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初二自然科学浙江版下学期期末试卷

发布时间:2013-12-26 15:44:21  

期末试卷

【模拟试题】(满分100分,答题时间:90分钟)

本试卷可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12

一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每题只有一个选项符合题意。)

1. 为了创造一个安静的生活和工作环境,在杭州市区各主要的进城公路边的指示牌上出现的标志是( )

2. 下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是( )

A. Al B. N2 C. Cl D. H

3. 我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟(In)元素的相对原子质量的新值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115,铟原子的质子数为( )

A. 115 B. 49 C. 66 D. 164

4. 元素的中文名称大多数都是使用形声造字法构成的,根据元素的中文名称可判断该元素是金属元素还是非金属元素。下列各组元素属于非金属元素的一组是( ) .....

A. 金 铁 铝 锕 B. 氦 铹 镧 碘

C. 溴 氟 砷 氮 D. 锕 氯 砹 氡

5. 化学式中的数字在不同的位置有不同的意义,下列关于“2”的含义的解释中,正确的是 ( )

A. 2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子

B. H2SO4中的2表示一个氢分子中的两个氢原子

C. H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢元素

D. Cu2+中的“2”表示铜原子带有2个单位的正电荷

6. 潜水是近年来十分流行的一种活动。为了保持正常的呼吸,潜水员必须随身携带下列哪种气体( )

A. 氮气 B. 氢气 C. 氧气 D. 二氧化碳

*7. 小强在做了氧气的制取和性质的实验后,记录了下列内容,其中不正确的是 ( )

A. 红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白烟

B. 细铁丝在氧气瓶中燃烧火星四射

C. 硫粉在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

D. 物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

8. 下列不属于分解反应的是 ( )

A. 高锰酸钾加热制氧气 B. 水加热变成水蒸气

C. 水通电生成氢气和氧气 D. 蓝色硫酸铜晶体加热变成白色粉末

9. 我国的神舟系列宇宙飞船已经成功地将宇航员送上太空,在宇宙飞船内,通常用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为2LiOH+CO2→Li2CO3 +X。则X的化学式为( )

A. H2 B. H2O C. O2 D. H2O2

10. 1771年,英国科学家普利斯特里将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩

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内,蜡烛不容易熄灭,以下原因中最合理的是 ( )

A. 植物可以更新空气 B. 绿色植物在烛光下制造有机物

C. 蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物 D. 绿色植物在烛光下能释放出氧气

*11. 氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是 ( )

A. CCl4和HCl B. CCl4和H2 C. CH2C12和H2 D. C和HCl

12. 我国科学院院士袁隆平所培育的超级杂交水稻大大提高了水稻的产量,他在培育超级杂交水稻时,专门挑选叶片直、窄、厚的水稻植株,其目的是 ( )

A. 减少二氧化碳的吸收量

B. 促进植物的呼吸

C. 叶片互不遮挡,两面受光增加光合作用功效

D. 加快蒸腾作用

13. 为了使室内的空气更加清新,根据氧循环的原理,下列方法不科学的是( )

A. 开窗 B. 在阳台上种花

C. 在屋内多放点花 D. 装上空气清新装置

14. 深呼吸可以帮助我们缓解紧张的情绪,以下吸气过程正确的是 ( )

A. 胸廓扩大—肺扩张—肺内气压大于大气压—气体进入肺

B. 胸廓扩大—肺扩张—肺内气压小于大气压—气体进入肺

C. 胸廓扩大—肺缩小—肺内气压小于大气压—气体进入肺

D. 胸廓扩大—肺缩小—肺内气压大于大气压—气体进入肺

15. 小李家里准备种植一些植物,需要一些土,通常最适合植物生长的是( )

A. 细砂 B. 黏土类土壤 C. 壤土类土壤 D. 砂土类土壤

16. 学校里有一棵小樟树,被剥去了一圈树皮,几年后树便死了。树死亡的原因是 ( )

