haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

九年级化学(上册)期末模拟试题

发布时间:2013-12-17 11:31:28  

富驿学区2013年秋九年级化学期末测试模拟试卷

(考试时间:90分钟 满分:100分)

班级______ 姓名______ 考号______ 分数______ 可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Na-23 Ca-40

一、 选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个选项是最符合题目要求的)

1.生活即化学,生活中有很多的变化都蕴含着化学原理,下列变化属于化学变化的是

A.冬天来,河水成冰 B.工夫深,铁杵成针

C.佳节到,焰火缤纷 D.美酒开,满屋飘香

2.物质的性质决定了物质的用途,下列物质的用途由其化学性质决定的是

A.氢气充探空气球 B.酒精作燃料

C.干冰用作人工降雨 D.木材可以制作桌椅

3.新华网报道2008年11月14日6时10分,上海商学院宿舍区发生火灾,几名大学生慌不择路从6楼跳下,导致伤亡事故发生。其实每个人都应懂得防火知识,并学会遇到火灾时如何逃走。当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是 ①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进,寻找安全出口 ④迅速转移到阳台,用绳索下坠 ⑤跳楼

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤

4.掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是

5.下列图示所表示的物质属于纯净物的是

6.过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄

色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:2Na2O2 + 2R=2Na2CO3 + O2,则下列有关判断中,错误的是 ..

A.Na2O2中氧元素化合价为-1价 B.R的化学式为CO2

C.Na2CO3的相对分子质量为106 D.Na2O2中含有氧分子

7.苹果中富含苹果酸,苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是

A.苹果酸中含有12个原子

B.苹果酸的相对分子质量为112

C.苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%

D.苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4:4:4

8.下列实验现象中,描述正确的是

A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成

B.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

C.红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,有大量白色气体生成

D.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,放出大量的热,有黑色熔融物四氧化三铁生成

9.有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是

A.伸入燃烧的木条 B.测定气体的密度

C.滴入澄清石灰水,振荡 D.滴入紫色石蕊试液,振荡

10.下列关于资源的叙述不正确的是

A.自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少

B.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于物理变化

C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素

D.更多的利用太阳能可减少环境污染

11.化学用语是化学学习的重要内容,下列化学用语正确的是

A.一个一氧化碳分子:Co B.氧化铜的化学式:CuO

C.3个亚铁离子:3Fe3+ D.保持氢气化学性质的最小粒子:H

12.在一个密闭的钢筒内有甲、乙、丙、丁四种物质,在电火花作用下,发生充分反应,测

得反应前后各物质的质量如下:

已知甲的相对分子质量为丁的2倍,则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为

A.1∶2 B.1∶1 C.2∶ 1 D.2∶3

13.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃该气体后,依次通

过下图所示的装置,测得两装置的质量均增加(温馨提示:浓硫酸具有吸水性,氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体),则下列对气体组成的推断不正确的是

A.可能只有一氧化碳 B.肯定有氢气

C.可能是甲烷和一氧化碳 D.可能三种气体都存在

14.以下说法正确的是

①CO是一种有毒的气体,它有害无利 ②易燃易爆物应露天存放,紧密堆积 ③燃烧固体燃料需要架空,目的是增大可燃物与空气的接触面积 ④三大化石燃料是指煤、石油、天然气 ⑤造成酸雨的主要气体是SO2和CO2

A.①②④ B.①③④ C.③④ D.④⑤

15.学习化学时可用右图表示某些从属关系,下列选项正确的是

16.国际化学联合会于2月19日宣布,第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”,

相应元素符号为“Cn”。化学元素周期表中又添新成员。新元素的质量约是氢原子质量的277倍,是目前获得正式承认的最重的元素,则该元素原子核内的中子数为

A.112 B.277 C.165 D.389

17.学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是

理,你认为正确的一句是

A.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素

B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物

D.当元素原子的最外层电子数达到8个电子时,元素的性质比较稳定,氖原子核外最外层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定

19.学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法错误的一组是

A.白酒和白醋──闻气味 B.软水和硬水──肥皂水

C.N2和CO2 ──燃着的木条 D.空气和氧气──带火星的木条

20.在CO和CO2的混合气体中,碳元素的质量分数是36%,将该气体10 g通过足量灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量是

A.10 g B.13.4 g C.30 g D.40 g

二、填空与解答题(本题包括9小题,共60分。)

21.(5分)用化学用语填空:

(1)天然气的主要成分____________ ;(2)硫离子_____________;

(3)氧化铁中铁元素显+3价____________;(4)氦气______________;

(5)两个氨分子_______________。

22.(3分)2013年4月20日8时2分,我省雅安市芦山县发生强震。牵动国人的心,全国

人民“众志成城,抗震救灾”。

(1)“拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救能发现幸存者的原因是

A.分子的质量很小 B.分子在化学变化中可分

C.分子在不断运动

D.分子之间有间隔

(2)灾后防疫部门用2%的漂白粉溶液对环境进行喷洒消毒。现代工业采用氯气和氢氧化钙反应的方法制取漂白粉,其反应方程式为2Cl2+2Ca(OH)2==X+Ca(ClO)2+2H2O,则X的化学式为。

(3)在化学反应CuO + CO Cu + CO2中,CuO发生的是 反应(填“氧化”

或“还原”)。

23.(8分) 写出下列反应的化学方程式:

(1) 铁丝在氧气中燃烧:____________________________________________________;

(2) 分解过氧化氢溶液制氧气:______________________________________________;

(3) 铁钉插入到硫酸铜溶液中:______________________________________________;

(4) 实验室制氢气:_______________________________________________________。

24.(5分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种

粒子的结构示意图。

请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ;

(2)X= ;

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是 (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。

25. (4分)图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。

(1)婵婵同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是。

(2)娟娟同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:

① 不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;② 通空气时,冷水中的白磷不燃烧;

③ 不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④ 通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 。

(3)“化学实验绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理,实验室的安全性和环境质量得到提升,师生的绿色化学和环保意识得到强化。图甲与图乙所示的实验相比, (填“甲”或“乙”)更体现了化学实验的绿色化追求。

26.(8分) 已知铜绿[Cu2(OH)2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物,下面是有关物质之间的转化关系图示。

(1)试通过分析推断,确定下列物质(填化学式):

D. __________, E.___________, F.___________, X.__________。

(2)写出铜绿加热时发生分解的化学反应方程式:

____________________________________________________________________; 写出C→H的化学反应方程式:______________________________________________。

27.(12分)盐城是全国酸雨高发地区之一,某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化

硫与水反应生成酸而导致,他们想对此进行探究,请你参与他们的探究过程:

(1)做出假设: ;

(2)设计方案:用紫色的石蕊试液浸泡,制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色,再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸紫色纸花变红,实验装置和药品如图:

(3)查阅资料:你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括(填序号) ; ①二氧化硫易溶于水 ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红 ③SO2不与浓硫酸反应

(4)实验:

①实验中纸花(Ⅱ)的颜色始终没有变化,这说明 。 ②纸花(Ⅲ)在实验过程中始终未见变色,此现象说明 。 ③实验Ⅰ的作用是 。

(5)结论:实验过程中只有Ⅳ纸花变红,说明原假设 (填“成立”或“不成立”)

28.(8分)根据下图所示装置回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:① , ② 。

(2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是 ,反应的化学方程式为

(3)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入 。若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从 进(选“a”或“b”),制取二氧化碳最好选择的发生装置是 (选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是: 。

29.(7分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同

学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10 g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14 g 。(假设其他物质不与盐酸反应)

(1)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳气体的质量。

(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com