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科学综合能力提高

发布时间:2013-12-17 10:28:03  

科学综合能力提高题

一、选择题

1、小刚同学喜欢荡秋千,当他荡到右边最高点时,从手中落下一支圆珠笔,圆珠笔将( )

A、竖直下落在最高点的正下方 B、先竖直向上,再竖直向下落在最高点的正下方

C、向右下方做曲线运动 D、向左下方做曲线运动

3、如图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧的右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻器线圈间摩擦,当传送带如箭头方向运动且速度为v时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到2v时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将( )

A、摩擦力不变,灯泡的亮度变亮 B、摩擦力不变,灯泡的亮度不变

C、摩擦力变大,灯泡的亮度变亮 D、摩擦力变小,灯泡的亮度变暗

4、如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是( )

A、比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力

B、比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心。

C、比赛时,拉力较大的一组最终获胜

D、比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜

6、如图所示,医院给病人输液时,应使药液均匀地滴下,为使整个输液过程保持匀速下滴,应采取图中哪个装置( )

8、装有不同液体的甲、乙两烧杯,如图所示,放入两个完全相同的物体,当

物体静止后两烧杯中液面恰好相平,液体对甲乙两烧杯底部压强分别是p甲、

p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,下列判断正确的是( )

A、P甲>P乙,F甲=F乙 B、P甲=P乙,F甲>F乙

C、P甲=P乙,F甲<F乙 D、P甲<P乙,F甲=F乙

9、一物体(长方体)漂浮在液面上,如图甲所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置,已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,P、F浮与h的关系如图乙所示,其中正确的是( )

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

10(多选)某物理兴趣小组,在测量一个实心小物体的密度时,采用了如下

的实验操作:首先用天平测出物体的质量mo;然后在小烧杯中装入一定量的

水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;再用细线将物体系好后,用手提着细

线使物体浸没在此烧杯中水中(水无溢出且物体不接触烧杯),此时天平平衡时测量值为m2,如图所示,下列说法正确的是( )

A.物体在水中受到的浮力是m0g B.物体在水中受到的浮力是(m2-m1)g

C.物体的密度是m0m0?水 D.物体的密度是?水 m2?m1m2?m0

二、填空与作图题

4、如图所示,物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动,当小

车遇物体B受阻停止后,物体A在小车上仍向右运动,且速度越来越慢,请

在图中画出这一过程中物体A在水平方向受力的示意图(忽略空气阻力)。

5、如图所示为一种手摇升降晾衣架示意图它由4个定滑轮和2个动滑轮组成,绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上,旋转摇柄可以使晾衣架升降,假设在升降过程中衣架横梁保持水平,请回答下列问题:

(1)假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50N,则静止时绳子拉力是 N;(各种摩擦力忽略不计)

(2)要使衣架横梁上升1m,则绕进旋轮上的绳子长度是 m;

(3)通过增加滑轮,可以使此装置更省力,请你在答卷上画出正确的绕线方法。

三、探究题

1、小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进

行了实验,步骤如下:①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中

间,将直尺的一头固定在桌子的一端,如图甲所示;②缓缓抬起右端,让直尺与水平

方向有一定的夹角,如图乙所示;③继续抬高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如

图丙所示。

(1)该实验中,小明是通过 _______来判断物体对斜面压力的大小;

(2)分析三次实验的现象,可以得出的结论是

2、小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律,设计了

如图甲所示的实验,他将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合

金块A,开始时他将合金块A浸没在装有水的容器中,容器底

部有一个由阀门B控制的出水口,实验时,打开阀门B缓慢放

水,在此过程中金属块始终不与容器底部接触,弹簧测力计示

数随放水时间变化的规律如图乙所示。(g取10N/kg)

(1)合金块A受到的最大浮力为 N。

3(2)合金块A的密度是 kg/m。

(3)在容器中用一条水平的实线作出放水40s时水面的大致

位置。

3、如图所示是护城河吊桥,吊桥的一端被拉起的过程中,拉力的大小如何变化?

三、计算题

1、一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,消耗的汽油为1.2kg,汽车匀速行驶时受到的牵引力F=1.2

37×10N,汽油的热值q=4.6×10J/kg。问:

(1)汽车在这段时间内消耗的功率(即1秒时间内汽油完全燃烧放出的热量)是多少?