A. 有机物不能向上运输

B. 有机物不能向下运输

C. 水分和无机盐不能向上运输

D. 水分和无机盐不能向下运输

17. 在农村里常有将多余的蔬菜腌成咸菜的做法,在腌制的过程中要加入许多的食盐,过一段时间后在腌制白菜的缸内有大量的水出现,出现水的原因是 ( )

A. 白菜细胞外的溶液浓度大于白菜细胞内的溶液浓度,细胞失水引起

B. 由于用力踩踏白菜使其细胞破裂而引起

C. 空气中的水分进入到缸中

D. 在腌制过程中大量加入水而造成

*18. 小明同学在实验室里发现了一个装有磁体的塑料盒,盒外放有4个小磁针,小磁针静止时的指向如图,则塑料盒内的磁体: ( )

A. 一定是条形磁铁

B. 可能是蹄形磁铁

C. 可能是条形磁铁或通电螺线管

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D. 一定是通电螺线管

19. 李杰同学在做“装配直流电动机模型”的实验中,接上电池,发现电动机不转动,下列有关分析错误的是 ( )

A. 他忘了将磁铁装上

B. 换向器未装好,发现电刷没有接触换向片

C. 线圈静止在平衡位置

D. 电池接反了

20. 最近几年由于电力资源的短缺造成经常性的拉闸限电,发电机已经成了一些工厂进行正常生产的重要保证,请问发电机的原理与下列哪一个有关( )

二、填空简答题(本题共9小题,共28分)

21. 上个星期天,八(3)班的部分同学在老师的带领下去野外郊游,经过一条小河边时,细心的小刚同学发现了一个奇怪的现象:河水很绿,但却很浑浊,老师解释道:“这河水已经被污染了,如果不及时治理,水质将变得越来越差”。这是因为河水发生了____________污染,原因是水中的________________含量大量积累,使水中的_____________大量繁殖,于是出现了大家看到的情景。

22. 虽然河水的情况让我们感到有一点点担忧和扫兴,但同学们游玩的兴致依然很高。不一会儿,大家来到了一片小树林,在那里同学们看到了一棵很大的榕树,树身上有一个很大的洞,但榕树却仍然枝繁叶茂。榕树怎么没死亡?同学们议论纷纷。小云总结说是因为这棵树运输水和无机盐的_________和运输有机物的___________仍然完整,所以树不会死亡,老师对她的回答也表示肯定。细心的小丽从坑洼处露出地面的根推断,榕树的根系非常的庞大,于是老师又向大家提问了:植物的根对植物有什么作用?同学们异口同声地说:_________和_________。

*23. 小路同学也有一个问题:去年我家院子里种了棵枣树,为了更快地吃到枣,我就接连不断地给它施肥,没想到最后不仅没有让它长得更好,反而差点就让它永远也长不出枣子了,幸好被爸爸发现了,赶紧给它浇水才把它从死亡边缘拉了回来,为什么不能给枣树施太多的肥呢?老师解释道:这是因为________________________________________(2分),所以今后一定要认真学习科学知识,才不会犯类似的错误。

24. 呼吸着树林里清新的空气(这是因为树木等植物利用空气中的_______和从土壤中获得的___________在阳光下进行__________释放出大量的氧气,供给生物进行_______),同学们都要驻足不前了。

*25. 穿过树林便到了目的地,那里有一片空地,大家将带来的家伙一古脑儿地摆在那儿,有的同学去捡石块搭灶台用,有的同学忙着找水。忙了半天,灶火终于点起来了,可就是火势小了点。大家围坐在一块,商讨着怎样才能使火烧得更旺。小亮说,用扇子扇可以使它烧得更旺;小宇说,用扇子扇会使火熄灭,老师却说,他们两人说得都有道理,你能说明其中的缘由吗?_______________(2分)。

26. 一番折腾,火终于旺了起来,锅里的水也不时地冒出一个个的气泡,老师又借题发挥了:水是由________构成的,也可以说是由_________组成的,水变成水蒸气是_________变化,从微观的角度来看只是分子间的___________发生了变化。

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27. 同学们在回答问题的同时,也不忘将食物下锅,手忙脚乱地总算将这一顿饭给做出来了。虽然味道不怎么样,但大家都吃得有滋有味。收拾残局时,火还没有灭,于是有同学打来水将火浇灭。请指出灭火的两种方法:①__________________②___________________

