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2.4 风和降水(1)

发布时间:2013-09-20 14:56:01  

A

B
哪处会形成了风呢?

c

风是空气的水平运动。在同一水平高度 上,两个地方气压高低不同,就会形成风。

低压区



高压区

风向和风速是测量风的两个 基本要素。

指风吹来的方向

风向是风向标的箭头 指向还是箭尾指向?

风向的符号:用一带圈短线段表示

如 o—— 表示“东风”

8种常使用风向

东风

南风

西风

北风

东南风

西南风

西北风

东北风

讨论:
在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向? 旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等

风速是指 单位时间内空气流动的距离 . 单位: 米/秒、千米/时 .
测量工具: 风速仪 .
风杯

原理:利用风杯在 风作用下的旋转, 并以每秒旋转次数 来折算出风速。

0级无风烟直上 1级软风烟稍偏 2级轻风树叶响 3级微风旗帜展 4级和风尘土起 5级清风小树摇

6级强风举伞难
7级劲风步行难 8级大风树枝断 9级烈风瓦片飞 10级狂风树拔起 11级暴风房吹走 12级台风灾害大

小圆圈相连 的短线段表 示风向

风向标线 上的短线 表示风速
一条短线代表二级, 半条短线代表一级, 图示为风速为五级。

对人类和生物的影响

发电、行船、传粉、 传播种子、带来湿 润或干燥等。

刮倒建筑物、毁坏 农作物、形成风暴 潮、倾翻船只等。

1、风的形成 2、用风向标、风速仪测定风向和风速, 能目测风向、风速 3、知道风向、风速的天气符号及单位 4、了解风对人类和生物的影响

作业:
?A本P20~21部分内容; ?练闯考P36~37做完。


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