(2)这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少?

(3)比较(1)和(2)的结果,你有什么发现?简要分析原因(写出两条即可)

2、如图所示是一台正在建筑工地作业的起重机,吊臂上的滑轮组(可简化成如图乙所示),将质量为1.2

3×10kg的重物竖直匀速提高3m,拉力F由一台柴油机提供,其大小为8000N,提高重物所用的时间为4s。(g取10N/kg)

(1)吊臂上滑轮组的机械效率为多大?

(2)柴油机的输出功率为多大?

7(3)已知柴油机的效率是40%,这次提高重物消耗了多少g柴油?(柴油的热值是4×10J/kg)

3、甲、乙两人分别用不同的方法把重100N的物体A从地面匀速提到三楼。

(1)甲用图1所示的方法,直接用绳把物体提到三楼,判断该过程绳对物体A的拉力F是否做功时,有两种分析如下表,若分析正确,在表中同一行的空格画“√”。

(2)甲用20s把物体由M提到N,他对物体做功的功率多大?

(3)乙用图2所示的方法,通过滑轮把物体提到三楼,滑轮重10N,人对绳的拉力60N。有人计算乙做的总功过程如下:

联立①②③求出W,请改正②、③中错误之处。

4、如图所示,把质量为79kg的铁块从水面下2m深处匀速吊起,若测得水平拉力F=575N。求:

(1)把铁块刚吊出水面前,拉力F所做的功;

(2)滑轮组的机械效率(ρ铁=7.9×103kg/m3)

5、有一种测量质量的电子秤,图甲是其原理示意图,其中托板上放置物体,压力传感器R的电阻值会随所受压力大小发生变化,杠杆ABO可绕O点转动,电压表的示数可显示质量大小。

6已知AO:BO=5:1,电阻Ro=60Ω,压力传感器R表面能承受的最大压强为2×10Pa,压杆与压力传感器的

2接触面积为2cm,压力传感器R的电阻随所受压力变化的图象如图乙所示,电源电压恒定不变,求:

(1)该秤所能称量的最大质量是多少?

(2)该秤在零起点(即托板空载时),对应的电压表示数为1V,当电压表示数为2V时,电子秤上所测物体的质量。

(3)利用R的阻值随压力F的大小变化的图象,推出R随压力F变化的关系式。

(4)通过推导说明,该电子秤的刻度是否均匀?

6、我市北部沿海耸起一片“风电林”,为威海经济发展提供了可再生绿色能源,为旅游业带来新亮点,小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣,和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图,如图所示,已知电源电压12V,Ro为20Ω,OB长为10cm,AB长为20cm、阻值为60Ω的均匀电阻丝,OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为3N的圆球P。金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝的B端接触;有风时,圆球P受风力作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转,请你解答下列问题:

(1)无风时电流表示数是多少?

(2)当金属细杆OP滑到AB中点时电路消耗的总功率是多少?

(3)当金属细杆OP滑到A点时圆球P受的风力是多大?

(4)若将电流表的刻度改为风力表的刻度值,请问表盘刻度均匀吗?简要说明理由。

7、如图所示,已知斜面长L为12m,高h为4m,被拉物重G为2646N,若整个装置的机械效率η为75%,斜面的机械效率η1为80%,求:

(1)拉力F的大小;

(2)物体和斜面间摩擦力的大小;

(3)滑轮组的机械效率为多大?

(4)若拉力F做功的功率为1176W,求物体上升的速度。

8、某工人为将自己和一些货物提到一个高为h的平台上去,他找来了三个滑轮和一个吊板,请你为他设计一个滑轮组帮他达到目的,如果该工人重600N,吊板重1000N,每个滑轮重100N,不计绳重及摩擦。

(1)在图上画出滑轮组及绕线;

(2)算出你设计的滑轮组能带的货物的重力的最大值;

(3)算出你设计的滑轮组的机械效率,选出最佳方案(以省力多,机械效率大者为最佳方案)

9、一个高为h的空心木制长方体(密度为ρ木),被放入一个圆柱形容器中,长方体的横截面为内外分别是边长为d和2d的正方形,容器的半径为3d,现向该容器中灌水(密度为ρ水),使长方体可在其中自由地漂浮,则此容器的最小高度为多少?

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