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《磁场》同步教辅练习及答案

发布时间:2013-11-30 13:42:01  

《磁场》同步教辅练习及答案

课标引领

1.磁场的性质和方向。

2.磁感线的作用及常见磁体周围的磁感线分布规律。

2.地磁场的特点.

基础运用

1.将小磁针放入磁场中的某一点,磁场对小磁针有_________的作用,小磁针静止后N极所指的方向就是该点的_________的方向。磁场的基本性质是它对放入其中的_________有_________的作用。

2.用条形磁铁的磁极去靠近磁针时,它们并没有接触,就发生了力的相互作用,是因为磁体的周围空间存在着 .磁铁周围的磁感线都是从磁铁的 极出来,回到磁铁的 极.

3.地球本身是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理 ,地磁的南极在地

理 .地磁场的磁感线是从地理 极出来,回到地理 极. 鳗鲡、海龟、鸽子等动物就是靠 来导航的.

4. 我国宋代的学术著作《梦溪笔谈》中有一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是正南方向).”以上叙述的现象证明地球是一个_______,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极______重合的(选填“是”或“不是”).

5.下列关于磁感线的说法中,正确的是( )

A.磁感线是由小铁屑形成的

B.磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线

C.小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力

D.磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在

6.关于磁场和磁感线,下列说法中错误的是 ( )

A.磁场是有方向的 B.磁感线只是用来描述磁场的一些假象曲线

C.地球的磁场叫做地磁场 D.地理的北极就是地磁场的北极

7.在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后,其周围磁场磁感线的分布情况如图9-5甲所示.将XY两端对调以后,磁感线

分布情况未发生改变,如图9-5乙所示.则棒状物体XY可能是

( )

A.软铁棒 B.条形磁铁,其中X端为N极

C.铜棒 D.条形磁铁,其中Y端为N极

8.在地球表面的某位置,发现自由转动的小磁针静止时沿竖图9-5

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直方向,且S极向下(提示:指向地心为下,远离地心为上),则小磁针所在位置在地球的( )

A.北磁极附近 B.南磁极附近

C.赤道附近 D.以上均有可能

9.根据指南针能指方向的事实,下列说法中不正确的是( )

A.地磁场的形状与条形磁铁相似 B.地球周围空间中存在着磁场

C.指南针北极所指的方向就是地磁北极 D.地磁的北极在地理南极附近

能力拓展

1.1991年《新闻晚报》报道一则消息:“上海的信鸽从内蒙古放飞,历经20余天,返回上海市区鸽巢. 信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领,实在令人称奇. ” 人们对信鸽有高超的认识本领提出了如下猜想:

A.信鸽对地形地貌有超强的记忆力

B.信鸽能发射并能接收某种超声波

C.信鸽能发射并能接收某种次声波

D.信鸽体内有磁性物质,它能借助地磁场辨别方向

那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢?科学家们曾做过一个实验:把几百只训练有素的信鸽分成两组,在一组信鸽的翅膀下各缚一块小铁块,而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大小相同的铜块,然后把它们带到离鸽舍一定距离的地方放飞,结果绝大部分缚铜块的信鸽都能飞回到鸽舍,而缚着铁块的信鸽却全部飞散了.

(1)科学家的实验结果支持上述哪个猜想?__________(填字母)

(2)缚铜块的信鸽能从很远的陌生地方飞回鸽巢是因为铜_______________磁性物质.

探究创新

1.根据图9-6中小磁针的指向,标出条形磁铁的磁极.

图9-6

2.兰兰给自己做了一个漂亮的小背包,但是家里没有扣子了,这可怎么办呢?兰兰能找到的材料是几个圆形的周边带小眼的铁片,还有一个磁性很强的圆饼形的磁性治疗仪,你能想个办法帮兰兰解决这个问题吗?说出具体的方法和理由.

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参考答案

基础运用

1. 磁力、磁感线、磁体、磁力;2.磁场、北、南;3.南极附近、北极附近、北、南、地磁场;4.磁体、不是;5.D 6.D 7.A 8.A 9.C

能力拓展

1.(1)D;(2)不是;

探究创新

1. 条形磁铁左边为N极,右边为S极。 2. 办法:分别将两片圆形铁片在磁性治疗仪的两个磁极上摩擦,使它们具有异名磁极,再将圆形铁片装到包上就可以了。理由:用摩擦的方法可以将铁片磁化,异名磁极互相吸引。

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