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新浙教版科学七年级上册一、二章识图题(含答案)

发布时间:2013-12-02 16:23:55  

七年级上册科学一、二章识图题训练

1.如图所示,现用A,B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度,用____尺测量时准确度高。用_____尺测量

时尺子放得不正确。根据图中所示,用B尺测得长度是______,最小刻度是______。将铜丝在铅笔上紧密排绕若干圈,总长度为 _________厘米,铜丝的直径是_______毫米。

2.如图是常用温度计,其最小刻度是________,测量范围是_______;图中温度计的示数为 _______℃。

3.甲、乙两位同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是在量筒 里注入适量的

水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水和石块的

体积V2,计算石块的体积为V2-V1。乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水

全部浸没石块下水的体积V1’,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2’,计算石块的体

积为V1’-V2’.比较这两种方法回答下列问题:

(1)你做此实验将选择_________(填“甲”或“乙”)种方法;

(2)如果两位同学的读数都是正确的,两位同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是

______(填“甲”或“乙”);

3 ( 3)如果甲同学实验读数如右图所示,则这块石块的体积是______厘米。

4.非典时期,小芳所在的学校为了快速、安全、方便地测量学生的体温,购置了非接触数字快速体温仪,小芳

是全校第一个被测量的学生,测量结果在如图甲所示的显示屏上,小芳的体温(填“正常”或“不正常”)。小芳在好奇心的驱动下,复印了说明书,说明书上的技术参数见图乙,内容涉及了除温度外的多个量,请你写出其中两个已学过的量的名称:_________。如果你的体温超过了人体正常体温,你认为应该采取哪些措施?(写出其中的两点)

①_________________________________________

②_________________________________________

5.某中学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图

)

请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。

(1)写出C、F所代表的生物名称________;F________。

1

(2)这些生物中,无根、有茎和叶的植物是________ (填生物名称)。

(3)在生物学分类上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征比较多的是

________。

(4)小明说“E应该是水稻”,他作出这种判断的理由是 ________________________。

6.请根据下图四种动物的图示回答问题:

(1)如要将这四种动物分成两大类,你的分类依据是________,其中一类包括_________,

另一类包括________ (填代号)。

(2)这四种动物中,最高等的一种是________________。

7.小安找到了6只昆虫,他根据昆虫的外形做了检索表:

(1)在图中,乙昆虫属于上表中6只昆虫之一,请查出乙昆虫的名字:______________。

(2)在如图的甲、丁中,哪只昆虫不是小安找到的? ________________。

(3)与长蚤的亲缘关系最近的是?????????( )

A.蝼蛄 B.蜉蝣 C.衣鱼 D.无法确窄

(4)小安的检索表能不能查出所有昆虫的名字? ______ 理由是:_______________________

8.根据右图回答有关问题:

(1)如图所示是________ (填“动物”或“植物”)细胞,因为它没有_____ 、叶体、细胞壁结构。含有遗传物质

的是[ ]_______,生命活动的主要场所是[ ]________ 。

(2)因为植物细胞有________,所以大树能顶天立地,它的主要成分是_________

(3)细胞内有细胞核的生物称为_________生物。植物的身体大多呈现绿色是因为细胞内有________ ,这是进行

__________的场所。

(4)真菌细胞的结构中比图示细胞多了______________、 ____________ 。

9.瓦丽f细胞模式图,属于植物细胞的是____;能与卵细胞结合形成受精卵的是____。

10.所有的生物对环境都有一定的适应性,这说明生物的适应具有________性;蝗虫虽然具有保护色, 但是仍

有一些个体被食虫鸟类所捕食,这说明生物的适应具有________性。

11.观察下图回答问题:

(1)对植物起到保护作用的是[ ] ____________________。

(2)在叶脉处有[ ] ____________,它们能输送由根吸收来的____________、无机盐以及由叶产生的

(3)[e] _________分布在根尖、芽等________部位.其中的细胞在不断地____________。

12.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。

2

(1)使用显微镜观察时,如果光线较暗时,应选择________。

①大光圈;②平面镜;③小光圈;④凹面镜。

(2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该是________眼望着________镜观察,同时另一眼(填“睁开”

或“闭着”),视野中看到的图像是_____。

(3)右图是用显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,则移动装片时,应向哪

个方向移动装片才能达到这个要求??( )

A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方

(4)某显微镜目镜有10×和20×,物镜有8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是________倍。

(5)如图是某同学在做显微镜观察植物细胞实验时观察到的两个视野。问:该同学把甲图转换到乙图应该做哪些

操作?请填写其中的两步。①将装片向________移,使被观察的对象移到视野中央,②转动________,将低倍镜换成高倍镜。

13.细胞的形状是千姿百态的和多种多样的,如卵细胞呈椭圆形,_______呈蝌蚪形,平滑肌细胞呈扁圆形??;

观察右图,由图可知该细胞为______细胞(填“动物”或“植物”)。生物体一般是由细胞构成的,其中大多数生物的个体是由多细胞构成,属于 _______生物;也有一些生物的个体微小,全部生命活动在一个________内完成,属于单细胞生物,它们一般生活在水中,如________。

