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七年级生物上册第二次月考试-2012-12

发布时间:2013-12-23 13:40:30  

生物圈中的动物能力展示

一、单项选择题(将正确选项的序号,填写在后面的选择题答案表中)

1、水螅排出食物残渣的方式是( )

A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出

2、鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼这些动物中真正属于鱼类的有( )

A.1种 B.2种 C.3种 D.4种

3、软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是( )

A.很多种类的软体动物都可以食用B.软体动物有水生的也有陆生的

C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护D.软体动物大都生活在水中

4、下列叙述中不是鱼类与水中生活相适应的特点是 ( )

A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸 C.身体两侧大多有侧线 D.身体背面有脊椎支撑

5、某同学捉到一只活青蛙,并把它放到养着金鱼的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是( )。

A.缺氧 B.饥饿 C. 惊吓 D.水质有问题

6、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是 ( )

A. 哺乳动物 B.环节动物 C.软体动物 D.节肢动物

7、下面对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是( )

A.幼体生活在水中 B.有时生活在水中,有时生活在陆地

C.主要生活在水中,也可以在陆地生活 D.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以生活在水中

8、在完成观察鱼鳍的实验后,小明同学对鱼鳍有了以下几种认识,其中不正确的是( )

A.研究鱼鳍在游泳中的作用,可以采用模拟实验的方法B.鱼鳍有奇鳍和偶鳍之分

C.鱼的运动只能依靠鳍进行D.鱼在游泳时,胸鳍、腹鳍和尾鳍的作用不完全一样

9、小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )

A.进行呼吸 B.排出废物 C.交换体内外的水分 D.摄取食物

10、2008年北京奥运会吉祥物之一—福娃“妮妮”的原型是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是 ( )

A.双重呼吸 B.肺与气囊同时呼吸 C.用气囊呼吸 D.用肺呼吸

11、哺乳动物特有的结构是 ( )

A.心脏 B.肺 C.膈 D.肝脏

12、小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( )

A.减少体内水分蒸发 B.自由运动 C.适应水中生活 D.皮肤呼吸

13、体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是( )

A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴

七年级生物学试题 参考答案 共1页

14、蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠( )

A.气管 B.肺 C.体表 D.气门

15、家兔的消化道与人体的相比,具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是( )

A.体腔内有膈 B.消化道较长,盲肠特别发达

C.消化道较短,盲肠特别发达 D.牙齿分化为门齿和犬齿

16、下列哪一组是鸟类所特有的特征?( )

①体表有羽毛;②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;③体温恒定;④体内受精;⑤有发达的神经系统;⑥前肢变成翼

A.②⑤⑥ B.①②⑥ C.①③⑥ D.①②③

17、鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是( )

A.可减轻身体比重 B.有利于双重呼吸C.有利于散热降温 D.前三项描述全对

18、课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )

A.鸟类所生活的环境温差不大B.鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多C.有良好的产热和散热的结构D.羽毛的保温作用

19、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( )

A.先天性、攻击行为 B.先天性、防御行为C.后天性、防御行为D.后天性、攻击行为

20、据 CCTV - 4 新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患,“母子”情深如一家。对猫的这种行为正确的解释是( )

① 是先天性行为 ② 是学习行为 ③ 是由遗传物质决定的 ④ 是由环境因素决定的

A. ① ④ B. ② ④ C. ① ③ D. ② ③

21、有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物,因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后,最后建立了视觉和事物之间的联系,以后就能采无味的花了,这种行为称为( )

A.学习行为 B.取食行为 C.贮食行为 D.繁殖行为

22、下列现象不属于动物之间进行信息交流的是( )

A.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” B.蜜蜂的各种舞蹈

C.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声 D.狒狒面部的各种复杂表情

23、下列几种动物群体中,不具有社群行为的是( )

A、蜜蜂的群体 B、蚂蚁的群体 C、白蚁的群体 D、麻雀的群体

24、当你从桌上端起茶杯喝水时,此时有关骨骼肌和骨关节活动的情况是( )

A. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲

B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲

C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直

D. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节伸直

七年级生物学试题 参考答案 共1页

25、下列有关动物运动的叙述,错误的是( )

A.关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B.骨与骨之间的连结叫关节

C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配

D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张

二、非选择题

26、阅读下面的资料并回答问题:

资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。

资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为。

(2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的 所决定的行为。其他大山雀头和牛奶的行为是在 因素的基础上,通过 因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能 。

(3) 动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例:

① ;

② 。

27、某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A (蚯蚓)用 ______ 呼吸, B 用 ________ 呼吸, E 用 ______ 呼吸。

(2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。

(3)从 B 的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是____________。

(4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,____________,体表被覆羽毛等。

(5)E特有的生殖发育特点是 ,它与植食性生活相适应的结构特点

是 __________________________________。

28、右图是关节结构模式图,请你分析回答:

⑴关节的基本结构包括:[ ] ; [ ] ;[ ] 三部分。

(2)在运动时[ ] 能减少两骨之间的摩擦,

[ ] 内有少量滑液,从而使关节活

七年级生物学试题 参考答案 共1页

动 。[ ] 能把构成关节的骨连接在一起,使关节 。

(3)在运动时,有时会发生[ ] 从[ ] 脱落出来的现象,这就是我们所说的脱臼。

29、如图是肌肉与骨和关节的关系图,请据图回答:

(1)当你手提重物时,感觉到容易累,是因为肱二头肌处于 状态,

肱三头肌处于 状态。

(2)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为肱二头肌处于

状态,肱三头肌处于 状态。

(3)当你伸肘时,肱二头肌处于 状态,肱三头肌处于 状态。

(4)以上事例说明,任何一个动作的完成,都是由 三

者协调配合,在 的支配和其他系统的

辅助下完成的。

30、根据家鸽的消化系统图回答:

(1)家鸽消化和吸收的主要场所是[ ]

(2)[3]是 具有 和

食物的功能。

(3)[4]是 ,肌肉发达,具有

功能。

(4)[8] 短,粪便不能贮存,有利于 。

31.如图是同学们非常熟悉的几种动物,它们与我们的

生活关系密切,是人类的好朋友。请回答下列问题:

(1)A类终生生活在水中,身体一般呈 ,表面大

多 ;用 呼吸;用 游泳。

(2)B类有喙无 ;被覆 ;前肢 ;体

温 ;呼吸方式是特殊的 。

(3)C动物一般体表 ;体温恒定;牙齿分化为 ;体内由 把体腔分为胸腹两部分,用 呼吸;大脑发达; 生. 。

32.在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动着。①当鹿发现有“敌情”时,鹿尾垂直不动;②周围

的鹿见此信号,立即警觉起来,向四周眺望;③一旦狼来了,鹿拔腿就跑,尾巴也向上竖起,显出白色肛门后盾;④其他鹿见到“肛门后盾”的信号,立即跟着逃跑。请回答:

(1)上述过程是鹿的 行为;这种行为的产生过程是由 器官发现敌情,由 系统做出决定,由 系统执行行为的动作。

(2)这种行为对于维持动物个体的 和种族的 是十分重要的。

七年级生物学试题 参考答案 共1页

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