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八年级上科学月考试卷11月

发布时间:2013-12-03 12:24:27  

八年级(上)科学月考试卷(11月)

一、选择题(每题2分 )

1.速度为20m/s的运动物体可能是( )

A.飞机 B.汽车 C.运动员 D.蜗牛

2.关于力的测量,下列说法中不正确的是( )

A.测力计是测量力的大小的工具,常用的是弹簧测力计

B.弹簧测力计和天平都是测力计

C.握力计和测力计都是测力计

D.弹簧测力计中的单位通常是牛

3. 以下现象中,物体运动状态没有发生改变的是( )

A.在弯曲的路上,汽车匀速转弯 B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑

C.熟透的苹果从树上自由下落 D.沿直线行驶的火车开始进站

4. 小明用力提一桶水时,他对水桶施加了一个提力,同时水桶对小明的手也施加了一个拉力。这两个力的三要素( )

A.完全相同 B.大小和方向相同,作用点不同

C.大小相同,方向和作用点不同 D.作用点相同,大小和方向不同

5.关于重力和质量关系的几种说法中,正确的是( )

A、1千克等于9.8牛顿

B、质量为9.8千克的物体受到的重力是1牛顿

C、重力和质量成反比关系

D、质量为1千克的物体受到9.8牛顿的重力

6. 在装满水的容器中,放入一质量为30克的实心物块,从容器中溢出20克水,则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强变化应是 ( )

A下沉、压强不变 B上浮、压强增大

C漂浮、压强减小 D悬浮、压强减小

7、左图所示的薄壁平底茶杯,将它空着正放在水平桌面上,对桌面的压力和

压强分别是F1、P1;把它倒扣在同一桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、

P2,则 ( )

A、F1>F2,P1=P2 B、F1=F2,P1>P2

C、F1<F2,P1=P2 D、F1=F2,P1<P2

8、在做“测盐水的密度”的实验中,有下列步骤①用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量 ②将盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水体积 ③用托盘天平测出烧杯的质量 ④计算出盐水的密度值。上述步骤合理顺序是( )

A、①③②④ B、④①②③ C、②①③④ D、③①②④

9、下列事例中能够增大压强的是( ) ..A、铁路的铁轨铺在枕木上 B、吸牛奶的塑料管一端斜切成尖口,以便插入饮料罐中

C、人喜欢坐在凳面较宽的凳子上 D、坦克的轮子外装有履带

1

10、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深

和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c、d四处产生的压

强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是( )

A、Pa < Pc B、Pa = Pd

C、Pb > Pc D、Pb = Pd

11、在水平放置的书架上,并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同),书架受到书的压力为F,压强为P 。当取走右边的4本书后,其余6本书不动,则书架受到书

的压力和压强是( )

A压力为3F/5、压强为3P/5 B、压力为F,压强为3P/5

C、压力为3F/5,压强为P D、压力为F,压强为P

12、下列实例中,增大压强的是( )

A.大型挖掘机宽大的履带 B.切蛋器 C.铁轨铺在枕木上 D.滑雪运动员脚下的滑雪板

13、体积相同的铁球、铝球和木块,浸在液体中的情况如图4所示,则比较它

们受到的浮力( )

A、铁球受到的浮力最大 B、铝球受到的浮力最大

C、木块受到的浮力最大 D、它们受到的浮力一样大

14.如图2所示,同一物体浸在甲液体中悬浮(图a),浸在乙液体中漂浮(图

b),比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体的密

度ρ甲和ρ乙的大小,肯定正确的是 ( )

A 、F甲=F乙,ρ

C、F甲<F乙,ρ甲=ρ乙 B、F甲=F乙,ρF甲>F乙,ρ甲<ρρ乙 甲=ρ乙 D、甲>乙

15. 如图,两个相同的细颈瓶,如图放于水平桌面上,甲瓶

装水,乙瓶装等质量的盐水,液面超过AB且都未溢出,则

两瓶AB处M点和N点受到液体的压强间关系是( )

A、PM>PN B、PM<PN C、PM=PN D、无法判断

16. 长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖,分别按如图所示的三种情况摆放.甲为1块砖竖放,

乙为4块砖平放,丙为2块砖侧放,则它们对地面的压强 ( )

A .甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大

2

17.甲、乙两球用细线相连,悬浮于水杯中(如图所示),细线受到的拉力为1

牛,如果细线断了,下列判断正确的是( )

A.甲、已两球都下沉 B.甲球上浮,乙球下沉

C.甲球下沉,乙球上浮 D.甲、已两球仍悬浮在水中

18.下面两图可以表示运动的快慢,则( )

