤的( )。

4、青少年要把住拒绝( )这道防线,切记( )不可尝试,坚决不吸食( )。

5、如果母亲感染艾滋病病毒,在怀孕、分娩或产后哺乳等过程中,都有可能将艾滋病病毒( )给孩子。

合作与探究

一、艾滋病的传播途径

1、艾滋病病毒的存在者

2、艾滋病的传播途径

二、艾滋病的预防

1、洁身自爱,遵守性道德

2、安全用血,防范血液接触感染

3、对毒品说“不”

4、阻断母婴的传播途径

活动天地

一、防范性传播感染的方法

二、初中生不能献血和卖血

三、讨论:

艾滋病母亲该不该生孩子?

学 习 过 程

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