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4.6 电流电压和电阻的关系

发布时间:2013-12-23 09:32:35  

第6节 电流、电压、电阻的关系(1)

【学习目标】

1、 了解电流与电压、电阻的关系

2、 理解欧姆定律的内容,并能熟记欧姆定律的表达式

3、 会同时用电流表和电压表测量电路中的电流和电压,探索欧姆定律

4、 通过自己动手连接电路,把电流表、电压表接入电路,探究欧姆定律,引导学生体会操作的快感

【实验仪器】学生分组:电流表 电压表,滑动变阻器,开关,定值电阻,学生电源,导线若干

【预习导学】

1. 导体的电阻,即导体对电流的作用,阻碍作用的大小与导体的、和

温度有关。导体的电阻是导体本身的一种 ,当材料、长度、横截面积、温度都不变时,阻值是 _____(变或不变)。

2. 电流是电荷的是形成电流的原因。在金属导体中导电的是向移动的方向与电流方向 。

3. 电压使电路中形成

4. 根据乙图将甲图连接完整,并在框内画出对应的电路图。

乙图的电流表读数是_________,V表用大量程是因为电路中__________。图中变阻器是__________(左段或右段)接入电路的。滑片向左移时,灯亮度渐渐变________。说明电路中的___________在渐渐变大。

5.思考:我们已经知道,电压越大,对电路中电流的推动作用越大;电阻越大,对电路中电流的阻碍作用也越大,若我们想研究这三个量之间的关系,怎么办呢?可以采取_____________法。

(1)当电路中电阻一定时,电压增大,电流如何变化?_____________________________________

(2)当电路中电压一定时,电阻增大,电流如何变化?_____________________________________

(3)要定量研究电流、电压、电阻这三个量之间的关系,如何设计实验?写出实验过程,并试着设计电路图。

【课中任务】

任务一: 组内交流预习导学的1-4题

任务二:全班交流预习的第5题,探究电流与电压的关系

1、电流与电压的关系:控制。画出电路图。

2、滑动变阻器的作用:a、__________________ b、_________________

步骤(1):根据电路图,将5欧的定值电阻R连入电路,调节滑动变阻器,

使电阻R两端的电压分别为1V、1.5V、2V.测出通过电阻R的电流,填入下表。

注意事项:连接电路时,开关应_______;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于________的位置。 表一:

任务三:继续交流预习的第5题,探究电流与电阻的关系

1. 电流与电阻的关系:控制

2. 滑动变阻器的作用:a、_________________ b、____________________

步骤(1):根据电路图,将5欧定值电阻R连入电路,调节滑动变阻器,

使电阻

R

两端的电压为3V。测出通过电阻R的电流,填入下表。

步骤(2):同理,将10欧、15欧的定值电阻代替电阻R连入电路,调节滑动变阻器,均使电阻R两端的电压为3V。测出通过电阻R的电流,填入下表。

表二:

任务四:欧姆定律

1.请自主归纳、讨论任务二和任务三,得出欧姆定律:_____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 公式:

已知I、R求U时上公式的变形是:U= 。I、U求R时上公式的变形是: R= 。

2.请你谈一谈,你对欧姆定律及欧姆定律变形公式里得到的电流、电压、电阻三者关系的看法。电流的大小分别与电压、电阻都有关;那么,

(1)是否电流越大,意味着用电器两端的电压就一定越大,其电阻一定越小;

(2)或者电压越大,其通过这段导体的电流就一定越大,或者这段导体的电阻一定较小呢?

(3)请你再试着提出一些其它的个人看法或者猜想,大家共同讨论解决。看谁提出的更精彩!

【当堂检测】

1. 要研究电流强度和电压的关系,用导体AB为研究对象,用滑动变阻器滑片移动来使导体AB两端电压成整数倍的变化,由伏特表和安培表中读出

相应的电压值和电流强度的数值。

(1)请画出实验电路图

(2)测得数据记录如左侧:

根据实验数据,得出结论:在________一定的情况下,导体中的电流强度跟________成________。

2. 小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有:电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻备一只,“15Ω 1A”的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开关和导线若于.

(1)根据题意,请你选择合适的电表量程,并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成右边实物图(图乙)的连接.

(2)实验过程中他控制定值电阻R两端的电压恒为1.5V.

A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取与该电

阻对应的电流值;

B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,

读取与该电阻对应的电流值;

C.最后他用20Ω,的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进

行实验,发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值.经检查,电路连接无误,且元件完好,请你帮他找出两种可能的原因.

原因1:___________________________________;原因2:____________________________________

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