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新版浙江七上第二章1-3节复习

发布时间:2013-12-30 09:46:01  

根据生物的形态结构、生 活环境、亲缘关系等特征

确定分类标准

逐级分类得出分类结果

水生、鳞片
鳃呼吸、鳍游泳 鱼类

幼体:水生、鳃呼吸 成体:两栖、主要肺呼吸 两栖类

鱼 青 真正的陆生 全身被毛 终身用肺呼吸 蛙 陆生、 动物 胎生、 哺乳 牛 蛇 爬行 鳞或甲、 体温恒定 哺乳 类 类 终身用肺呼吸 肺呼吸 鸟 体温恒定 胎生、哺乳 鸟类 陆生、纺锤形、被羽毛、前肢特 终身用肺呼吸 化为翼、骨骼愈合、中空胸肌、 体温恒定 脑发达、体温恒定

水生、鳞片

幼体:水生、鳃呼吸

鳃呼吸、鳍游泳 成体:两栖、肺呼吸 鱼类 胎生 哺乳 体温 恒定 两栖类 陆生、 鳞或甲、 肺呼吸

鱼 青 蛙 哺乳 牛 蛇 爬行 类 类 鸟

鸟类 陆生、纺锤形、被羽毛、前肢 特化为翼、骨骼愈合、中空、 胸肌、脑发达、体温恒定

适应

分类等级:
1.等级:由高到低分七个等级,分别是: 界、门、纲、目、科、属、种。 2.界是分类的最高等级,生物可分动物界 和植物界。种是生物分类的最小单位。 3.生物间分类单位越近,共同特征越 多,反之越少。

二.脊椎动物的分类方法 无脊椎动物 哺 有 乳 无 体外被毛、胎生、哺乳、体温恒定 动 类 物 脊 体表被羽体温恒定 鸟类 椎 脊 骨 椎 体 表皮干燥、呈鳞片 爬行类 外 动 不 体 体 状、卵生、陆生 物 鱼 被 温外 生活在水中,用鳃 类 呼吸,无四肢,用 毛 不无 、 恒 羽 水 皮 鳍划水,有鳞片 卵 定毛 中肤 产 湿 幼体水生、用鳃呼 两 生 卵 润 吸,成体陆生,用 栖 类 肺呼吸有四肢

我会做
将下列左、右两项与中间相应的动物连线: 鱼类 鲸

两栖类
爬行类

青蛙
扬子鳄




鸟类
哺乳类

丹顶鹤
金鱼

肺、皮肤

无 脊 椎 动 物

原生动物 身体单细胞 扁形动物 摄食和排 身体背腹扁平 泄同一个 腔肠动物 身体辐射对称 开口 长 线形动物 或 身体线形,不分节 薄 的 身体有许多体节 环节动物 体 身体柔软, 身 型 软体动物 体 有贝壳 两摄 节 多 身体、足分节, 肢 细 个食 的非 有外骨骼 动 胞 开和 体长 口排 物 无 泄 型 或 贝 体具棘皮 棘皮动物 薄 分 壳

连连看:以下动物分别属于哪类?
原生动物 节肢动物 环节动物 腔肠动物 软体动物 线形动物 扁形动物 棘皮动物 草履虫、变形虫 蚯蚓 蜗牛、乌贼 蚱蜢、虾、蟹 水母 血吸虫、涡虫 海星 蛔虫

说说你了解的节肢动物

昆虫的主要特征: 胸 腹 头 身体分___、___、___三部分,头 触角 部有____、眼和口器,胸部长有 触角 两对 三对 身体 ____翅,_____足,____、_____ 足 和_____都分节。体表长有坚硬的 外骨骼 _______。 节肢 昆虫属于_____动物,是动物中生物 种类最多类群,大约有___

__ 之多。 100万种 益虫:蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等 害虫:蝗虫、蚜虫、苍蝇、蟑螂等。

请为苍蝇做个介绍: (1)、昆虫,属于节肢动物 (2)、体表有外骨骼 (3)、身体分3部分:头、胸、腹 (4)、3对足,2对翅 (5)、害虫 我很爱“清洁”,一停下来就会匆忙搓“脚”。

我很爱“清洁”,一停下来就会匆忙搓“脚”。 背景材料:“苍蝇的'脚'上有辨别味道的感觉器官。 我的猜想: “苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的。 脏物 设计实验方案: 需解决的问题 ①选择做实验的苍蝇的数量多少为宜?为什么? 若干只 (10只) 避免实验偶然性,增加实验的正确性 哪个变量不同? 一组苍蝇脚上 有脏物 , 一组苍蝇脚上 没有脏物 。 ③实验你需记录的内容是: 苍蝇搓“脚”的次数

透明的干净玻璃瓶

脏物

赃物
可能的实验结果和实验结论:

A、若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于 乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除 无关 ‘脚’上的污物 (填“无关”或“有关”)。

B、若乙瓶中的苍蝇搓“脚”次数明显多于甲瓶中 的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上 有关 (同上) 的污物