A.左图表示三人跑相同的路程,用的时间越短,速度越大

B.左图表示三人跑相同的时间,跑的路程越远,速度越大

C.右图表示三人跑相同的路程,用的时间越长,速度越大

D.右图表示三人跑相同的时间,跑的路程越远,速度越大

19.关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( )

20.如图所示是一种机械鼠标,该鼠标中有一个小球。请你仔细观察一下,在

使用该鼠标的过程中,小球与鼠标垫之间的摩擦是( )

A.滚动摩擦 B.滑动摩擦 C.静摩擦 D.无法判断

21.如图所示,探究“摩擦力对物体运动的影响”实验时,每次都

使用同一小车,从斜面的同一高度处由静止下滑,使它在三种平

面上开始运动时的速度相同,则下列说法正确的是( )

A.小车从斜面滑下时,动能转化为势能

B.小车在三种平面上受到的阻力大小相同

C.由实验得出:物体受到阻力越小,速度减小得就越慢

D.这个实验直接得出了牛顿第一定律

22.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是( )

A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力

B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力

D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力

23.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是( )

A.木桶的粗细 B.木桶的轻重

C.最短的一块木板 D.最长的一块木板

3

24. 如右图所示,把一个自制的密度计分别放入两种不同的液体中(左图为甲

液体,右图为乙液体),由此得出的下列判断正确的是( )

A、这个密度计在甲液体中受到的浮力较大

B、这个密度计在乙液体中受到的浮力较大

C. 甲种液体的密度较大

D. 密度计B处的刻度值应大于A的处的刻度值

25.如图,在甲、乙、丙三个相同容器中盛有质量相同的不

同液体,将三个相同的铁球分别沉入容器底部,当铁球静

止时,容器底部所受铁球的压力相比较是:( )

A、甲最小 B、乙最小 C、丙最小 D、一样大

26. 如右图,甲、乙、丙、丁是四个体积相同而材料不同的球,

把它们投入水中静止后如图,它们中所受浮力最小的是( )

A、甲、 B、乙、 C、丙、 D、丁

27. 如图所示,体积不同、重力不同的A、B两个物体浸在水中。用绳系住A物,拉力为F时A物静止。用力F压B物,B物静止。若将A、B两物系在一起放入水中,

它们将( )

A、上浮 B、下沉

C、悬浮 D、无法判定

28.图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是( )

(A) (B) (C) (D)

329.小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量,她发现该“海宝”的质量为200g,体积为300cm。

3 3已知水的密度ρ水=1.0×10kg/m,g=10N/kg,则( )

A.将该“海宝”浸没在水中,它受到的浮力为2N

B.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将下沉

C.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将上浮

D.将该“海宝”浸没在水中,放手后“海宝”将悬浮

30.如图所示,在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水,用弹簧测力

计钩住并将其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平.此过

程中弹簧测力计的示数( )

A.逐渐减小到零 B.先减小后增大

C.始终保持不变 D.逐渐增大

4

二、简答题(每空1分 )

31. 市场上出售一种“金龙鱼”牌食用调和油,其中一瓶标有“2kg/2714ml”字样,该油的密度是

33________×10千克/米。(结果保留两位有效数字)

32. 如图所示,将一根弹簧测力计挂在天花板上,某人用方向

相同的两个力作用于弹簧,已知F1<F2。观察比较a、b、c图,可

知力的作用效果与力的 有关。

33.一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动,他们通

过的路程随时间变化的图象如图所示。分析图象可知,跑步者的

速度为________m/s。在运动过程中,若以跑步者为参照物,骑车

者是________的。

34.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停

下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具

有 ;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙),则木块受到的摩擦力方向向

(填“左”或“右”),大小是N。

35.如图(a)所示的玻璃杯底面积为0.02米,玻璃杯内盛有0.1米深的水,现将一木块横置于该玻璃杯的杯口上。则玻璃杯杯底受到水的压强为 帕,压力为

牛。若把木块取下,且竖直地放入该玻璃杯中,如图(b)所示,则玻璃杯杯

底受到水的压强将 ,水平桌面受到压强将 。(后两个空

格均选填“减小”、“增大”或“不变”)

36.如右图所示,为质量--体积图象,

请根据图象回答下列问题: 2

⑴甲物质的密度ρ甲= 克/厘米3;

⑵甲物质的密度是乙物质密度的 倍;

⑶当体积为2厘米时,m甲= 克,m乙= 克;

⑷当质量都为1.8克时,甲、乙两种物质的体积分别为V甲= 厘米,V乙= 厘米。

37.CCTV在云南扶仙湖第一次现场直播了水下考古的过程,使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰一号”深潜器(原理与潜水艇相同),它的下潜和上浮是靠___ ______来实现的,

深潜器333 5

在水面下下潜的过程中,受到水的浮力_______, 水对它的压强_____ _(填“增大, 不变或减少” ).

