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2013年秋期七年级上册思品期中考试题

发布时间:2013-11-30 12:29:17  

2013年秋期七年级上册思品期中考试题

一、 单项选择(每小题2分,共24分)

1、七年级,是人生道路上一个新的起点,从这个新起点开始,我们将在新的校园里学习,认识新的老师和同学,用自己的双手共同建设自己的新集体。下列是一些同学来到新天地的感受和打算,你认为错误的是( )

A刘民说:“我要把握这个新起点,在这片崭新的天地里有所作为!” B王鹏说:“我要把同学当成自己的竞争对手,同时又要珍惜与同学们的友谊,多交几个新朋友。”

C赵倩说:“与这么多同学竞争,我有些害怕,产生了打退堂鼓的念头。”

D陈希说:“我要全方位表现自己,展现自己各方面的才能,为自己的初中生活留下一个美好的记忆。”

2、一个记者这样描述:“在一个偏远的地方,我看到一群孩子,他们赶着牛羊,目光中充满了渴望,他们不是不想上学,而是没有条件。”这一情景告诉我们( )

A我国还有一些适龄儿童,不能和我们一样享受在学校学习的权利 B在我国的一些偏远地区,人们很不重视教育

C在我国的一些偏远地区,人们只注重发展经济

D一些适龄儿童因为放牛放羊儿耽误了受教育的机会

3、列车奔驰要受轨道的约束,飞机飞行要受航线的约束,大河奔流

要受河岸的约束,体育竞技要受规则的约束,人类生产、生活无时不受到自然的、社会的、自身的方方面面的约束??这说明( ) A生活中的约束太多,限制了人类的生存和社会的发展

B如果没有这些约束,社会将会以更快的速度发展

C在我们的这个世界上,约束是无时不有、无处不在的

D各方面有着不同的约束,生活中才没有不规范的行为发生

4、对人宽容,既是一个人的修养目标,也是人们正常交往的基本法则。宽以待人,你就会多一扇窗户,增加一份温馨,也净化了自己。宽容其实是( )

A一种心态,一种不苛求、不极端、不任性的健康心理 B一种软弱的表现

C一种饶恕

D要能容忍他人的任何过失

5、小雨是七(一)班的班长,经常帮助学习成绩不理想的同学,可是今天,他的好朋友小红问他问题时,,他却不说话。这时,小红应该( )

A与他理论,并跟他断绝往来

B上去揍他,让他记住不帮同学的后果

C先不问他,也许班长有什么其他的原因

D告诉其他同学,让其他同学都不要理班长

6、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可是进入初中以后,由于科目的增多,难度的加大,虽然他还是很认真地在学习,但感觉到成绩明

显下降了。你能帮他想想办法改变这种状况吗?( ) A让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B合理安排时间,制定学习计划,改进学习方法

C智力水平已经落后了,还需要加倍努力、用功

D科目太多就选两个自己喜欢的认真学习,其他的就随它去吧

7、课堂上,有同学偷看各种弥漫着暴力或荒诞的漫画;课后,有同学躲在厕所里抽烟;面对学习,有同学则是“百无聊赖”。对于这些同学的做法,你会( )

A自觉遵守学校的合理要求,自觉抵制诱惑

B羡慕他们,去效仿他们

C看不起他们,他们很可恶

D不管他们

8、心理学家凯瑟琳说过:“只要你不只是到处与人握手,而是以你的友善、幽默去与人交往,那么时空距离就会消失。”这句话告诉我们( )

A在人际交往中需要掌握一定的原则和技巧

B搞好人际关系很简单

C只有友善、幽默才能搞好人际关系,促进交往

D幽默、友善是搞好人际关系的唯一条件

9、朱自清在散文《匆匆》中写道:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去??

这启示我们( )

①时间是一去不复返的无价之宝

②我们应当珍惜时间,学会合理安排时间

③珍惜时间就是珍惜每一个今天、每一个现在

④时间对每个人意义都是一样的

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

10、初中生小李和同学课间做游戏,老师以为他们在打闹,便严厉批评了他们,小李很不服气。你认为小李应该( )

A不要原谅老师

B老师上课时故意捣乱,让他难堪

C课后与老师沟通,说明情况

D当着全班同学的面指出老师冤枉了自己

11、“如果你认识这行字,请感谢你的小学老师。”写在纽约一辆小车上的这句话,比它的轮子还快的感动了不同国度不同职业的人们。我们感谢老师,这是因为( )

A老师教会了我们识字

B老师指导我们学习,引导我们做人

C没有老师的教导我们就什么都不会

D一日为师,终身为父

12、冬天天气很冷,小军的座位靠近教室门口,一开门冷风就迎面扑来,很多同学进出教室连门都不关,小军比较好的做法是( ) A把门关上,谁也不要从这门进出

B谁不关门就骂谁

C写一张“请随手关门”的提示牌挂在门上

D忍气吞声,人家开一次,自己起来关一次

二、 简要回答( 共6分)

13、【情景对话】我站在时间的长河边呼唤:时间,能否再多留给我一些?

时间回答我:“我把自己公平地分给了每个人,懒惰的人永远享受不到时间的馈赠;勤奋的人才能收获到时间的硕果。”

忽然间,我幡然醒悟,时间告诉我:

(1)请将上述情景对话补充完整。(2分)

(2)中学生怎样做时间的主人?(2分)

(3)请你收集几条关于珍惜时间的格言。(2分)

三、阅读感悟(8分)

14、由江苏省红十字协会主办的中华骨髓库江苏分库建库5周年暨实现造血干细胞捐献100例联谊会,在南京隆重举行。会场内,100位捐献造血干细胞的“救人英雄”们,身佩红色奖章欢聚一堂。联谊会

上,第一位报名,同时也是第一位成功移植干细胞的捐献者耿森先生,在接受红十字会小志愿者们敬献的鲜花和幸运星时激动地说:“感谢红十字会,骨髓移植的成功,让我一个普通人的生活,变得更有意义!”受人玫瑰,手留余香,一位志愿者动情地告诉记者:“捐献骨髓,让我享受到了给予和帮助别人带来的快乐!”

阅读材料,结合所学知识,请你从为他人开一朵花的意义、心中有他人的人是什么样的人等方面谈谈自己的感悟及打算。

四、实践探究(12分)

当今社会,学生学习生活环境异常复杂,充满了形形色色的诱惑,学生由于阅历浅薄,辨别是非的能力比较弱,守法观念不强,往往被坏人引诱,从而走上违法犯罪的道路。针对这一现状,南坪中学七年级

(7)班准备召开一次以“不可小视不良行为”为主要内容的专题班会,假如你是本班的组织者之一,请你完成如下任务:

(1) 请你为本次班会拟定一个能反映班会主题的题目。(2分)

(2) 请你列举:目前青少年中存在的不良行为主要有哪些?(4分)

(3) 请你以“抵制不良诱惑,提高自我保护能力”为主要内容向全班同学发出一份倡议。(6分)(温馨提示:格式不对至少扣3分)

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