14.处于青春期的中学生,生长发育很快.张良同学今年就比去年长高了5厘米.这与细胞的________

和_________ 有关。

15.右图是某种小动物,其属于——类动物。此类动物的特点是:身体可分为_______、_______、

_______、三部分,体内没有骨骼,却在体表长有________。

16.期中和期末等大型考试时,人经常会感觉到紧张,这与人的神经系统有关。同时也会感觉到心跳加快、呼吸

急促,这与人的_______系统和_______系统有关,可见人体内的各个系统是互相联系的,人体是一个统一的整体。

17.由于哺乳动物具备了_________和_________的生殖发育特点,大大提高了后代的 成活率,增强了对自然环

境的适应能力。

18.根据右图的植物细胞结构图,回答有关问题。(括号内填字母,横线上填 名称)

(1)图中[ ] _______ 能起保护作用,并控制细胞与外界之间进行物质交

换。[ ] ______主要由纤维素组成,使植物细胞具有一定的形状。

(2)[ ]_______是生命活动的主要场所,[ ]______含有遗传物质。

(3)切洋葱时,通常会流出一些使人流泪的汁液,这些汁液来自于[ ] 内的液体,这些液

体称作_________。

(4)将菠菜叶在沸水中煮,发现菜汤变成绿色,这说明叶肉细胞中的被破坏,此结构是

________的场所。

19.人体中最大的器官是________,分布最广的是________组织,消化系统消化食物并吸收营

养物质的主要场所是___________。

20.(2分)某同学在做“制作洋葱表皮临时装片”实验时进行了如下操作:

①撕取一小块洋葱鳞片内表皮;②在载玻片上加一滴清水:③盖上盖玻片;④将洋葱表皮放入水滴中;⑤用红

墨水染色。以上操作的正确顺序是_____________(填序号)。

21.一粒种子长成参天大树,一只兔子的受精卵会发育成活蹴乱跳的小兔子,这都是细胞的_______过程,其结

果是____________________________;

3

2表示细胞的_______过程,其结果是_____________________。

22.在检测不同环境中细菌和真菌生长情况的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:实验步骤 中,完成步骤C需要在适宜的_________ 下进行。

23.用显微镜观察“P”字的玻片时,视野内看到的物像是______,此时目镜上刻有5×,物镜上刻有 15×,此物体的放大倍数为_______倍。制作临时装片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液体,然后再轻轻放下,这样操作的目的是________。

24.右图是被子植物叶的切面图。

(1)表皮具有保护作用,由________组织构成。

(2)叶脉能输送由根吸收来的水分、无机盐以及叶制造的营养物质因此叶脉主要是由_______

组织构成。

(3)叶肉部分由能进行光合作用的叶肉细胞组成,叶肉细胞属于_______组织。

(4)由以上信息可知,叶属于________(“组织”、“器官、“系统”)。

25.根据下图回答问题:

(1)A、B、C、D四种生物的共同特征是___________。

(2)其中______ 是植物,因为它的细胞中具有_________,能进行光合作用。

(3)D与其他三种生物的主要区别在于没有_______,________物质在细胞中央形成因此也被称为_________,

因此D也被称为__________生物。

(4)A、B和C的细胞都有_________,属于________生物。因此,根据生物的细胞有无________,可以把生物

分为______ 生物和真核生物。

26.据图请回答下列显微镜操作的有关问题。

(1)图1和图2是显微镜的目镜,物镜及观察到清晰物像时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱

鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多,其目镜和物镜的组合是 ___________,物镜与玻片问的距离应该是图_____。

(2)图3为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时操作方法是

__________________。

(3)图4为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为________

同学的观察效果好。另一同学观察效果欠佳是 因为装片中有________,要想不出现

这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时__________________________。

参考答案

1.B A 4.75厘米 l毫米 l.80 1.

06

4

2.1℃ 0~105℃ 75℃

3.(1)甲 (2)乙 (3)20

4.正常 长度 质量 ①去医院检查医治 ②吃药(合理即可)

5.(1)蜈蚣 水杉 (2)葫芦藓 (3)水稻和水杉 (4)水稻是被子植物

6.(1)有无脊椎骨 BC AD(还可以根据水生还是陆生分为AB,CD等合理即可) (2)C

7.(1)蜉蝣 (2>丁虫 (3) D (4)不能 该检索表只是小安根据6只昆虫的外形制订的,并不能将所有昆虫包括进去

8.(1)动物 液泡 ② 细胞核 ③细胞质 (2)细胞壁 纤维素 (3)真核 叶绿体 光合作用 (4)细胞壁 液泡

9.甲 丙

10.稳定 相对

11.(1)a保护组织 (2)b输导组织 水有机物 (3)分生组织 分裂

12.(1)①④ (2)左 目 睁开 q (3)C (4)900 (5)左 物镜转换器

13.精予 植物 多细胞 细胞 革履虫(合理即可)

14.分裂 生长

15.节肢 头.胸 腹 外骨骼

16.循环 呼吸

17.胎生 哺乳

18.(1)B 细胞膜 A 细胞壁 (2)C 细胞质 D 细胞核 (3)E 液泡 细胞掖 (4)叶绿体光合作用

19.皮肤 结缔小

20.②①④③⑤

21.分裂 使细胞数目增多 分化形成新的组织

22.温度

23.d 75 防止产生气泡

24。(1) 保护 (2)输导 (3)营养(4)器官

25.(1)都能生长发育等(合理即可) (2)C、叶绿体(3)成形的细胞核.遗传 核区 原核(4)细胞核 真核 成型的细胞核 原核

26.(1)①④,⑥ (2)眼睛注视目镜肉,将玻片标本往左移动 (3) B气泡; 应用镊子夹住盖玻片的一侧,让边缘接触液滴后,再慢慢盖下

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