38. 在远洋轮船的船舷上,都漆着几条“载重线”俗称“吃水线”,轮船满载时,水面不能超过规定的“载重线”图3所示为一艘远洋轮船及载重线的示意图,

其中标有“W”的是北大北大西洋的载重线,标有“S”的是印

度洋的载重线,当轮船由北大西洋驶向印度洋时,轮船在海水

中受到的浮力将_______(填“变大”、“变小”或“不变”)一

艘轮船的排水量为20000吨,它的自重为9.8×10牛,它可

以________千克的货物。

39.如图所示,A为边长0.1米的正方体,重5牛顿,

B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6牛顿,则图甲中B所

受压力为_____牛,受到的压强是_____帕斯卡,图乙中B所受压力为_____

牛,受到的压强为______帕。

40、浮在水面上的木块, 露出水面的体积是3/5, 若将木块全部压入水中, 至少施加0.588牛顿

33的压力, 此木块的体积是 米, 木块的密度是 千克/米.

41、小明在大海里学潜水,看到海里鱼儿口中吐出的小气泡在升至水面的过程中,发

生如图所示的变化,在这过程中,气泡受到的重力 ,气泡的密度 ,

受到海水的压强 ,受到海水的浮力将 。(选填“变大”、“变小”或“不

变”)

三、活动、探究题(每空1分)

42、为了探究液体的压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想与假设,并进行了一些相关实验进行验证。

①下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个,请写出另外两个。

猜想A:液体的压强可能与液体的 面 积 有关;

猜想B:液体的压强可能与液体的 有关;

猜想C:液体的压强可能与液体的 有关。

②如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法。

下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验:

实验一 实验二实验三

请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:

实验一是想验证

相同时,液体的压强与 的关系; 实验二是想验证 相同时,液体的压强与 的关系; 实验三是想验证 相同时,液体 的压强都相同。 ③根据你学过的知识与生活经验,你认为液体的压强与猜想A有关吗? 7

6

43.小亭做“测定石块的密度”实验,如图所示是他实验时的部分数据。小亭设计的实验报告如下(部分),请填写该实验报告中空格处的内容。

44.现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水。为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论。

(a) (b) (c) (d) 方案甲 方案乙

(1)通过方案甲的比较可知 图中装的是盐水〔选填“(a)”或“(b)”〕。

(2)通过方案乙的比较可知(c)图中装的是盐水,判断依据是: 。

45.机动车起动的快慢与哪些因素有关呢?

小明和几个同学一起讨论这个问题,并提出了不同的假设。于是他们一起来到实验室.设计如图所示的装置进行了一组实验。 在静止的小车上放上不同质量的砖块,分别用不同大小的力拉动,测出起动后2秒内前进的距离。实验数据记录在下表中。

(1)2秒内小车离起点的距离S越大,表明小车起动越 。

7

(2)通过比较 三次实验可以着出,在质量相等时,对小车的拉力越大,小车起动越快。

(3)摩托车的动力比卡车小,但起动时却比卡车快,请运用上面探究的结果加以解释。

四、分析计算题( g=10N/Kg)

246、小华的妈妈买了一箱牛奶,放在水平地板上,箱子与地板的接触面积是0.025m,箱和牛奶的

总质量是5kg,箱子中每小袋牛奶的包装上标有“净含量221mL、227g”字样,试求:(1)牛奶的密度;(2)这箱牛奶对地板的压强。

47. 在海滩上案发现场留下了罪犯清晰的站立脚印,公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模,测量得鞋模的平均厚度为3厘米、质量为675克。又经测试达到脚印同样深度所需的压强为1.5×104帕,试估计试罪犯的质量为多少?(ρ蜡=0.9×103千克/米3)

48.小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律,设计了如图所示的实验,他将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块A,开始他将合金块A浸没在装有水的容器中,容器侧面的底部有一由阀门B控制的出水口,实验时,打开阀门B缓慢放水,放到弹簧测力计的读数不再变化时,立即关闭阀门B,在此过程中金属块始终不与容器底部接触,读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N和32N.(g取10N/kg).

求:

(1)合金块A受到的重力.

(2)合金块A受到的最大浮力.

(3)合金块A的密度.

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