28. 一天的活动结束了,小明回到家里,便悠闲地看起动画片,忽然,屏幕一闪,停电了!?小明的爸爸知道他刚学过家庭电路,于是要他自己去寻找原因。小明拿起测电笔(能使氖管发光的是___________),发现接电视的插座都不能使氖管发光。于是他又查看了一下断路器(断路器的作用是_______________),发现它已经断开了,于是小明推测一定是由于电路中电流过大引起的(写出引起电流过大的一个原因______________________)。他妈妈说停电时她正在插洗衣机的插头。小明来到洗衣房,发现洗衣机的插头处有烧焦的痕迹,原来是插头短路引起的!拔了插头,合上断路器,一切又恢复了正常。

29. 在观察洗衣机的插头时,小明注意到这是一个三脚的插头。正常情况下,下面两脚分别接家庭电路中的_______和_______,上面的接________。而这个插头的上面的插脚已经弄弯了,这样在发生漏电时很容易发生________。于是他换上一个新的三脚插头,洗衣机又能正常工作了。小明得到了爸爸妈妈的夸奖。

三、实验探究题(每空2分,共20分)

30. 今天小杰的妈妈从菜市场里买来一些鸡蛋,其中有一个打破时闻到了一股难以忍受的臭味。小杰想知道这是什么气体,于是他开始查找资料,找到了以下的一些信息:

鸡蛋腐败时会产生一种无色,有臭鸡蛋气味的硫化氢(H2S)气体,它是一种大气污染物,在空气中点燃完全燃烧时,生成SO2和水,把H2S通入浓硫酸中,发生的反应为:

H2S+H2SO4(浓)=SO2+X +2H2O,根据以上信息,请完成以下问题

(1)上述内容中,属于H2S物理性质的是__________________________________,

(2)写出H2S在空气中完全燃烧的化学方程式___________________________,

(3)H2S与H2SO4(浓)反应时,生成物中X的化学式是______________________,

(4)若尾气中含有H2S,用浓H2SO4来吸收行吗?为什么?____________________。

31. 在研究了臭鸡蛋的气体成分之后,小杰的兴致依然不减,于是他对爸爸喝的啤酒中的气体发生了兴趣,利用从老师那里要来的石蕊试纸和从建筑工地上得到的澄清石灰水就开始了探究:

研究课题:啤酒瓶打开后逸出气体的主要成分是什么?

实验准备:用集气瓶收集满3~4瓶从刚打开的啤酒瓶中逸出的气体。

实验步骤:

(1)将带火星的木条放入集气瓶中,发现木条未复燃,则说明该气体的主要成分不是氧气。

(2)将湿润蓝色石蕊试纸放在集气瓶口,发现试纸变为红色,则说明该气体中含有能与水反应且使生成的溶液显_______(填“酸性”或“碱性”)的气体。

(3)向另一瓶气体中倾倒澄清石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊,则可证明该气体中一定含有 __________气体。

*32. 近年来,“温室效应”现象越来越为人们所关注,“温室效应”会引起全球性气候变暖,将在生态平衡方面给人类带来严重后果。如南极、北极的冰山可能将大面积融化,使海水上升,沿海许多城市将被淹没;由于气温升高,会使更多的水蒸气进入大气,加速土地沙漠化;等等。而造成温室效应的主要原因之一就是空气中二氧化碳含量的升高。二氧化碳真能使气温升高吗?在老师的指导下,小杰开始了以下实验:(注意:因为二氧化碳可溶于水,而不能用排水法收集,但可以用排饱和碳酸氢钠溶液法来收集。)

实验:取三个大小完全相同的玻璃瓶,甲瓶装满制得的二氧化碳气体;乙瓶装 1/2体

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积的二氧化碳和 1/2体积的空气;丙瓶内全是空气。塞紧塞子(塞子上可插上温度计),把它们彼此靠近,同时放在阳光下照射,过一段时间观察瓶内温度的变化情况。

