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2011年思想品德粤教版八年级第五单元测试卷

发布时间:2013-09-22 08:36:23  

2011年初二思想品德第五单元测试卷

班级 座号 姓名 成绩

一、单项选择题(每题只有一个选项是正确的,把正确的序号填在括号内,每小题2分,

共42分)。

1、2010年5月22日凌晨,中国篮球巨星姚明的妻子叶莉在美国休斯敦当地医院顺利产下

一女。姚明女儿将是哪国公民,引起了广大球迷的关注。公民是指 ( )

A、具有一国国籍的人 B、具有中华人民共和国国籍的人

C、居住在中国的人 D、在法律上享有政治权利的人

2、根据《中华人民共和国国籍法》的规定,以下属于中国公民的是 ( ) ①华侨 ; ②拥有英籍的华人张铁林 ; ③父母无国籍或国籍不明,定居在中国,本人出生

在中国 ;④因违法犯罪被剥夺政治权利的原重庆司法局局长文强。

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

3、作为公民,我们的 地位是平等的。 ( )

A、政治 B、经济 C、法律 D、社会

4、我们要想成为一个合格的公民,就必须 ( )

①认真学习宪法和法律有关权利和义务的知识;②培养良好的公民道德和民主意识; ③取

得高学历,掌握高科技;④树立国家观念;⑤学会独立生活,自食其力

A、①②③④⑤ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②④

5、我国宪法规定:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的

义务。对此理解不正确的是 ( ) ...

A、公民的权利和义务紧密联系、相辅相成

B、公民享有权利与履行义务是获得与付出的统一

C、公民既要增强权利观念,也要增强义务观念

D、公民放弃了权利,就可以不承担义务

6、国家以 形式规定公民的权利和义务 ( )

A、法律 B、宪法和法律 C、道德和法律 D、法规和纪律

7、以下各项属于公民的政治权利和自由的是 ( )

A、受教育权

B、选举权和被选举权

C、公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯的权利

D、宗教信仰自由权利

8、目前,有的中学生逃学、辍学或退学,弃学务工,不自觉接受义务教育等,下列有关他

们的这些行为理解有误的是 ( )

A、是不珍惜自己受教育权利的行为 B、是不履行受教育义务的行为

C、是对国家和自己不负责任的表现 D、受教育是自己的权利,可以放弃

9、马克思说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这说明公民的权利和义务 ( )

A、是完全相同的 B、是互相对立的 C、是统一的 D、是广泛的

10、国家的一切权力属于 ( )

A、公民 B、人民 C、国家主席 D、国民

11、我国义务教育法保障未成年人受教育的权利,制定婚姻法保障公民婚姻自由的权利。这

属于 ( )

A、宪法保障 B、法律保障 C、司法保障 D、立法保障

12、作为学生,保障我们基本权利最重要的法律是 ( )

A、宪法 B、民法 C、未成年人保护法 D、义务教育法

13、李某是某校初三年级的学生,因参与偷盗被公安机关逮捕。李某被捕是因为 ( )

A、没有正确行使权利

C、没有做法律提倡的行为 B、没有做法律要求的行为 D、做了法律所禁止的行为

14、孟德斯鸠说:“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律禁止

的事情,他就不再自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”对这段话的正确理解是 ( )

A、法律要求做的,我们必须去做

B、法律鼓励做的,我们要积极去做

C、公民行使自由和权利时要在法律允许的范围内

D、公民要认真履行自己的义务

15、下列行为不属于正确行使公民权利的是 ( )

A、小东拒绝父母让他辍学卖菜的要求,坚持回校学习

B、小民打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧

C、小星听说某机关官员接受贿赂,于是在网上发表言论大肆辱骂

D、小枚在患病后,及时医治,健康成长

16、法院通过审判维护受害者的合法权益。公安机关通过行政力量维护受害者的合法权益。这属于 ( )

A、立法保障 B、法律保障 C、司法保障 D、宪法保障

17、国家主席胡锦涛说:“我一定忠诚地履行宪法赋予的职责,恪尽职守,勤勉工作,竭诚为国家和人民服务。”国家主席之所以要忠诚地履行宪法赋予的职责是因为 ( )

A、宪法约束公民的行为 B、宪法是全体公民的最高行为准则

C、宪法是所有普通法律的总和 D、宪法的制定和修改程序有严格的要求

18、以下选项中,属于公民基本义务的是 ( ) ①人们在投票选举新一届人大代表;②学生在上课;③休息日,游客去花园赏花;④适龄青年应征入伍;⑤小王针对市场摆摊混乱的问题向人大代表提建议;⑥工人在劳动。

A、②④⑤ B、②④⑥ C、①②④⑥ D、②④⑤⑥

19、在我国,个人消费品采取按劳分配的制度,即劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得。对此理解错误的是( )

A、公民的权利与义务是相辅相成、互相促进的

B、履行的义务越多,享受的权利也就越多

C、这种制度体现了权利与义务的统一

D、权利即是义务,义务即是权利,二者是相互结合的

根据第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议修改后的个人所得税法第十二条的规定,国务院决定自2007年8月15日起,将储蓄存款利息所得个人所得税的适用税率由现行的20%调减为5%。根据以上材料回答20题和21题:

20、上述材料涉及的公民权利是 ( )

A、人身自由权利 B、政治权利与自由 C、社会生活权利 D、社会经济权利

21、上述材料说明公民必须履行的义务属于 ( )

