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第9课 禁毒人民战争

发布时间:2013-12-22 13:36:10  

第9课 禁毒人民战争

学习目的

1、通过学习使学生了解我国为禁毒做了哪些工作;

2、通过学习使学生知道吸毒者这类群体的基本情况,知道国家对他们采取了什么方针和政策;

3、了解青少年在禁毒活动中怎么做。

学习重点;了解我国为禁毒开展了哪些工作。

学习难点:了解国家禁毒政策,青少年应该怎么做。

学 习 过 程

一、预习与交流(要求学生自主看书,回答下列问题)

(一)、向毒品犯罪宣战

1、面对世界毒潮的影响,我国毒品犯罪形势也( ),因吸毒、贩毒诱发的各种( )案件不断增加。面对新的毒品问题,我国政府坚持( )的立场,采取一切必要的措施,打击( )犯罪,禁止( ),向( )宣战。

2、2005年开始的禁毒人民战争的目标是:遏制( ),遏制( ),遏制( )。

3、禁毒人民战争的五大战役是指:( )、( )、( )、( )、( )。

4、针对毒品主要来自境外的情况,我国尽最大的努力,严格查禁过境贩毒,构筑了(“ 、 、 ”)的有效屏障,构建陆路、海陆、航路、邮路立体( ),堵住毒品( )、( )的渠道,有力遏制了境外毒品的入境内流。

5、禁毒是一个( )的问题。加强禁毒( ),是我国禁毒战争的重要方式。

(二)、开展禁吸戒毒战役

1、毒品的泛滥及毒品犯罪,在一定程度上依赖于( )的存在。面对我国的禁毒形势,为了更好地造福人民,打击毒品犯罪,禁绝毒品,我国坚持严厉的( ),旗帜鲜明地( )和( )吸毒行为。

2、吸毒者是社会中的一类( )。他们既是( ),又是( )。从医学角度来看,吸毒者也是( )。因此我们要( )对待吸毒者,既不要因吸毒者违法而( )他们,也不要把他们作为一般的( )对待,要依法管理他们,帮助他们( )戒毒。

3、国家采取各种措施帮助吸毒人员( )毒瘾,( )和( )吸毒人员。作为吸毒者,不要( ),应该( )自己的问题,可以自行到有戒毒治疗资质的医疗结构进行( ),争取早日摆脱毒魔。作为吸毒者的家人和朋友,更不要( ),应该更多地( )吸毒者,帮助他们尽快( )毒瘾,走向( )。

(三)、投入禁毒预防战役

1、青少年学生不仅自己要做到( )毒品,而且要( )社会禁毒工作,要把强化全民的禁毒意识作为自己义不容辞的( ),积极参与( )活动。

2、青少年学生参与禁毒活动,可以从( )做起,如参加禁毒宣传、慰问禁毒工作者及看望戒毒人员等;还可以( )自己的亲人、朋友及同学远离毒品。如果发现家庭成员、身边的朋友或其他人员吸毒、贩毒等,应立即向公安机关( )。

3、青少年学生应积极投入到( )和( )组织的禁毒活动中,为创建( )和( )做出自己的贡献。

4、禁毒是一项长期而艰巨的斗争,任重而道远,全社会( )。加强禁毒教育,增强禁毒意识,应从( )做起,从( )做起。面对美好的的生命,面对邪恶的毒品,让我们携起手来,共同唱响( , )的主旋律,构筑严密的( ),开展有效的( ),构建( )的社会。

二、合作与探究

(一)向毒品犯罪宣战

1、毒品犯罪日益严峻

2、发动禁毒人民战争

3、加强禁毒国际合作

(二)、开展禁吸戒毒战役

1、严厉打击吸毒贩毒行为

2、正确对待吸毒者

3、常见的戒毒治疗方法

(三)、投入禁毒预防战役

1、青少年如何参与禁毒活动

2、共同唱响“珍惜生命,拒绝毒品”的主旋律

三、活动天地

1、调查了解当地禁毒工作的情况。收集打击毒品犯罪的相关资料。

2、几个同学对吸毒行为展开讨论。你同意谁的观点?说说你的理由。

甲:吸毒行为为贩毒提供了市场,应予以制裁;

乙:个人吸毒伤害的只是他自己的健康,因此,不属于违法行为;

丙:没有吸毒行为,贩毒就不存在了,吸毒行为应该属于犯罪。

3、生活中,人们普遍对吸毒者有偏见,不愿给予他们帮助,使他们缺乏重新做人的机会。因而,戒毒后复吸甚至于走上自杀道路的吸毒者大有人在。

谈谈你对此的看法,并说说我们应该如何帮助吸毒者重新开始新的生活。

4、在国际禁毒日,学校组织开展专题活动。一部分学生到街道社区宣传禁毒知识,创办禁毒宣传板报和墙报等;一部分学生自己准备书籍等,到戒毒所看望戒毒人员。

如果你去参加这些活动,你会做好哪些准备工作呢?

5、说一说,如果你发现他人吸毒,应该怎么办?

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