(1)如何使乙瓶中装有1/2体积的二氧化碳和1/2体积的空气? 。 (2)比较甲、乙、丙三个瓶子内温度的变化情况。 。 33. 在电视里,小杰看到了这样一个画面,一个电磁起重机将一个圆盘一样的东西放在一辆汽车上,轻而易举地就将汽车给提了起来,于是他又想研究一下电磁铁的磁性强弱与什么有关,虽然老师已经说过了,但他还想自己亲手试试。于是他找来了一些导线,两个大铁钉和一卷漆包线,做成了两个匝数分别为50匝和100匝的电磁铁,又用铅笔芯和导线连接成

(1)实验中小杰是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的。

(2)分析第 次实验记录,会发现线圈匝数相同时,电流越大,磁性越强。

四、分析计算题(共12分)

34. 非典过后,禽流感又成了一个极为热门的话题,而抗禽流感的药物也成了一种极为热门的产品。八角(俗称大料)主要产于中国和越南,是我国人民常用的烹调香料。通过适当的方法,从八角中可以提取到莽草酸,它是制取抗禽流感药物(Tamiflu,商品名:达菲)的基本原料。莽草酸的化学式为C7H10O5,请分析计算下列问题:(每空1分,共3分)

(1)莽草酸的相对分子质量是 ;

(2)莽草酸中氧元素的质量分数是多少?_____________________;

(3)30克莽草酸中含有氧元素的质量是多少?________________________。

*35. 实验室里有一包氯酸钾和二氧化锰的混合物,为了确定里面两种物质的含量,小明进行了这样的实验,他用天平称取15

克混合物,充分加热反应完全后再测质量,发现剩余固体物质的质量为10.2克,试通过计算确定原混合物中氯酸钾的质量分数。(共7分) 36. 环境污染对植物的生长发育有不同程度的影响。在一定程度上,植物在污染环境中也有继续保持正常生命活动的特性,这种特性称为抗性。一项研究表明,植物对SO2的抗性与(1)该研究说明,气孔的密度越大、每个气孔的面积越小, 。

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(2)在SO2污染严重的地区,最好选择表中 植物为行道树种。

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【试题答案】

二、填空简答题(本题共9小题,共28分) 21、富营养化 氮、磷等元素 藻类 22、导管 筛管 吸收养料 固定植株

23、施肥过多造成土壤溶液浓度大于细胞液浓度,使细胞失水(2分,意思相同即可) 24、二氧化碳

水 光合作用 呼吸 25、火势大时,扇扇子可以增加氧气使燃烧更旺,火势小时,扇子扇动的空气会带走热量,使温度降低,从而使火熄灭(2分,合理即可给分) 26、水分子 氢、氧元素 物理 间隙

27、隔绝氧气(或空气) 温度降低到着火点以下

28、火线 电流过大时自动切断电路 短路(或用电器功率过大) 29、零线 火线 地线 触电 三、实验探究题(每空2分,共20分) 30、(1)无色、有臭鸡蛋气味

点燃

(2)2H2S+3O2 2SO2+2H2O (3)S

(4)不行,生成的SO2会污染大气 31、(2)酸性 (3)二氧化碳 32、(1)在集气瓶内倒入半瓶饱和的碳酸氢钠溶液,然后把它倒扣在有饱和碳酸氢钠溶液的水槽中,再用排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集二氧化碳气体。

(2)甲中的温度计示数最大,乙其次,丙几乎没有变化。 33、(1)吸引大头针的数目 (2)1、2、3(或4、5、6)

四、分析计算题(共12分) 34、(每空1分,共3分)(1)174 (2)46.0% (3)13.8克 35、(共7分)由质量守恒定律可得,生成的氧气的质量为:15克-10.2克=4.8克。 设原混合物中氯酸钾的质量为x。

245 96 x 4.8克

24596

? x=12.25克 x4.8克

KClO3 %=12.25克/15克×100%=81.67%

答:原混合物中氯酸钾的质量分数为81.67%。 36、(每空1分,共2分)(1)植物对SO2的抗性越强 (2)甲

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