A、公民对国家履行的义务

C、公民对家庭履行的义务 B、公民对社会履行的义务 D、公民对学校履行的义务

二、多项选择题(不选、漏选、错选、多选均不得分,每题3分,共18分)。

22、下列说法正确的是 ( )

A、权利是指宪法和法律规定的公民享有的权益

B、公民的基本权利和基本义务由宪法和法律规定

C、社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主

D、我国宪法和法律规定的公民权利是我国公民的基本人权

23、中新网据新西兰《乡音报》报道,4月26日,新西兰首都惠灵顿及周边地区的700余名留学生及华侨华人,在惠灵顿举行了“支持祖国奥运,维护祖国统一”的爱国游行。这是新西兰首都惠灵顿历史上规模最大、最有影响力、由各大学华人留学生自发组织的一场爱国游行活动。材料中的留学生 ( )

A、履行了公民的义务

C、行为过激,不应提倡 B、具有强烈的国家观念 D、正确行使了政治权利和自由

24、下列能反映我国公民权利和义务是统一的有 ( )

A、父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务

B、公民有人格尊严不受侵犯的权利,但不得侮辱他人

C、公民有通信自由但不得泄露国家机密

D、受教育是公民的基本权利,也是公民的基本义务

25、维护权利主要包括的内容有 ( )

A、依法享有权利 B、依法行使权利

C、自觉履行义务 D、尊重他人的权利

26、我国公民享有广泛的权利,但是公民权利的实现还需要 ( )

A、政府创造和提供条件或机会来保障

B、政府提供积极的法律保护

C、公民增强自身的权利意识

D、司法部门要严格按照法律程序办事,坚持司法公正

27、宪法的基本内容可归纳为两大部分,分别是 ( )

A、保障国家权力

C、保障公民的基本权利

三、简答题:(16分)

28、2010年1月12日泉州网载文指出,随着社会发展,目前有不少儿童不爱参加家务劳动;少数儿童心理脆弱,经不起挫折。同时,由于我国公民在养成良好的道德方面存在一些问题,这给如何做个合格小公民带来一定的负面影响。

(1)养成良好的公民道德包括哪些内容?(4分)

B、规范国家权力的正确行使 D、规范公民权力的正确行使

(2)为了做个合格小公民,我们青少年在家庭、社会该怎么做?(4分)

29、青年张某初中毕业后,响应国家号召,参加了中国人民解放军。从部队退役后,他开店经商,由于守法经营,积极纳税,被评为“纳税先进户”,在2010年的选举中被选为市人大代表。

结合材料回答:张某享有了宪法赋予的哪些权利?履行了哪些义务?(8分)

四、观察下面的漫画,回答下列问题(12分):

(1)漫画揭示了怎样的社会现象?(2分)

(2)请结合权利与义务的关系,评析漫画中人物的行为。(10分)

五、材料分析题(12分)。

材料一 :我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等。

材料二 :我国反分裂国家法、未成年人保护法等法律,都特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法制定本法”。

材料三 :我国现行宪法规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表三分之二以上的多数通过。

根据上述材料,回答以下问题:

(1)材料一、二 、三分别说明了什么?(6分) ..

(2)从材料所说明的问题,可以看出宪法的地位如何?(2分)

(3)青少年该如何维护宪法的权威?(4分)

初二思想品德第五单元测试卷(答案)

一、单项选择题(每题只有一个选项是正确的,把正确的序号填在括号内,每小题2分,共42分)。

1-5 ADCDD 6-10 BBDCB 11-15 DADCC 16-20 CBBDD 21 A

二、多项选择题(不选、漏选、错选、多选均不得分,每题3分,共18分)。

22、ACD 23、ABD 24、BCD 25、ABD 26、ABCD 27、BC

三、简答题:(18分)

28、(1)良好的公民道德包括:仁爱守序的社会公德心、诚信宽容的道德品质、协商谦让的道德风尚、尊重差异的道德气度等。(4分)

(2)家庭:孝敬父母,关爱父母,勤俭节约,为父母做力所能及的家务等。

社会:关心他人,帮助他人,遵守公共秩序,举止文明等。(4分,各2分)

29、权利:受教育权、劳动权、荣誉权、选举权和被选举权等。

义务:受教育的义务、劳动义务、依法服兵役、依法纳税等。(8分,各1分)

四、(1)揭示了现实生活中有些人只想享受权利,不想履行义务。(或生活在有些人割裂了权利与义务的关系)(2分)

(2)漫画中的人物只要权利,不要义务的做法是错误的,割裂了权利与义务的关系。(2分)权利与义务是统一的,两者有着紧密的联系。(1分)首先,权利与义务是相互依存,密不可分的,权利和义务在法律关系上是相对应而存在的,有权利就有义务,有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者,不能只享有权利不履行义务,也不能只承担义务而不享有权利。(3分)其次,权利和义务是相辅相成、互相促进的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。 (2分)再次,某些权利和义务是一致的。(1分)因此,漫画中的人物应该树立正确的权利义务观念,在享受权利的同时,自觉履行义务。(1分)

五、(1)材料一说明宪法规定国家生活的根本问题;材料二说明宪法具有最高的法律效力,是普通法律制定的基础和依据;材料三说明宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。(各2分)

(2)宪法是国家的根本法,在我国的法律体系中居于首要地位。(2分)

(3)我们要树立宪法意识,维护宪法权威,做到:认真学习宪法,自觉遵守宪法;依法行使公民的监督权利,有序参与国家的政治生活。(4分)

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