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八年上思品教案3.1

发布时间:2013-09-22 17:50:33  

第三课:同侪携手共进

第一框:同学 朋友

一、教学目标:

1. 情感态度与价值观目标

①.愿意和同学交往,不封闭自我。

②.在与同学交往中,尊重他人,宽容诚信,追求友谊,但不失原则。

③.接受自己人际关系现状,愿意改变自己,悦纳他人,培养开朗的性格。

2. 能力目标

①、绘制自己的人际关系树轮图,并据此分析、概括自己的人际关系状况

②、能够理解什么是真正的友谊及友谊的意义,能够对教材中提供的交友案例提出适当的解决方法;

③、能够运用交友的原则指导自己与同学的交往,能够恰当地解决自己的交友困惑与冲突,能够作出负责任的选择。

3. 知识目标

①、知道什么是青春期闭锁心理极其危害;

②、了解人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质;

③、能够说出交友的基本原则

二、教学重点和难点:

教学重点:懂得在同学交往中“开放自我,积极交往”态度的重要性及受人欢迎的品质。 教学难点:理解什么是真正的友谊,怎样才能更好地呵护同学间的深厚友谊。

三、教学方法:情境讨论法、探究法

四、自学指导:

1.受欢迎的人具有的共同特征有哪些?这些品质有哪些作用?

2.不受欢迎的人有哪些品质?

3.交友的原则是什么?

4.怎样交友?(交友的方法是什么?)

五、合作探究:

1.怎样交友?

2.教材35页情景谈论

六、课堂练习:练习册

七、课堂小结:通过这节课的学习,我们进一步理解了什么是真正的友情,交友的原则。人的生活离不开友情,但要得到真正的友情并不容易,友情需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。愿同学们都能建立起真挚的友情,愿我们的友情地久天长!

八、作业:练习册

九、板书设计: 人际关系树轮图

受欢迎的人的共同特征

什么是朋友

同学 与友同行友谊的作用

交友的方法

十、教学反思:在教学活动过程中,采用多媒体辅助教学手段,注重调动学生参与的积极性和联系自身实际,有利于启发学生思维、挖掘学生的潜能,较好地完成教学任务。

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