植物
有种子 无种子

种子有果皮 包被

种子裸露 裸子植物

有茎叶

无茎叶 藻类

种子植物

有根

无根

蕨类

苔藓类

植物类别 被子植物 裸子植物 蕨类 苔藓类 藻类 根 茎 叶 花 果实 种子 (孢子) √ √ √ √ √ 种子 √ √ √ × × 种子 √ √ √ × × 孢子 × √ √ × × 孢子 × × × × × 孢子/ 细胞

有 种 子 植 物 都 是 通 过 种 子 繁 殖 的 。

被子植物
种 子 植 物
种子外有果皮包被的 植物,称为被子植物
被子植物又称为绿色开花植物,能真正开花的 植物都是被子植物,被子植物都有根、茎、叶、 花、果实、种子。

裸子植物
种子裸露的植物称为裸子植物

裸子植物有根、茎、叶、种子,没有花和果实, 常见的裸子植物有松类、彬类、银杏、苏铁、侧柏等

没有种子的植物均不开花、 无种子,用孢子进行繁殖。

没有种子的植物可分为:蕨类、苔藓类、藻类
有根: 属蕨类,如蕨、胎生狗脊等

有茎、叶
无根: 属苔藓类,如地钱、葫芦藓等 很矮小,一般不超过10厘米。

无茎、叶、根,但有叶状物, 属藻类,如紫菜、海带、 水绵等,大多生活在水中,少数生活在 阴湿的地面、岩石壁、树皮等处。

被子植物

2 1

3

裸子植物

6 5 4

蕨类植物

苔藓植物
7

地 钱

胎生

8

藻类植物
9

海金沙:
根茎细长, 叶羽状,羽片边缘 有流苏状孢子囊。 推测它可能属于 蕨类 。 该植物用 孢子 繁殖。

单细胞生物 生物
组成生物的细胞个数

衣藻

、草履虫、大肠杆 菌、变形虫等

由单个细胞构成,能独立完成营养、呼吸、排 泄、运动、生殖和调节等生命活动的独立生物 体,一般生活在水中。

多细胞生物
很多细胞聚集在一起,有不同程度的分工合作,共 同组成一个个体的生物叫做多细胞生物。

将衣藻体内过多 的水分和代谢产 物排出到体外 伸缩泡 眼点 进行光合作 用,以制取 养分 杯状叶绿体

能使衣藻在 水中游动 鞭毛

能敏感地 感知光线 的强弱

把体内多余的水分 和废物收集起来, 排到体外。

草履虫靠纤毛的 摆动在水里旋转 前进。 氧气的摄入、二 氧化碳的排出都 通过表膜。
细菌和微小浮游 植物等食物由口 沟进入到体内。


细胞核

不能消化的食物 残渣,从胞肛排 出。

食物泡随着细胞质 的流动,其中的食 物逐渐被消化。

比较单细胞生物与多细胞生物的特征,说说它 们有哪些不同?
相同点: 都是生物,具有生物的共同特征。 不同点: 单细胞生物各项生命活动都在一个细胞内 完成,多细胞生物分化为不同的组织、器 官、系统,彼此分工合作。

物种多样性
地球上的生物种类繁多,每种生物都拥有各自的形态、特征、 生活习性、遗传现象以及基因构成,这就是物种的多样性。
不同地区的生物物种多样性是不同的

纬度越低,生物物种多样性程度越复杂

物种多样性的重要性
? 1.生物之间互相提供必要的生活条件; ? 2.一种生物的生存为另一种生物提供食物。协同进化表现 为食物链的关系; ? 3.任何一种生物的存在都是具有一定意义的,即生物存在 多样性是有价值的。 ★物种多样性是人类社会赖以生存和发展的基础。

我国特有的动植物资源

大熊猫
一级

朱鹮
一级

扬子鳄
一级

金丝猴
一级

白鳍豚
一级

珙桐
一级

桫椤
一级

银杏
一级

红豆杉
一级

大气污染、过度捕捞、过度利用。工业和城市的发展、农 林鱼畜牧业品种结构单一化以及法律法规不健全和全球气 候变化等 大多数生物的灭绝是因为丧失了栖息地而造成的 保护物种多样性,人类能做什么?
广东省——鼎湖山 贵州省——梵净山 吉林省——长白山 四川省——卧龙

就地保护(建立自然保护区)、迁地保护(将濒危物种迁出 原地)、建立濒危物种种子库、制定相关的法律、加大宣传 的力度 保护物种多样性的意义: 是可持续发展的重要内容,可以维持自然界的生态平衡

抢答题
1、分类是依据一定的特征进行 的。右图中将生物分为甲、乙 两类的依据是( C ) A.是否多细胞 B.有无生命 C.是否胎生、哺乳 D.能否运动
2、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类,把袋鼠、 啄木鸟和狗

分为一类。你认为它的分类依据是( A ) A、有脊椎和无脊椎 B、有腿和无腿 C、陆生和水生 D、会飞不会飞

3、在动物园中对水环境依赖程度最强的植物 是( C ) A.种子植物 B.蕨类植物 C.藻类植物 D. 苔藓植物
4、鲸、鲫鱼、娃娃鱼、墨鱼分别属于(D) A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类 B.哺乳类、鱼类、两栖类、鱼类 C.鱼类、鱼类、两栖类、软体动物 D.哺乳类、鱼类、两栖类、软体动物


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